终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版 (2019) / 必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件

    立即下载
    加入资料篮
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第1页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第2页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第3页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第4页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第5页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第6页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第7页
    人教版 (2019)  必修 第二册《第8章 章末综合与测试》教学课件第8页
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)必修 第二册第八章 机械能守恒定律综合与测试教学课件ppt

    展开

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册第八章 机械能守恒定律综合与测试教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了知识点归纳与概括,重力势能,弹性势能,本章知识结构图,据动能定理有,解二由动能定理得,重点剖析,求解公式等内容,欢迎下载使用。


    1. 定义:物体受到力,且在力的方向上移动一段位移,就说这个力对物体做了功. 2. 做功的两个要素:力和物体在力的方向上发生的位移.
    3. 公式:W=Fscs,其中F是恒力,s为受力质点的位移,为F、s二者之间夹角. 4. 功是标量:功的正负表示的是动力对物体做功还是阻力对物体做功,前者取正,后者取负.
    5. 功的正负判定看力F和位移s之间的夹角. ① <90时,W>0,力作正功; ② =90时,W=0,力不做功; ③ >90时,W<0,力做负功。
    1. 功率:表示物体做功的快慢2. 公式: 公式①求平均功率;公式②既能求平均功率也能求瞬时功率.3. 单位:千瓦(kW)、瓦(W)
    1. 物体由于运动而具有的能2. 公式:3. 单位:J
    1. 物体由于被举高而具有的能2. 公式:EP=mgh3. 是地球和物体共有的,不是物体单独具有.4. 与零势能面的选取有关
    1. 物体由于发生弹性形变而具有的能2. 弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关
    1. 合外力的功等于物体动能的增量: W合=Ek;2. 重力的功等于势能增量的负值 WG= EP;3. 弹力的功等于弹性势能增量的负量 W= EP;4. 除重力和弹力以外的力作的总功等于系统机械能的增量:WF= E末E初;
    势能重力势能: EP=mgh弹性势能
    动能 Ek=mv2/2
    功:W=Fscs平均功率:P =W/t瞬时功率:P =Fv
    机械能守恒Ek1+Ep1=Ek2+Ep2
    例1. 质量为1000kg的汽车,沿倾角为30°的斜坡由静止开始上坡,汽车在运动过程中所受摩擦阻力大小恒为2000N,汽车发动机的额定输出功率为5.6×104w,开始时以a=1m/s2的加速度做匀加速运动,g取10 m/s2. 求:(1) 汽车做匀加速运动的时间t1; (2) 汽车所能达到的最大速率; (3) 若斜坡长143.5m,且认为汽车达到坡顶之前已达到最大速率,则汽车从坡底到坡顶需多少时间?
    解析: 选汽车为研究 对象,汽车上坡时受力 分析如右图所示. 当汽车输出功率达到额定功率时, 匀加速运动阶段结束,则有
    以上三式联立成方程组并解得
    汽车以额定功率运动,且合外力为零时,速度达到最大值,则有
    以上二式联立成方程组并解得
    匀加速阶段结束后,汽车即做加速逐渐减小的加速运动,最终达到最大速度。 因汽车做变加速运动,不能用动力学方法求解,只能用动能定理。
    设汽车从坡底到坡顶所需时间为t, 由动能定律得
    以上各式联立成方程组并解得:
    2. 如图,板A长0.5m, 静止在光滑的水平地面上, 物块B长0.2m,以水平速度 飞来,刚好从A表面擦过,如果从B和A接触到B离开A的全过程中,A、B间的摩擦力都可以认为是10N,且在上述过程中,A前进了0.6m. 在这一过程中,A、B的动能各改变了多少?有多少机械能转化成了热能?
    解: A对B的摩擦力f与B的运动方向相反, B克服摩擦力做功W1=fsB= 10 (0.5+0.6+0.2) =13J,对B应用动能定理EkB= 13J,B的动能减少13焦耳. B对A的摩擦力f 与A的位移同向,f 做正功W2=f  s=100.6=6J,对A应用动能定理,EkA=6J,A的动能增加了6焦耳. B减少的13J中只有6J转化成了A的动能,剩下的7J是通过摩擦转化成了内能.
    思考:f sBA=? f sBA=10(0.5+0.2)J=7J 结论:作用于系统的滑动摩擦力和系统内物体间相对滑动的位移的乘积. 在数值上等于系统内能的增量. 即Q=f滑  s相对 .
    3. 以20m/s的初速度,从地面竖直向上抛出一物体,它上升的最大高度是18m. 如果物体在运动过程中所受阻力的大小不变,则物体在离地面多高处,物体的动能与重力势能相等。(g=10m/s2)(以地面为零势点)
    解析:以物体为研究对象,画出运动草图,设物体上升到h高处动能与重力势能相等
    此过程中, 重力阻力做功, 据动能定理有:
    物体上升的最大高度为H
    由式①,②,③解得h=9.5m
    设物体下落过程中经过距地面h处动能等于重力势能,运动草图如图所示。
    解得h = 8.5m
    注意:本题很容易漏解,要求仔细审题,问物体离地面多高处,物体动能与重力势能相等,一般是认为上升过程中什么位置动能与重力势能相等。而实际下落过程中也有一处动能与重力势能相等。
    4. 如图,一个光滑的水平轨道与半圆轨道相连,半圆轨道在竖直平面内,半径为R. 质量为m的小球以某速度从 A 点无摩擦地滚上半圆轨道, 小球通过轨道的最高点B后恰好做平抛运动, 且落在水平地面上的C点,已知AC=AB=2R,求: (1)小球在A点时的速度大小. (2)小球在B点时半圆轨道对它的弹力.
    5. 右图,质量m为2kg的物体,从光滑斜面的顶端A点以v0=5m/s的初速度滑下,在D点与弹簧接触并将弹簧压缩到B点时的速度为零,已知从A到B的竖直高度h=5米, 求弹力对物体所做的功。
    解一:斜面光滑,机械能守恒。取B点所在水平面为重力势能参考平面,弹簧原长处D 点为弹性势能的零参考点,则状态A的机械能:   EA= mgh+mv02/2
    对状态B的机械能: EB=E弹+0
    由机械能守恒定律得: mgh+mv02/2= E弹+0 所以 E弹=mgh+mv02/2=125(J)。 故:W弹=
    1. 功 ①功等于力和力的方向上位移的乘积 ②计算功的途径有: a. W=Fscs,F是恒力; b. W=Pt;
    c. 动能定理W=Ek,不论F 是恒力还是变力,不论物体做的是直线运动或曲线运动,只要知道初、末运动状态即可求得功; d. 据功是能量转化的量度W=E求解.
    2. 功率是描述做功快慢的物理量.
    公式:P =Fv 既可计算平均功率,也可计算瞬时功率.
    3. 动能定理:W外= EP = Ek2 Ek1
    ①外力的总功,也可以是合外力的功,还可以是外力做功的代数和. ②研究对象是单个物体. ③只需研究运动始末状态的动能,不必细究全过程中运动的性质和状态变化细节.
    ④解题方法和步骤: a. 选取研究对象,明确其运动过程; b. 分析研究对象在运动过程中受力情况以及各个力做功情况; c. 明确初末状态,找出其初末动能; d. 用W外= Ek2 Ek1 列方程求解。
    4. 机械能守恒定律 ①表达式: E1 =E2 或系统改变的总势能等于系统改变的总动能,即-EP =Ek 。 ②守恒条件: 重力或弹力以外的力不做功或所做功代数和为零。
    ③解题方法和步骤: a. 明确研究系统及过程,对其进行受力分析; b. 分析各力做功与否,判断机械能是否守恒; c. 选择守恒表达式,列出守恒方程.

    相关课件

    2021学年第六章 圆周运动综合与测试教学ppt课件:

    这是一份2021学年第六章 圆周运动综合与测试教学ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了学习目标,重点探究,1最低点,2最高点,3临界状态,答案2ms,答案15N,易错提醒,随堂演练,图10等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年第八章 机械能守恒定律综合与测试教学ppt课件:

    这是一份2020-2021学年第八章 机械能守恒定律综合与测试教学ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了功与功率,机械能等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第二册第七章 万有引力与宇宙航行综合与测试教学ppt课件:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册第七章 万有引力与宇宙航行综合与测试教学ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了宇宙航行,向心加速度,动力学规律,卫星变轨的实质,答案D,答案80∶1等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map