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初中数学华师大版八年级下册18.1 平行四边形的性质优质课ppt课件
展开这是一份初中数学华师大版八年级下册18.1 平行四边形的性质优质课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了转化思想,四边形问题,三角形问题,练一练等内容,欢迎下载使用。
一组对边平行,一组对边不平行
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?
平行四边形相对的边称为 对边 相对的角称为 对角
1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
旋转平行四边形,探究角的关系
平行四边形的对角相等.
∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C,∠B=∠D.
平行四边形是中心对称图形
绕它的中心O旋转180°后与自身重合
画一个平行四边形,观察它的边之间还有什么关系?
平行四边形的对边平行.
∵四边形ABCD是平行四边形∴AB ∥ CD,BC ∥ AD.
∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,BC=AD.
平行四边形的对边相等.
平行四边形的对边相等,对角相等.
已知:四边形ABCD是平行四边形.求证:AC=BD,AB=CD ∠A= ∠D,∠B= ∠D.
提示:可连接BC,试证⊿______≌ ⊿______
性质2:平行四边形的对角相等.
性质1:平行四边形的对边平行且相等.
又∵AB+BC+DC+AD=24, AD=BC=
(平行四边形对边相等).
∴ DC=8, AD=BC=4.
AB=DC,AD=BC
∵AB=8,∴DC=8.
解:如图,设AB的长为x,则BC的长为x+4.根据题意可得 2(AB+BC)=24, 即 2(x+x+4)=24, 4x+8=24, 解得 x=4.所以,该平行四边形相邻两边的长分别为4和8.
例3、已知平行四边形的周长是24,相邻两边的长度之差为4,求该平行四边形相邻两边的长.
例4、已知:如图,在□ABCD中,∠ADC的平分线与AB相交于点E,求证:BE+BC=CD.
解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD, ∴∠CDE=∠AED. 又∵DE是∠ADC的平分线, ∴∠CDE=∠ADE, ∴∠AED= ∠ADE, ∴AD=AE. 又∵AD=BC, ∴AE=BC. ∴BE+BC=BE+EA=AB=CD.
1、 已知平行四边形的周长为32cm,两邻边的长相等,求该平行四边形各边的长.
2、如果平行四边形的一组邻边的长相等,且等于其较短的对角线的长,而此对角线的长为4cm,求此平行四边形各内角的大小及各边的长.
解:∵在□ABCD中, 对边相等, 又∵□ABCD的周长为60cm. ∴AB + BC=30cm. 又AB:BC=3:2,即AB=1.5BC. 则 1.5BC + BC=30 , 解得 BC=12 (cm). 而 AB=1.5×12=18 (cm).
3、已知平行四边形ABCD的周长为60cm,两邻边AB,BC长的比为3:2,求AB和BC的长度 .
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