人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷有答案 (253)
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这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷有答案 (253),共8页。试卷主要包含了语文知识及运用,7.古诗文积累,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷(全卷共四个大题,满分 150 分,考试时间 120 分钟) 一、语文知识及运用(30 分)下列加点字注音有错误的一项是( ) (3 分) A. 母爱是博大精深的史诗,雨果说母爱的手臂是由温柔做成的,孩子们在其中酣.(hān)睡。B.孔子、孟子、司马迁,这些先贤给我们建造的精神家园,淡泊如月下的高山流水,温馨.(xīn)如春夜的清风明月。为让所有中国人都远离饥饿.袁隆平执著不懈,苦心孤诣.(zhǐ)地研究出了高产杂交水稻。 “明月松间照”,照一片娴静淡泊寄予我无所栖.(qī)息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。
下列加点词语 在句中的意思与其他三项不同的一项是( ) ( 3 分)A .“好读书,不.求.甚.解.;每有会意,便欣然忘食。”陶渊明这种不求甚解的读书方法,值得我们借鉴。B.中学生读书,须对意蕴深刻的内容推敲细思。不.求.甚.解.、图圈吞枣的态度是断不可取的。 C.我们不要为一棵树木而放弃了整片森林,为一朵鲜花而放弃了整春天。读书也是这样,不要处处死抠字句,又是不.求.甚.解.,反而收获颇丰。D.有些书是你人生的导师,必须精读;有些书是你人生的伴侣,必须随身;有些书则是你人生中的过客,只须匆匆一瞥,不.求.甚.解.、粗观其貌即可。修改下列文段中的错字和病句。(4 分) 乘车时大家都希望能有个座位,这无可置疑,座着毕竟比站着舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,只能站在车厢内随着车辆的颠颠簸簸而摇摇晃晃,由于体质弱“竞争”不过年轻人,他们会不会因体力不支而跌倒?
读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2 分) 如果你是大河, ,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息; ,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。 6.综合探究。(10 分)我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动,意在增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。 (1) 学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题:面对责任,为何有人敢于担 当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。(4 分)材料一:张丽莉,是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012 年 5 月 13 日一辆失控的汽车即将撞向学生的危急关头,她挺身而出,奋力拉开两名学生,自己被轧,双腿截肢。材料二:在 2012 年 5 月 20 日的欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战 中输掉 1 分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主罚点球。这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。” 材料三:在“挑战者”号航天飞机第 10 次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。”(《真正的英雄》) (2) 第三则材料是里根对遇难航天员的评价。请你从“责任”的角度,对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现,也作出简要的评价。(50 字以内)(2 分) (3) 学校为了加强“敢于面对,勇于担当”精神的宣传,拟为同学们编写一段“三字经”,以便大
家传诵。下面编写好了开头,请你续写几句填在横线上。要求:念着顺口,读着有味。(4 分) 人在世,居群体;尽己任,担道义; , ; , 。 二、7.古诗文积累(10 分,每空 l 分) ⑴过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》) ⑵ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) ⑶《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 , 两句一致。⑷ 辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 , (5)身居闹市,如能不受世俗诱感,保持高洁的情操,也能获得一份心灵的宁静。正如陶渊明在《饮 酒》中所说“ ? ”. 三、文言文阅读语段,完成下面 8——11 题。(8 分) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月; 聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发, 休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 8、解释下列加点词语。 逆寡人( ) 色挠( ) 怫然( ) 跪而谢之( ) 9、加点文言虚词用法相同的一项是 ( ) 而君以五十里之地存者 挺剑而起
轻寡人与 与臣而将四矣 寡人以五百里之地易安陵 以头抢地尔 受地于先王 仓鹰击于殿上 10、翻译下列语句。 (1) 寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 (2) 若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 11、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。 (1) 公亦尝闻天子之怒乎? (2) 与臣而将四矣。 四、现代文阅读(40 分) (一)阅读语段,完成下面 12——17 题。(12 分) 禽流感究竟是什么? ①禽流感究竟是什么?专家解释,通俗地说,就是禽类的病毒性流行性感冒,是由 A 型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。1997 年 5 月 9 日, 香港一名 3 岁男童体内分离出一株甲型流感病毒,同年 8 月确诊为全球首例由 A 型(H5Nl)禽流感病毒引起的人间病例,至当年底,香港共发生 18 例确诊病例,其中死亡 6 例.这也首次证实了 H5N1 病毒能感染人类,并有很高的致死率。遗憾的是,人类至今尚未研制出相应疫苗。
②禽流感的传染源主要是鸡、鸭,特别是感染了 H5Nl 病毒的鸡,目前已有证据显示病人也可以成为传染源;在自然条件下,存在于口腔和粪便的禽流感病毒由于受到有机物的保护具有极大的抵抗力,特别是在凉爽和潮湿温和的条件下可存活很长时间,人类直接接触受 H5N1 病毒感染的家禽及其粪便或直接接触 H5N1 病毒都会受到感染。此外,通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。
④由于没有相应疫苗,而冬春季节又是急性呼吸道疾病的高发期,专家提醒市民,健康的生活方式对预防疾病非常重要。市民平时应加强体育锻炼,多休息,避免过度劳累,不吸烟;发现疫情时,应尽量避免与禽类接触,对鸡肉等食物应彻底煮熟;保持室内空气流通,尽量少去空气不流通的场所,注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。此外,禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂,热及紫外线均敏感,56C 加热 30 分钟,60C 加热 10 分钟,70C 加热数分钟,阳光直射 40--48 小时以及使用常用消毒药均可使该病毒灭亡。 12、本文说明了禽流感的哪些内容? 13、第①段中“这”指代的内容是什么? 14、第③段中画曲线词语“一般”主要”有什么表达作用? 15、选文运用设问作标题有什么好处?
16、第①段中画直线的句子运用了什么说明方法?意在说明什么? 17、近两年,非典和禽流感给我们的生活造成了不良影响。有人说,这与人类的生活习惯和对自然界的破坏有很大关系,你同意这种观点吗?说说你的理由。 (二)阅读语段,完成下面 18——23 题。(10 分) ①日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现,即有悖于中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为 20 字基本道德规范之一。因此,我们有必要在全社会倡导友善。 ②友善,意味着宽以待人,不苛求于人,不强加于人。友善待人,表明人胸怀宽广,精神境界洁高尚。友善待人,是中华民族的传统美德之一,古代贤哲对这个问题有许多精辟的论述。孔子明确提倡“躬自厚而薄责于人”,荀子则更强调了友善的重要,他说:“与人善言暖若绵帛,与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人,人必友善待他,这样,才有助于成就大事业,整个社会氛围才会和谐,社会总体效率才会提高。可以说,一个充满友善的世界才是美好的世界。 ③友善,还意味着乐于助人,互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助精神,
人间就会充满美好的真情。近年来,我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动,如“希望工程”、 “送温暖”活动等,使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系,促进了社会主义精神文明的建设。 ④对亲人、好友、同事友善,也许不难,但能以友善之心对待陌生人,却并非易事。我们倡导的友善,其理想境界是广具爱心。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,”“四海之内皆兄弟”、 只有推己及人,普施善心,广推善举,我们的社会才会充满温馨。 ⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,以取得协调的发展。 18、从文章第②、③、④段看,“友善”指的是什么? 19、文中的观点是什么?这种观点是怎样提出来的? 20、从行文来看,③、④两段的顺序不能颠倒,请陈述理由。 21、文中②、③两段运用的主要论证方法分别是 论证和 论证。 22、根据上文,联系实际,谈谈你对“友善是和平的使者”的认识。(不超过 50 个字 五、作文 第三部分 表达·交流(50 分) 1、阅读下列材料然后按要求作文。 古希腊哲学家苏格拉底曾说过这样一句话:“欲左右天下者必先左右自己”。古往今来深为人们 所喜爱,以至许多人将其作为座右铭悬于居室中,以便时时砥砺自己。请以“把握自我”为话题作文。立意自定,题目自拟,文体自定,字数 600 左右。
2、生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时, 你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要 ”为题,写一篇文章。 提示和要求: (1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整, 并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于 550 字。(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替
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