2020-2021学年第5课 赞美的心龙的传人教案配套ppt课件
展开欢迎进入音乐 课堂的传人鹿角蛇尾鹰爪鱼鳞虾眼狗鼻牛嘴鲢须狮鬃问题:1、请问谁知道龙图腾的由来?2、请同学描述一下龙的形象,谈一谈龙的精神?聆听《龙的传人》提问:1、歌曲是什么调子?2、什么拍子?3、要求我们用什么样的速度来演唱?4、要求我们用什么样的情绪来演唱? G调 四四拍 强 弱 次强 弱中速以深恋祖国、热爱民族的情绪来演唱学唱《龙的传人》根据所听不同版本的《龙的传人》编创街舞音乐拓展:王力宏:中国好声音:黑鸭子组合:同学们来学校和回家的路上要注意安全
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