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    人教版小学音乐三年级下册课文《聂耳与《义勇军进行曲》》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【学习目标】

    1、了解义勇军进行曲(国歌)历史前沿2、了解国歌作曲人、填词人3、分析该用怎样的感情来演唱国歌

    二、【课程的主要内容】

    《义勇军进行曲》,又名中华人民共和国国歌。由田汉作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代,1949年成为中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年,为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。
    聂耳,汉族,云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒,因此对劳苦大众有深厚的感情。在有限的生命中创作了数十首革命歌曲,成为共产党领导的人民革命的产物。聂耳开辟了中国新音乐的道路,是中国无产阶级革命音乐先驱。同时也是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。代表作:《毕业歌》、《金蛇狂舞》、《卖报歌》等。

    三、【作者简介】

    田汉() 湖南长沙人,原名寿昌,曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。话剧作家,戏曲作家,电影剧本作家,小说家,诗人,歌词作家,文艺批评家,社会活动家,文艺工作领导者。中国现代戏剧的奠基人。写过多部著名话剧,成功地改编过一些传统戏曲(《白蛇传))。他还是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》词作者。
    看曲谱、倾听国歌的过程中,思考这首歌曲该用什么样的感情去演唱?
    有一种激励的心情,革命前辈为我们打拼出来的今天,我们要珍惜,也要争气!


    有着很好的团队精神,大家一起努力,一起奋战,才会取得更大的胜利和收获!


    还有一些感受和情感...

    四、【拓展探究】

    1、有一种激励的心情,革命前辈为我们打拼出来的今天,我们要珍惜,也要争气!有着很好的团队精神,大家一起努力,一起奋战,才会取得更大的胜利和收获!还有一些感受和情感...
    2、由歌词可以看出,这首歌创于中华民族到了最危险的时候,唱此歌应该是一种不忘前耻,居安思危的心态,中国能踏过这一劫,走到辉煌,同时也有成功的自豪感!
    3、这首歌作为代国歌,体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。


    唱国歌时应当是一种居安思危、怀念先烈、意气风发的情绪。

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