人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及答案 (283)

这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及答案 (283)，共8页。试卷主要包含了语文基础知识积累，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
 部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷 一、语文基础知识积累（共 25 分） 1、书法展示。（请根据拼音将下面的话写在方格内）（3 分） Liáng hǎo de kāi duān shì chéng gōng de yī bàn                                                 2、加点字注音无误的一项（ ）（3 分）滞．留（zhì） 麾．下（huī） 诘．难（jié） 重蹈覆辙．（zhé）旁骛．（wù） 亵．渎（xié） 聒．噪（guō） 一抔．黄土（péng）睿．智（ruì） 陨．落（yǔn） 相契．（qiè） 廓．然无累（guó） 扶掖．（yè） 恣．睢（zì） 别墅．（yě） 庶．竭驽钝（shù） 3、词语书写无误的一项（                            ）（3 分）脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词 狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑 歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅  涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓4、下边有语病的一句（      ）（3 分）A．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。5、下列句子中加点的成语使用不正确的是（      ）（3 分）富有创造性的人总是孜．孜．不．倦．地汲取知识，使自己的学识渊博。 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟．妙．惟．肖．。  C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡．见．不．鲜．的。D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄．无．声．息．的气候。6、你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。(任意选做 6 题)（6 分)
 ①斜晖脉脉水悠悠，                     。（ 温庭筠《望江南》） ②足蒸暑土气，                    。（白居易《观刈麦》） ③今夜偏知春气暖，                    。（刘方平《月夜》） ④了却君王天下事，                     。（辛弃疾《破阵子》） ⑤                     ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） ⑥举杯邀明月，                     。（李白《月下独酌》） ⑦                     ，柳暗花明又一村（陆游《游山西村》） ⑧                     ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） 7、请在下面的横线上填入相关的内容。（4 分）一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀①              、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识②              （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回③              ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成④                            ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。”二、阅读（共 40 分） （一）、阅读下面的短文，完成 8～12 题。（15 分） 生命的约定晌午，安娜坐在医院外面的草坪上晒着太阳，虽然身旁有着一簇一簇鲜艳的小花，但她   的脸上却始终是一副忧郁的表情，因为她被诊断患着绝症，而且时日不多了。母亲总是含着   眼泪站在她身旁，为她梳着头发，头发一天天变少了，像秋风中摇曳的枯草。在回病房的路上，一个男孩走了过来，在他们四目接触的一刹那，一种特有的神采闪在 安娜的眼前。男孩拿起手中的风筝塞到安娜手里说：“你瞧，这是一只小鹰，它是我的朋友，它很勇敢!我叫约克，现在把它送给你，希望你能快乐!”就这样他们聊了起来，原来约克也患有绝症，每天他在医院的草坪上经过时都会看见安娜在静静地发呆，脸上写满忧伤，约克觉得这么美丽的女孩应该有最灿烂的笑容，但是他什么也做不了，因为他的日子也不多了。今天，他看见安娜坐在草坪的花丛里，觉得应该让她像艳丽的花朵般笑起来，于是他鼓足了勇气和安娜讲话!这天傍晚，他俩已成了仿佛相识多年的老朋友。两颗已经濒临绝望的心相撞了，闪出了希望的火花。他俩在一起聊天，一起放风筝，这对少年仿佛拥有了整个天空。终于有一天，他们都知病情到了无法医治的地步，他们相拥而泣，但还是互相鼓励着，  他们约定：好好地过完每一天，为对方祝福，永不言弃!他们一直都会通信给彼此鼓励。
 一晃两个月过去了，一个下午，安娜手中握着约克的来信，抱着那只小鹰风筝，合上了眼睛，嘴角边带着一抹淡淡的微笑。母亲流着泪默默地拿过约克的信，一行行有力的字跃入眼帘：“……当命运捉弄你的时候，不要彷徨，不要害怕。因为还有我，还有很多爱你的人在你身边，你绝不孤单。”母亲拿信的手颤抖了，泪水一点点润湿了它。母亲在安娜的抽屉中发现了一沓写好但尚未寄出的信，最上面一封写的是“妈妈收”。母亲疑惑地拆开了信，是女儿的字迹，上面写道：“妈妈，当您看到这封信的时候，也许我已经离开您了，但我还有一个心愿没有完成。我知道也许我无法履行我的诺言了，所以，在   我走了之后，请您替我将这些信能多给他一些活下去的信心……女儿。” 望着女儿这最后的遗言，母亲突然感到一种豪情在涌动，她觉得有责任去见见这个男孩，要他好好活下去。安娜的母亲拿着女儿的信，按信封上的地址找到了约克的家。她看到桌子正中镶嵌在黑色镜框中的照片是一个很阳光的男孩。她怔住了，当她转眼向那位开门的妇人望去时，那位母亲早已泪流满面。她缓缓地拿起桌上一沓信，哽咽地说：“这是我儿子留下的，他一个月前就已经走了，但他说，还有一个与他相同命运的女孩在等着他的信，等着他的鼓舞，所以，   这一个月来，是我代他发出那些信……”说到这儿，两位母亲已泣不成声。她们感到：这个美丽的约定，这一对少年的共同心愿就像一团火一样，将永远点亮着她们的生活!8、题目是“生命的约定”，这是一个怎样的“约定”？ (3 分) 9、开头写安娜的“忧郁”和母亲的含泪有什么作用？(3 分) 
 10、划线的“一种特有的神采闪在安娜的眼前”中的“特有的神采”指的是什么？(3 分) 
 11、两少年在作了一个“美丽的约定”后，他们有着怎样的共同心愿和做法？(3 分)  
 12、这是一篇非常感人的时文，请说说本文最让你感到的地方在哪里(3 分)   （二）、阅读下面的短文，完成 13～16 题。（13 分） 学学胡弗
 ①鲍伯·胡弗是美国著名的试飞驾驶员，他在空中表演的特技，令人叹为观止。  一次，他从圣迭戈表演完毕，准备飞回洛杉矶，可是，在距地面 90 多米高的空中，有两个引擎失灵。幸亏他反应机敏，技术高超，飞机才奇迹般地着陆。②胡弗紧急着陆之后，第一件事就是检查飞机用油。正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。胡弗立即召见那位负责保养的机械工。年轻的机械工早已痛苦不堪，一见胡弗，便吓得直哭。因为他的过失险些送掉了三个人的性命。③胡弗并没有像大家预料的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀， 信心十足地说：“为了证明你能干得更好，我想请你明天帮我的F 一51 飞机做维修工作。”从此，胡弗的 F 一 51 飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业， 一丝不苟。④胡弗的故事给我们诸多启示，其中最大的一点是：胡弗对待马马虎虎的维修工  采取了真诚的宽容的态度。其实，我们的教育何尝不需要真诚的宽容?⑤是的，真诚的宽容与安慰是使受伤的心灵霍然而愈、起死回生的良药，它能让人在磨难中拼搏，从失败中奋起。在学生出现过失时，心地高洁的教师往往会自我克制，   出人意料地说出宽慰学生的话语，使其在最短的时间恢复自信与自尊。这就要求我们教师必须有宽广的人文视野和海纳百川的宽容精神，不仅要容忍学生的精神个性，容忍学生对自己说“不”，还应容忍学生犯错误。因为只有教师民主的阳光，才能照亮学生创造的原野。 ⑥宽容是素质教育主体性的要求。苏霍姆林斯基说过：“赞扬差生极其微小的进步，比嘲笑其显著的劣迹更文明。"事实上，只要对学生多一些宽容和赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助其分析症因，提出应对策略，就能使他们的潜力得到开发，而这种潜力一旦被挖掘出来，定会进发出惊人的力量。⑦相反， 。 ⑧学会宽容，多一份宽容吧!因为宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对  人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风。让教学的百花园里  多吹一些这样的春风吧!13、第 1—3 段所写的事例在文中起什么作用?(3 分)   14、这篇文章的中心论点是什么?(3 分)
 
 
 15、第 5 段和第 6 段可否颠倒，为什么?(3 分) 
 
 16、第 7 段从反面加以论证，请补写上 50 字左右。(4 分) 
 
 （三）、阅读《出师表》选段，按要求回答 17～20 题。（12 分） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉  屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，   攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸   之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣   不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。17、解释下面加点的字（4 分）（1）先帝不以臣卑．鄙．：        （2）庶竭驽．钝．，攘除奸凶：         （3）臣不胜受恩感．激．：        （4）以咨．诹．善道，察纳雅言：         18、将下面的句子翻译成现代汉语（4 分） （1）  先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。                                                             （2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
 19、下列各组加点的词语的含义或者用法相同的一项是（ ）（2 分）
 A． 咨臣以．当世之事 B． 苟全．性命于乱世为坛而谋，祭以．尉首 全．石以为底，卷石底以出C． 不求闻．达于诸侯 D． 临．表涕零，不知所言村中闻．有此人，咸来问讯 有亭翼然临．于泉上者，醉翁亭也。20、下列对选文内容的解说不正确的一项是（              ）（2 分）A．诸葛亮日夜操劳，南征孟获后又北伐操魏，为的是完成刘备“兴复汉室”的遗愿。 B．力荐郭攸之、费祎、董允等人，诸葛亮意在提醒后主刘禅“亲贤臣，远小人”。 诸葛亮认为，如果郭攸之、费祎、董允等人没有劝慰后主宣扬圣德的忠言，那么就是由  于他们办事拖沓，不能雷厉风行造成的。 “愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪”一句，表达了诸葛亮北伐中原、兴复汉室的强烈愿望和坚定的决心。三、作文（35 分） 21、（1）青春是最美丽的。我们正步入五彩斑斓、充满活力的青春花季。每一次新的发现，每一次新的感悟，每一次新的经历，都会在我们内心荡起层层涟漪。回顾自己成长的过程，曾经拥有的喜怒哀乐，酸甜苦辣，都是那么的美妙。那童稚的欢笑，那青春的浪漫， 那甜甜的梦和美好的向往，还有那伤心的哭泣和不尽的懊恼，仿佛在眼前浮现。这些人、事、   情、理积淀在我们记忆深处，却又是那样的刻骨铭心。心中的冲动时常敦促我们用真实的笔调记下成长的印迹，抒写青春的律动请以“青春”为话题，写一篇文章。  （2）生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解你么？那你就真诚地理解别人，你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。请以“学会理解”为话题写一篇文章。要求：①请从上面的两个话题中选择一个话题作文。 ②题目自拟，立意自定。 ③可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。
 ④不少于 600 字。    参考答案 
一、语文基础知识积累（共 25 分，1—5 题每题 3 分，6 题 6 分，7 题 4 分） 6、①肠断白蘋洲②背灼炎天光③虫声新透绿窗纱④赢得生前身后名⑤会挽雕弓如满月⑥对影成三人⑦山重水复疑无路⑧只恐双溪舴艋舟  （答对其中 6 题得满分。每小题 1 分。有漏字、添字、错别字的，该小题不得分） 7、西门庆              孙二娘              快活林              行者（4 分，每空 1 分）二、阅读（共 40 分） （一）（15 分） 8、彼此好好过完每一天，为对方祝福，永不言弃。（3 分） 9、为下文写男孩的鼓励和两人之间生命的约定作铺垫，或为下文女孩的笑容作衬托。（3 分） 10、充满对生命的热爱和快乐的享受生活的精神状态(意思对即可) （3 分） 11、兑现诺言，为对方祝福，多给对方活下去的信心；事先写好鼓舞对方的信，死后让母亲   代发给对方。（3 分）12、从思想内容或语言表达等方面回答均可。答案不唯一。如：美好的心灵，关爱他人，一心为他人着想，多给对方活下去的信心；一诺千金，始终想着他人，鼓舞他人；热爱生命，   坦然面对生活困境，永不言弃。等等。（3 分）（二） (13 分) 13、①引出论题或中心论点 ②议论中记叙，增强可读性（3 分） 14、我们的教学需要真诚的宽容（3 分）
 16、略
 （三）(12 分) 17、（1）身份低微，出身鄙野； （2） 比喻平庸的才能； （3）感动振奋； （4）询问。（共 4 分，每题 1 分） 18、（1）先帝（刘备）知道臣下（诸葛）对待事物小心认真，所以在即将驾崩（挂掉）的时   候将天下大业托付给我（2）  这些就是我（诸葛亮）用来报答先帝（刘备）并且尽忠于陛下（刘禅）的职责与本分。 （共 4 分，每题 2 分） 19、A （2 分） 20、C （2 分） 三、作文（35 分）21、（略）