人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (179)

这是一份人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (179)，共9页。试卷主要包含了积累运用，语言综合运用，阅读，作文 26． 任选一题写作等内容，欢迎下载使用。
注意：
考生必须在答题卷上作答； 答案应书写在答题卷相应位置； 在试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后， 请将试题卷和答题卷一并交回。
一、积累运用（ 1－ 5 小题每题 2 分， 第 6 小题 8 分， 共 18 分）
下面加点字注音全对的一项是（）（ 2 分）
文绉绉（ zhōu ）推崇（ chóng ）镂空（ lóu ）伧俗（ chāng ）
翩然（ piān ）褶皱(zhè)追溯（ shù ）藩篱（ fān ）
阻遏（ yè ）发酵（ xià）瓦砾（ lì ）箱箧（ qiè）
疮疤（ chuāng ）颓唐（ tuí ）绮丽（ qǐ ）取缔（ dì ）
词语书写无误的一项是（）（ 2 分）
富丽堂黄 相安无事 消声匿迹天衣无缝
雅俗之别 因地制宜 巧妙绝轮物竟天择
连声诺诺 微不足道 荡然无存穷困潦倒
张皇失措 风雪栽途 长途拔涉五彩斑斓
下面加点成语使用不正确的一项是（）（ 2 分）
面对破坏环境的行为， 我们决不能袖手旁观。
同学们聚在一起说说笑笑， 享受着天伦之乐。
圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖， 大家义愤填膺。
有些人一旦拥有了名利， 就变得患得患失， 不愿再冒风险放手一搏。
下列句子无语病的一项是（）（ 2 分）
会不会用心观察， 能不能重视积累， 是提高写作水平的基础。
生命中最伟大的光辉不在于永不坠落， 而是坠落后总能再度升起。
夏天的橘子洲， 林木葱茏， 凉风习习， 真是我们纳凉避暑的好季节。
由于"神六"的成功返回， 使中国加入了航天开发大国的行列。
下列表述， 有错误的一项是（）（ 2 分）
杜甫的诗“ 三吏”“ 三别”， 真实地反映了唐朝安史之乱时期， 战乱给人民带来的巨大痛苦， 以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
《石壕吏》中“ 吏呼一何怒！ 妇啼一何苦你！” 两句运用对比手法， 形成强烈反差，及其形象地写出了“ 吏” 与“ 妇” 的矛盾。
《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感， 我们称这种写法为托物言志。
《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅， 本文选自小说集《呐喊》。
诗文默写（ 8 分）
）， 江入大荒流。（《渡荆门送别》
） 坐观垂钓者，。（《望洞庭湖赠张丞相》）
） 把人的喜怒哀乐投射到具体的事物上， 以美景衬哀情， 这是我国古代诗歌常用的一种写作手法， 如杜甫《春望》中的“，”。
） 陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来抒发强烈爱国之情的句子是：，。
） 在课内外的探究活动中， 我们常常有“ 站得高看得远” 的感慨， 请你用学过的一句古诗来表达：，。
二、语言综合运用（ 6 分）
用一句话概括下面新闻的主要内容。（ 不超过 20 个字）（ 2 分）
中国教育报北京 3 月 23 日讯，记者从文化部举行的新闻发布会上获悉，从 5 月 1 日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票； 家长携带未成年子女参观的， 对未成年子女免票。由文化部、国家文物局发出的通知强调， 公共文化设施在向未成年人等社会群体免费开放的同时， 要坚持把社会效益放在首位， 积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动， 将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求， 举办多种陈列和展览， 为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
某班要举办一次“ 文学沙龙” 活动， 其中有个项目是“ 读名著对对子”， 现在邀请你参加这个项目的活动， 请你根据上联， 完成下联。（ 2 分）
[参考人物]孔明 悟空 武松 黛玉上联： 废寝忘食香菱苦学诗
下联：
本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书， 如果你是老师， 请你任选一本向同学们作推荐。（ 2 分）
推荐书名：
（ 2） 推荐理由：
三、阅读（ 36 分）
（ 一） 阅读下面的诗， 回答问题。（ 3 分） 暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟①稀， 辛夷花②尽杏花飞。始怜③幽竹山窗下， 不改清阴待我归。
【注释】①黄鸟： 即黄莺(一说黄雀)， 叫声婉转悦耳。②辛夷花： 木兰树的花， 一称木笔花， 比杏花开得早。③怜： 可爱。
《爱莲说》中的“ (莲)出淤泥而不染，濯清涟而不妖”与《暮春归故山草堂》中的哪两句有异曲同工之妙?（ 1 分）
这首诗主要描写的对象是什么?表达了作者怎样的感情?（ 2 分）
（ 二） 古文阅读（ 10 分）
【甲文】山川之美， 古来共谈。高峰入云， 清流见底。两岸石壁， 五色交辉。青林翠竹， 四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣； 夕日欲颓， 沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来， 未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明， 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
解释下列加点的词。(2 分)相与步于中庭
(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者()
(3)念无与为乐者()(4)相与步于中庭() 13． 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
夕日欲颓， 沉鳞竞跃。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
甲乙两文中写景或由高到低，或动静结合，或善用修辞，文中景色被作者写得张弛有度，含 蓄优美， 请从两篇文章中任选一句写景的句子进行赏析。（ 2 分）
选择的句子： 赏析的理由：
王国维说“ 一切景语皆情语”， 甲乙两篇文章都写得情景交融， 景中含情， 读后分别说说两篇文章各表达了作者怎样的思想感情。（ 2 分）
（ 三） 说明文阅读（ 10 分） 美食通缉令
晏雯
一、〔通缉对象〕腌菜
很多人都知道腌制食品对人体健康不利， 除了盐含量过高之外， 亚硝酸盐或亚硝胺含量高是主要原因， 而腌制蔬菜中亚硝酸盐含量相对较高。
原来， 蔬菜在生长的过程中吸收了土壤中的氮和人为施放的氮肥， 变成了蔬菜中数量很大的硝酸盐。硝酸盐本身无毒， 但在蔬菜储藏或细菌滋生的情况下， 硝酸盐被转化为亚硝酸盐， 成为腌制蔬菜中亚硝酸盐的主要来源。不过， 只有在腌制时间不合适的产品中， 亚硝酸盐含量才高到引起麻烦的程度。一般来说， 腌菜中亚硝酸盐的高峰出现在腌制后的两三天到十几天之间， 我国北方地区腌制咸菜的时间通常在一个月以上，南方腌制泡菜也要二十多天。这些长时间腌制的蔬菜中， 亚硝酸盐的浓度达到一个峰值后又会被细菌利用和分解， 浓度逐渐下降直到基本消失。
〔破解之道〕家庭腌菜时遵循以下几点， 可以减少腌菜中的亚硝酸盐： 尽量选择新鲜蔬菜， 用放凉的水来腌制。盐要多放一点， 浓度最好在 15%以上。腌制时放入几粒维生素 C， 或者添加鲜蒜、鲜姜、鲜辣椒， 这些都能起到阻隔亚硝酸盐形成的作用。
最后一定要注意腌制时间，一般来说，到 20 天之后亚硝酸盐含量已经明显下降，一个月后是很安全的。家庭里往往会把蔬菜切碎加点盐， 在冰箱里放两三天到五六天再吃， 这种菜是很危险的。二、〔通缉对象〕火锅汤
很多人觉得涮了很久的火锅汤，“浓缩了食物的精华”， 不喝似乎有点可惜。但是， 因为目前肉类中往往添加了亚硝酸盐， 而蔬菜、酸菜中的亚硝酸盐也很容易溶解在汤里面， 所以喝火锅汤时要注意亚硝酸盐问题。同样， 反复加料煮沸、长时间煲制的老汤中也存在这样的问题， 其中不仅亚硝酸盐可能过量， 还因为含有大量蛋白质分解产物， 容易合成亚硝胺类致癌物。
〔破解之道〕涮食过程中， 各种蔬菜中的硝酸盐都会融入汤中， 在滚沸状态下本来就容易转变成亚硝酸盐， 其中一部分还与肉、鱼、海鲜中的蛋白质分解产物合成亚硝胺， 使汤的危险性不断上升。因此在食用涮锅时， 最好在半小时之内喝汤， 一小时后就不要喝了。酸菜汤和海鲜汤更是最好开头喝， 避免过量造成危险。
我国已有多起因食用酸菜鱼之类菜肴发生亚硝酸盐 中毒的案例， 主要是因为酸菜腌制时间不够， 含亚硝酸盐太高、食客吃的量又比较大所致。海鲜汤里的亚硝胺是致癌物，虽然当时不发生中毒， 但经常食用对胃癌的致病危险不可忽视。
三、〔通缉对象〕凉拌菜
很多家庭喜欢拌点小凉菜， 既爽口又开胃。而一旦这种小凉菜拌得多， 一顿吃不了， 人们就习惯于放在冰箱里下顿再吃。虽然凉拌菜比起热菜来不容易变质， 但吃的过程中和放入冰箱后同样会滋生细菌， 而这些细菌也容易将新鲜蔬菜中的硝酸盐转化为亚硝酸盐。
〔破解之道〕凉拌菜如果当顿吃不完，也要在 24 小时之内吃完。加了盐的凉菜和腌菜实际上是一样的，随着时间的延长，亚硝酸盐的含量不断上升，且比炒菜上升得还要快。加入一定量的蒜泥、 醋、柠檬汁抑制细菌繁殖的做法均有利于控制亚硝酸盐的产生。
“美食通缉令”通缉的对象是什么？（ 1 分）
“美食通缉令”这个题目用得好， 好在哪里？（ 2 分）
划线句子运用了什么说明方法？ 有什么作用？（ 3 分）
下面句子中的“一般来说”能否删去？ 为什么？（ 2 分）
一般来说， 到 20 天之后亚硝酸盐含量已经明显下降， 一个月后是很安全的。
家庭腌菜在腌制的过程中，应遵循哪些腌制方式，才能减少腌菜中的亚硝酸盐？ 请简要回答。
（ 2 分）
（ 四） 阅读韩文友《孩子， 你那边有雨》， 回答问题。（ 13 分）
①一天夜里，就要熄灯睡觉时，我突然有些想家，想念千里之外年迈的父母。我拨通了 那串解密思念的数码，接电话的是父亲， 他着实为我的深夜来电吃了一惊：“出了什么事儿?”我赶紧说： “没事，刚才突然想家，想说说话。”“说什么话，深更半夜的，你妈睡着了。成呢?是不是也睡了?”父亲肯定还是怪我的来电不合时宜， 但言语中掩饰不住意外的惊喜。
②其时我的妻成也已甜甜地睡了。我和父亲怕惊动各自的妻子， 像两个淘气的孩子， 小声小气地你一句我一句地说着。父亲说家里很好， 他和母亲身体都挺好。要我别惦记这边， 好好照顾成， 好好工作。我说我俩也很好， 都比刚结婚时胖了， 过几天我们打算照张相寄去。最后我说：“时间不早了，爸，你撂了电话，睡觉吧。”父亲停顿了一会儿，我猜一定是抬头望了一眼那座老钟。 “是不早了，你也歇吧，对了，你们明天上班带上伞，你那边有雨。”“你怎么知道呢?”“偶然从电视上看的， 说你那边有雨。”
③放下电话， 我怎么也无法睡着。千里之外， 父亲却时刻关注着我这边的阴晴冷暖。记得我上大学临行前， 母亲放心不下， 又是棉衣又是药物地往包里给我塞。父亲说：“不用挂念他， 他不是孩子了。”说归说， 我走以后， 父亲却每天都要到车站转上一圈。结婚后， 我和妻住在一间平房里， 有一天卧室钻进了很多煤烟， 妻子反应强烈， 住进了医院。父亲得知后没几天， 居然一个人拄着手杖背着包， 坐了一天一宿的火车来了。我接过包感觉很重， 打开一看， 竟装满了瓦刀、泥板子之类的工具。父亲说：“我来给你们拾掇拾掇暖气和炉子， 总冒烟哪儿能行。”
④年届七旬、胃被切除四分之三的父亲可能一路也没舍得吃一片面包， 坐下来一口气吃了两大碗面条。妻在厨房看着那堆粗糙的维修工具禁不住落泪。我安慰妻说：“老爷子一辈子了，就这样。 去打个电话告诉家里， 爸平安到了。”
⑤与父亲深夜通话的第二天， 原本晴朗的天空， 转眼乌云密布， 果真下起了雨。全单位只有我一个人带伞， 大家感到非常惊奇。我站在窗前， 窗外大雨如注， 我不知道父亲那边下雨还是天晴， 但我知道， 他一定站在老屋窗前翘首望着我这边。父亲老了， 不能在为儿子撑起一片天空， 但千山之远， 万水之隔， 父亲仍能为我和妻送来一把温暖的伞， 在这个宽厚如昔日父亲臂膀的伞下， 我们每一个日子都晴空万里， 灿烂如花。
请用简洁的语言概括文章写了一件什么事。（ 2 分）
第①段“怪我来电不合时宜”和“意外的惊喜”是否矛盾？ 为什么？（ 3 分）
文章③④段用了怎样的记叙顺序来写？ 有什么作用？（ 3 分）
第④段中“妻在厨房看着那堆粗糙的维修工具禁不住落泪”， 请你描绘“妻”这时的心理活动。（ 2 分）
说说第⑤段画线句子的含义。（ 3 分）
四、作文（ 40 分） 26． 任选一题写作。题目一： 为心灵美容
要求： 可记叙经历， 可发表议论， 可编述故事， 也可以抒发情感， 文体不限， 600 字以上。
题目二： 班级是个大家庭， 班级里面有很多感人的小事， 一想起来就有人热泪盈眶； 班级里面还有许多平常琐事， 一提起来就让你滔滔不绝； 班级里面还有很多令人玩味的趣事， 一忆起来就会忍俊不禁……请结合你自己的经历， 以“班集体”为话题作文。
要求： 有真情实感， 叙议结合； 不能直接以“班集体”为题目； 不能出现真实姓名和班级； 不少于 600 字。
八年级语文参考答案
D 2.C 3.B 4.B 5.D
(1) 山随平野尽(2)徒有羡鱼情感时花溅泪， 恨别鸟惊心。
夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。会当凌绝顶， 一览众山小。
公共文化设施将对未成年人免费开放。（ 意思正确， 符合要求即可）
示例： 鞠躬尽瘁孔明辅刘备； 神通广大悟空助唐僧； 爱憎分明武松杀淫妇； 多愁善感黛玉泪葬花。（ 符合对联特点， 意思正确即可）
示例：《骆驼祥子》写了祥子“ 三起三落”的遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫，
控诉了旧社会活生生把“ 人变成鬼” 的罪恶， 表达了作者对劳动人民的深切同情。
《朝花夕拾》鲁迅唯一一部回忆散文集， 中作者把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体， 充满诗情画意， 一向得到极高的评价。
《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革 命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志， 谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇， 留给后人一笔巨大的精神财富。（ 符合著作内容， 意思正确即可）
“始怜幽竹山窗下， 不改清阴待我归”
11.幽竹。（ 1 分）寄寓了诗人对幽竹的赞美（ 或对不畏困难、不与世俗同流合污高尚节操）（ 1 分）
（ 意思对即可）
12.（ 1） 消散（ 2） 参与， 这里指欣赏 （ 3） 考虑（ 3） 一起
略
示例：
句子： 庭下如积水空明， 水中藻荇交横， 盖竹柏影也。
赏析： 运用比喻的修辞， 将月色比喻成空明的积水， 又将松柏影比喻成水中的藻荇， 生动形象地写出了月光清澈透明的特点。
甲文： 表达了作者热爱自然， 娱情山水的思想感情。
乙文：本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、 人生的感慨。（ 意思正确即可）
亚硝酸盐， 亚硝胺
运用了拟人的手法， 引起读者兴趣， 突出主题。
运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。作用： 通过具体的例子和数据， 真实准确地说明了腌制时间长短决定亚硝酸盐浓度的高低。
不能删去。“一般来说”起限制作用，表明在大多数情况下，不包括特殊情况，删去与实际不 相符， 这样写更能体现说明语言的准确性。
选择新鲜蔬菜，用凉水腌制；盐多放一点，浓度在 15%以上；腌制时放入几片维生素 C 或鲜蒜、鲜姜、鲜辣椒； 保证腌制时间在 20 天以上。
写了作者因想家深夜与父亲通电话，父亲的一句话勾起了父亲爱我们的点滴的回忆，让我感受 到了深深的父爱。（ 意思对即可）
不矛盾。因为父亲“ 怪我来电不合时宜”是因为深夜来电，让人担心是出了什么事，而且怕打搅别人休息； 而“ 意外的惊喜” 是因为远在千里之外的儿子突然来电， 父亲非常高兴。
插叙（ 1 分）。作用： 补充交代了千里之外的父亲对我们的牵挂和关心， 更能突出了父亲对我
们深深的爱。（ 意思对即可）
心理活动一是要反映妻子为父亲的行为而感动得落泪， 二是为给父亲添了麻烦而自责。（ 意思对即可）
父亲虽然老了，但父爱却像一把伞一样，时刻为我们遮风挡雨，让我们感到生活无比温暖、美 丽、幸福。（ 意思对即可）