







物理人教版12.3 机械效率习题ppt课件
展开(1)Gh;Fs (2)fs1;Fs
1.有用功:我们所需要的功,它在数值上等于达到做功目的而_________________________。
2.额外功:对额外负担(辅助工具)所做的功,并非我们需要,但不得不做。
3.总功:________与________之和,它在数值上等于利用机械所做的功。
4.用铁桶从井中打水,则此过程中( )A.人对铁桶做的功是额外功B.人对水做的功是额外功C.人对水和铁桶做的功都是额外功D.人对水和铁桶做的功都是有用功
5.用绳子将钩码提升至一定的高度,如图所示,此过程所做的有用功是( )A.提升钩码所做的功 B.克服摩擦力所做的功C.提高绳子所做的功 D.克服动滑轮重力所做的功
6.如图所示,升旗过程中,克服旗的重力做的功是________,克服绳子的重力做的功是________,克服摩擦力做的功是________。(均填“有用功”“额外功”或“总功”)
7.机械效率等于________功与________功之比。(1)机械效率用字母“η”表示,η=________。(2)由于使用机械要克服机械自重和部件间的摩擦做额外功,故机械效率一定________1。(3)机械效率是一个________数。
8.利用简单机械做功的有用功和总功:(1)利用机械使物体升高时,有用功W有=________,总功W总=________。(图甲、乙、丙)(2)利用机械使物体前进时,有用功W有=________,总功W总=________。(图丁)
9.【2021·宜昌】下列有关机械做功、功率、机械效率的说法,正确的是( )A.效率越高的机械,功率越大B.做功越多的机械,功率越大C.做有用功越多的机械,效率越高D.功率越大的机械,做功越快
10.【2020•黔西南州】如图所示,工人们用同一滑轮组,根据需要用两种方式来提起等重的建筑材料,若不计摩擦和绳重,则F1______F2,机械效率η甲________η乙。(均填“>”“=”或“<”)
11.【2021·海南】如图所示,利用滑轮组把物体匀速提升一定高度,该滑轮组有________段绳子承担物重,在绳子承受范围内,不计绳重和摩擦,若增加所提升的物重,则滑轮组的机械效率将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【点拨】由图知,从动滑轮上直接引出的绳子股数为2,则该滑轮组有2段绳子承担物重;在绳子承受范围内,不计绳重和摩擦,增加所提升的物重,若提升相同高度,拉力做的有用功变大,而额外功不变,有用功在总功中所占的比例变大,滑轮组的机械效率变大。
12.【2021·广西】如图是利用滑轮组帮助汽车脱困的情景。匀速拉动车的过程中,车相对树木是________(填“静止”或“运动”)的,动滑轮上有________段绳子承担对车的拉力,若对车的拉力为2 400 N,F为1 500 N,则该滑轮组的机械效率是________。
13.【2021·襄阳】如图所示,工人用300 N的拉力,把一重为500 N的货物G用滑轮组提升了3 m(忽略摩擦及绳重)。求:(1)工人做的有用功;
解:工人做的有用功W有=Gh=500 N×3 m=1 500 J。
(2)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数);
14.【2021·陕西】如图,工人师傅用沿斜面向上1 000 N的推力,将重为2 000 N的物体从斜面底端匀速推至斜面顶端。已知斜面长4 m、高1.5 m,则此过程中的有用功为________J,斜面的机械效率为________。使用斜面可以________(填“省力”或“省功”)。
【答案】 3 000;75%;省力
15.【中考•乐山】在斜面上将一个重600 N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=400 N,拉动的距离s=4.5 m,提升高度h=1.8 m,所用时间t=30 s。求:(1)拉力F做功的功率;
(2)此过程中物体受到的摩擦力为多大。
16.如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表。
求:(1)拉力所做的功。
解:拉力所做的功W总=Fs=500 N×0.2 m=100 J。
(2)拉力做功的功率。
(3)此过程中,该杠杆的机械效率。
17.如图,利用动滑轮提升货物,在竖直向上,大小为250 N的拉力F作用下,重为400 N的货物在20 s的时间内匀速上升5 m。求:(1)有用功W有;
解:有用功W有=Gh=400 N×5 m=2 000 J。
(2)拉力F的功率P;
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