人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (253)

这是一份人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (253)，共6页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷（满分：120 分 时间：120 分钟） 一、基础知识积累与运用（23 分）选出下列加点字的注音完全正确的一项(3 分)（ ）稀疏．（ｓｈū） 怨．恨(ｙｕàｎ) 澄．澈．（chéng chè） 玲珑剔．透(ｔì)倔．强(ｊｕè) 伶仃．(ｔīｎɡ) 铁锹．（qiāo） 风声鹤唳．(ｌì)何遽．（jù） 闲暇．（xiá） 沉甸．甸(ｄｉàｎ) 忍俊不禁．(ｊīｎ)扒．窃(ｐá) 迸．溅(bèng) 滑稽．（jī） 可望而不可即．(ｊì) 2.根据下列各句意思写成语。（4 分）（1）  久久地注视着一个地方，形容注意力高度集中。（ ） （2）  彼此关系十分密切，形容关系亲密无间。（ ） （3）  完全不放在心上，形容对事情很不重视。（ ） （4）  说话时的声音和脸色都非常严厉。（ ） 指出下列各句修辞方法说明不当的一项(3 分)（ ） A.“一年之计在于春。”（引用）白发三千丈，缘愁似个长。（夸张） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（比喻） 回首昨天，应该是问心无愧；面对今天，应该是倍加珍惜；展望明天，应该是信心百  倍。（排比）诗文默写与积累。（4 分） （1）  树木丛生，             。 （《观沧海》） （2）                                                           ，风正一帆悬。 （《次北固山下》） （3）  几处早莺争暖树， 。 （《钱塘湖春行》） （4）  夕阳西下，             。 （《天净沙·秋思》） （5）  《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是： ， 。
（ 6 ） 请写出《 次北固山下》 中表达思乡之情的句子：                  ，               。 根据自己的积累，写一则 50 字左右的“鲁迅简介”。（5 分） 小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍《水浒》  中的一段故事。请把你要讲的内容写在下面。(4 分)要求：（1）从“景阳冈武松打虎”或“林教头风雪山神庙”中任选一个；（2）叙述简明，情节概括，人物性格突出；（3）字数在 80 个以内（含标点）。  二、阅读理解（47 分） （一）阅读下面的文字，完成 7～11 题。(16 分)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶．趟．儿．。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百   的蜜蜂嗡嗡地闹．着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散   在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“赶趟儿”原意是赶得上，这里的意思是               。（2 分）“蜜蜂嗡嗡地闹．着”中的“闹”换成“叫”，有什么不好？（3 分）文中画横线的句子“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了哪两种修辞手法？这个  句子分别照应前面什么对象？（3 分）这段文字从色、味、声三方面描绘春花，请从文中找出关键字词填写。（不超过 5 个字）（5 分）色：              、              、               味：               声：               本段描写花的顺序是（多项选择）（3 分）（ ） A.从植物写到动物。B.从“树上”写到“花下”，写到“遍地”。 C.从上写到下。D.从有名字的花写到没名字的花。 （二）阅读下面的文字，完成 12～17 题。(20 分) 家 书
胡 凯 ①延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。” ②延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到挨墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。③“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出， 脸上的喜悦一点点地消失。④延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。 ⑤延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没工夫写许多话。”⑥菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉你哥，让他安心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。”⑦菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：⑧“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，   有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。”⑨“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽医，他  说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”⑩延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上，“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？”⑾延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。”⑿菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好   好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”⒀菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去  灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：⒁“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息，特地分给咱家一件半新的呢子大衣，   让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。”
⒂菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。”⒃菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”⒄延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张， 延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：⒅信收到。钱就寄。 给下列的字注音。（4 分） （1）攥（ ） （2）盅（ ） （3）咂（ ） （4）愕（ ） 13.第①段中，“……雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么？（2 分）第③段中写“菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什么？（3 分） 接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括回答。（3 分） 试分析文中大学生的形象。（4 分） 仔细观察右边的漫画，假如你看到了这一场景，会对文中的那位学生说些什么？结合文章内容来设计。（4 分）        （三）阅读下面的文言文，完成 18～20 题。（11 分） 草书大王 张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而止，执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”解释句子中加点的词。（4 分）（1）  侄罔．然而止             （2）  使．侄录之             用现代汉语翻译下列句子。（3 分）
丞相熟视久之，亦不自识。 这则故事该责怪的人是谁？为什么？（4 分） 三、作文(50 分)父亲，是你在走累时默默背起你的人；父亲，是你在受伤时无声地为你疗伤的人； 父亲，是你在绝望时给你送去温暖和关怀的人……父亲，是一本大书，是一首唱不完的歌，   你了解你的父亲吗？请以“父亲”为话题，写一篇作文，题目自拟，600 字左右。   参考答案 1. 答案：C 解析：A 项，“剔”应读作“tī”；B 项，“倔”应读作“jué”，“仃”应读作“dīng”；D 项，“即”应读作“jí”。2.（1）目不转睛 （2）形影不离 （3）满 不在乎 （4）声色俱厉 3.C 解析：C 项，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”由“偷偷地钻”可以看出运用了拟人的修辞手法，不是比喻。4.（1）百草丰茂 （2）  潮平两岸阔 （3）                    谁家新燕啄春泥 （4）  断肠人在天涯 （5）  绿树村边合 青山郭外斜 （6）  乡书何处达 归雁洛阳边5.略示例：武松到阳谷县找哥哥，在景阳冈酒店不听店家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想  在景阳冈上真的遇到猛虎，半醉中他躲过了老虎的一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。答案：争先恐后地开花 “叫”只是单纯声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中。
运用了比喻、排比手法。照应了桃树、杏树、梨树。 红 粉 白 甜 闹 BC  解析：此题主要考查描写顺序。先由“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，写到“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”，最后又写到“野花遍地是”。   可见 A、D 两项不准确。答案：（1）zuàn （2）  zhōng （3）  zā （4）  è 渲染了一种欢乐祥和的迎接春节的喜庆气氛。 从菊的面部表情变化，反映出来信的出乎意料。 急于想知道信的内容——对儿子做法的失望、气愤、愤怒到极点——重写一封信。 文中的大学生出身于贫苦的农民家庭，但是进入大学之后就肆意花钱，不体谅父母的艰难，不关心家中的事情，只知道伸手向父母要钱。示例：朋友，树高千尺也不能忘了根。父母在家里盼着你回家过年，他们一年年辛苦劳作，供你上大学，为的是你有出息。可是有了出息不能忘记父母的养育之恩！答案：（1）迷惑。 （2）叫、让。 张丞相（仔仔细细地）看了很久，自己也不认识。 该责怪的人是张丞相。原因：（1）自己书写不好，还骄傲自满，不听劝告，不改正错误。（2）自己字迹潦草，还埋怨侄儿不早点问。提示：这是一篇话题作文。话题太大不易把握，给人以“老虎吃天、无从下口”的感觉，这就需要在把握话题内涵的前提下，把话题“化大为小”。就本文题而言，可在话题“父亲”的前面、后面或者前后根据构思的需要加上适当的限制性词语，使文章的选材指向更明确，更集中。如“我的父亲”“父亲的背影”“爸爸，我想对你说”“老爸，歇一会儿” “我和我的爸爸”“我终于理解了爸爸的心”等，这样，再围绕题目精心选材、构思就容易多了。