重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一上学期期末考试数学试题含解析
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重庆缙云教育联盟2021-2022学年(上)年度考试
高一数学
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分)
- 命题“,”的否定为
A. , B. ,
C. , D. ,
- 已知,则
A. B. C. D.
- 某数学兴趣小组设计了一种螺线,作法如下:在水平直线上取长度为的线段,并作等边三角形,然后以点为圆心,为半径逆时针画圆弧,交线段的延长线于点;再以点为圆心,为半径逆时针画圆弧,交线段的延长线于点,以此类推,得到的螺线如图所示.当螺线与直线有个交点不含点时,则螺线长度最小值为
A. B. C. D.
- 幂函数的图象不过原点,则
A. B.
C. 或 D.
- 若,则
A. B. C. D.
- 锐角三角形的内角、满足:,则有
A. B.
C. D.
- 若函数的定义域为,则为偶函数的一个充要条件是
A. 对任意,都有成立
B. 函数的图像关于原点成中心对称
C. 存在某个,使得
D. 对任意给定的,都有
- 已知函数,下列关于该函数结论错误的是
A. 的最大值为 B. 的一个周期是
C. 的图象关于直线对称 D. 是区间上的增函数
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分)
- 下列命题中正确的是
A. 存在实数,使
B. 函数是偶函数
C. 若是第一象限角,则是第一象限或第三象限角
D. 若,是第一象限角,且,则
- 已知函数,且,的图像如图所示,则下列结论正确的是
A.
B.
C.
D.
- 在锐角中,角,,所对的边分别为,,,且,则下列结论正确的有
A.
B. 的取值范围为
C. 的取值范围为
D. 的取值范围为
- 已知函数,下列说法正确的有
A. 函数在上单调递减
B. 函数是最小正周期为的周期函数
C. 函数的最大值与最小值之和为
D. 函数在区间内,共有个零点
三、单空题(本大题共3小题,共15.0分)
- 设集合,,则______.
- 在中,,,则面积的最大值为______.
- 已知定义域为的函数,满足,则实数的取值范围是______.
四、多空题(本大题共1小题,共5.0分)
- 已知正实数,满足,则当 时,的最小值是 .
五、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
- 已知角终边与单位圆交于点.
求的值;
若,求的值.
- 已知函数.
Ⅰ判断的奇偶性;
Ⅱ若当时,恒成立,求实数的取值范围.
已知函数的部分图象如图所示.
求函数的解析式,并写出其单调增区间;
在中,内角,,的对边分别为,,,若,且,是方程的两个实数根,试求的周长及其外接圆的面积.
已知函数的图象与,且的图象关于轴对称,且的图象过点.
若成立,求的取值范围;
若对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
- 已知函数其中的图象过点,且其相邻两条对称轴之间的距离为,
求实数的值及的单调递增区间;
若,求的值域.
- 已知二次函数.
若在的最大值为,求的值;
当时,若对任意实数,总存在,,使得,求的取值范围.
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
利用含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论,求解即可.
本题考查了含有量词的命题的否定,要掌握其否定方法:先改变量词,然后再否定结论,属于基础题.
【解答】
解:由含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论可得,
命题“,”的否定为:,.
故选:.
2.【答案】
【解析】解:根据题意,,
若,则,
在中,令可得:,
故选:.
根据题意,令,解可得,将代入中,计算可得答案.
本题考查函数值的计算,注意特殊值法的应用,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计次;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计次;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计欢;
前次累计画线;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计次,
累计画线;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计次;
第次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计次,
累计画线,
故选:.
根据题意,找到螺线画法的规律,从而得到答案.
本题考查了弧长问题,推理想象能力,属于中档题.
4.【答案】
【解析】解:是幂函数,
则,解得:或,
时,,函数图像过原点,
时,,函数图像不过原点,
故,
故选:.
根据幂函数的定义和性质求出的值即可.
本题考查了幂函数的定义和性质,是基础题.
5.【答案】
【解析】
【分析】
构造函数,利用其单调性比较,的大小,即可得出结果.
本题主要考查了利用函数的单调性比较大小,其中构造函数是本题解题关键,属于中档题.
【解答】
解:,
,
设,则原式等价于,
函数显然单调递增,
则,
,
故选:.
6.【答案】
【解析】解:因为,
所以,
即,
所以,
因为,都为锐角,
所以,
所以,即.
故选:.
先结合二倍角公式及同角商的关系进行化简,然后结合特殊角的三角形函数可得,关系,进而可求.
本题主要考查了二倍角公式及同角基本关系,和差角公式在三角化简中的应用,属于中档题.
7.【答案】
【解析】解:若函数为偶函数,
则对,都成立,
即对,都成立,
故选:.
根据函数奇偶性的定义即可得到结论.
本题主要考查函数奇偶性的判断,根据函数奇偶性的定义是解决本题的关键.比较基础.
8.【答案】
【解析】解:对于,,所以的最大值为,
当时,,取得最大值,
所以的最大值为,故A错误;
对于,
,
所以的一个周期是,故B正确;
对于,
,
所以的图象关于直线对称,故C正确;
对于,在上单调递增,,
在上单调递增,
在上单调递减,,
根据复合函数的单调性易知,在上单调递增,
所以是区间上的增函数,故 D正确.
故选:.
利用诱导公式证明可判断;利用可判断;利用三角函数的性质可判断;利用复合函数的单调性可判断.
本题考查三角函数的图象与性质,考查学生的运算能力,属于中档题.
9.【答案】
【解析】解:对于,由,得,即,故错误;
对于,函数是偶函数,故正确;
对于,若是第一象限的角,则,,则,可得是第一象限或第三象限角,故正确;
对于,若,,满足条件,是第一象限角,且,但,故错误.
故选:.
对于,利用二倍角的正弦公式及正弦函数的性质即可求解;
对于,利用诱导公式,余弦函数的性质即可求解;
对于,根据象限角的概念即可求解;
对于,取特例,若,,满足条件,但,即可判断得解.
本题主要考查了二倍角的正弦公式,正弦函数的性质,诱导公式,余弦函数的性质,象限角的概念,属于中档题.
10.【答案】
【解析】解:由图像可知,
所以,
故选:.
结合指数函数的底数对图像的影响可检验各选项即可判断.
本题主要考查了指数函数的图像及性质,属于基础题.
11.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了正弦定理,三角函数恒等变换的应用,余弦函数的性质以及对勾函数性质在解三角形中的综合应用,属于拔高题.
由正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得,结合角的范围可求,即可判断;
由题意可得范围,可得,即可判断;
由正弦定理,二倍角公式可求,结合的范围,利用余弦函数的性质即可判断;
利用三角函数恒等变换的应用化简可得,又,可得,令,则,由对勾函数性质即可求解.
【解答】
解:,
由正弦定理可得,
又,
,即,
,
,,为锐角,
,即,故选项A正确;
,,,故选项B错误;
,故选项C错误;
,
又,,
令,则,
由对勾函数性质可知,在上单调递增,
又,,
,故选项D正确.
故选:.
12.【答案】
【解析】解:选项A,,为偶函数,
当时,,
所以,
又,由在为先增后減,故 A 不正确;
选项B,当时,由可得,
所以函数在,且上为增凾数,在,且上为减函数,
当时,由可得,
所以函数在,且上为增函数,
在,且上为减函数,
做出函数图象如图,
又因为函数为偶函数,故不是周期函数,故B错误;
选项C,由选项的分析可知,函数的最大值为,最小值为,故最大值与最小值的和为,C 正确;
选项D,由函数图象可得在区间有个零点,故D正确,
故选:.
当时,化简函数解析式,根据正弦函数的单调性可判断;
作出函数的图象可判断;
结合图象可知函数的最大值和最小值,从而判断;
由图象可判断.
本题考查了三角函数的图象与性质,函数的零点与方程根的关系,属于难题.
13.【答案】,
【解析】解:集合,,
联立方程组,解得或,
所以,.
故答案为:,
联立方程组,求出交点坐标,即可得到答案.
本题考查了集合的运算,主要考查了交集的求解,解题的关键是掌握交集的定义,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:因为,
所以,
所以,
整理得,
即,
故,
过作于,
设中边上的高为,,则,
所以,,
故,
即,
所以,当且仅当,即时等号成立,
所以的最大值为,
由于,
所以当最大时,三角形面积有最大值,
故三角形面积最大值为,
故答案为:.
由条件可得,过作于,设中边上的高为,,则,故有,结合基本不等式可得的最大值,从而求得三角形面积的最大值.
本题考查了三角形面积的最值问题,基本不等式的应用,属于中档题.
15.【答案】
【解析】解:因为,
所以,即为奇函数,
当时,,
当时,,
当时,,又,
所以当时,,
所以函数在上为增函数,
又为奇函数,所以
函数在上为增函数,
由,得,
所以,所以,
解得或,
故答案为:.
先判断函数的奇偶性,再利用导数判断函数的单调性,可得,求解可得实数的取值范围.
本题考查函数的奇偶性的判断,以及利用单调性求不等式的解集,属中档题.
16.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查利用基本不等式求最值,属于拔高题.
利用基本不等式可知,当且仅当“”时取等号,而运用基本不等式后可知恰在时取得最小值,由此得解.
【解答】
解:依题意,,
即,当且仅当“”时取等号,
,
当且仅当“”时取等号,
两个取等条件相同,
故的最小值为,
故答案为:;.
17.【答案】解:由题可得,,,
则,所以;
因为,所以,
所以,
当时,上式;
当时,上式;
综上:或.
【解析】根据三角函数的定义,求出,,再结合二倍角公式即可求出答案;
利用角的变换,结合两角和的余弦公式即可求解.
本题考查三角函数的求值,涉及三角函数的定义,二倍角公式,以及两角和的余弦公式应用,属于中档题.
18.【答案】解:Ⅰ函数的定义域为,关于原点对称,
又,
所以函数为偶函数;
Ⅱ因为在上单调递增,
故函数在上单调递减,
所以,
因为当时,恒成立,
故,
则实数的取值范围为.
【解析】Ⅰ利用奇函数与偶函数的定义判断即可;
Ⅱ先判断函数的单调性,利用单调性求出的取值范围,即可得到的范围.
本题考查了函数恒成立问题,函数奇偶性的判断,奇偶性函数定义的理解与应用,利用函数单调性求解函数值域的应用,要掌握不等式恒成立问题的一般求解方法:参变量分离法、数形结合法、最值法等,属于中档题.
19.【答案】解:由图知,,,
所以最小正周期,
所以,
因为经过点,所以,即,
因为,所以,
所以的解析式为,
令,,则,,
故的单调增区间为,.
因为,所以,
因为,所以,
因为,是方程的两个实数根,即,
所以不妨取,,
由余弦定理知,,
所以,
所以的周长为,
由,得,
所以外接圆的半径.
【解析】由图易知,,,由,可得的值,再代入点,进行计算,即可得的值;由正弦函数的单调性,可得的单调增区间;
由,求得,将因式分解,可得,,再由余弦定理求出的值,由,得外接圆半径.
本题考查解三角形与三角函数的综合,熟练掌握正余弦定理,正弦函数的图象与性质是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
20.【答案】解:,,解得,,
由已知得,即
在上单调递减,
解得,
的取值范围为.
,
对于任意恒成立等价于.
,
令,,则,
,
当,即,即时,,
实数的取值范围是.
即.
【解析】求出函数的解析式结合函数的单调性,列出不等式组,求解即可.
利用,推出,化简函数的解析式,利用换元法求解函数的最大值,即可推出的范围.
本题考查函数以及方程的应用,函数的最值的求法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
21.【答案】解:由题意可知,,.
把点代入函数的解析式可得,所以,.
解,求得:,
所以的单调递增区间为.
因为 ,所以,所以,
所以,所以的值域为.
【解析】由周期求出,由特殊点的坐标求出的值,可得函数的解析式,再根据正弦函数的单调性求得函数的增区间.
由 ,利用正弦函数的定义域和值域,求得的值域.
本题主要考查由函数的部分图象求解析式,正弦函数的定义域和值域,正弦函数的单调性,属于中档题.
22.【答案】解:当时,,分
因为,故,解得;分
当时,对称轴,在上单调递减,
所以,不合题意,舍去;
综上可得,;分
依题意得:,即,,分
当时,对恒成立,
所以,即;分
当时,对恒成立,
所以,即;分
当时,对恒成立,所以,即;分
时,对恒成立,
所以,即,分
综上所述,的取值范围为分
【解析】在的最大值为,分与两类讨论,可求得的值;
依题意,分、、、四类讨论,利用二次函数的图象与性质,使得对任意实数,总存在,,使得成立,即可求得的取值范围.
本题主要考查函数恒成立问题,考查二次函数的性质及应用,突出考查等价转化思想与分类讨论思想的综合运用,考查逻辑思维能力、抽象理解能力与运算求解能力,属于难题.
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