六年级课外阅读：野草 （下）课件PPT

这是一份六年级课外阅读：野草 （下）课件PPT，共15页。PPT课件主要包含了内容预告，段的语言，阅读积累，阅读短文，阅读短文回答问题，句段赏析，整体回顾，故事说明，种子发芽的力量大，阐述观点等内容，欢迎下载使用。

课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
野草 有这样一个故事。 有人问：世界上什么东西的气力最大?回答纷纭的很，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”。金刚有多少气力，当然大家全不知道。 结果这一切答案完全不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切。 这儿又是一个故事。 人的头盖骨，结合得非常致密与坚固，生理学家和解剖学者用尽了一切的方法，要把它完整地分开来，都没有这种力气。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给它以温度与湿度，使它发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大，如此如此。 这，也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你看见笋的成长吗?你看见被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗?它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间的如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤钻，它的芽往地面挺。这是一种不可抗的力，阻止它
的石块，也被它掀翻。一粒种子的力量的大，如此如此。 没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。 这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”。金刚有多少气力，当然大家全不知道。
用设问的方式提出问题，能引起读者的兴趣，吸引读者往下阅读。
这，也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你看见过笋的成长吗？你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。
思考(重点)：这里运用了什么说明方法？说明了什么？
这几句话从我们常见的自然现象说下去，主要运用了举例子的说明方法。进一步论证了即使再恶劣的环境都阻止不了种子的生根、发芽，它们必定会成长起来。
生命开始的一瞬间就带了斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
探究(重点)：结尾处作者赞扬了什么？
讴歌了野草不怕阻力、勇于磨炼、坚韧不拔的精神，也赞扬了民众不可战胜的力量。
顽强的生命力“长期抗战”的力能屈能伸的力不达目的不止的力
——种子的力量不可抗拒
《滁州西涧》 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
早有茅头。(打一字)(谜底：草)
竹——虚心有节，象征谦虚礼让，气节高尚。　梅——迎春怒放，象征不畏严寒，纯洁坚贞。兰——居静而芳，象征高风脱俗、友爱情深。　菊——傲霜而立，清廉高洁，象征离尘居隐、临危不屈。
《石缝间的生命 》林希