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    天津市新人教版语文届高三单元测试59:《外国诗歌散文欣赏》第二单元测试(自主阅读)
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    人教版 (新课标)选修单元综合单元测试同步训练题

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    这是一份人教版 (新课标)选修单元综合单元测试同步训练题,共4页。试卷主要包含了给下列加点的字注音,解释加点词语在文中的意义等内容,欢迎下载使用。

    第二单元 自然而然的情感流露

    自主阅读:《秋颂》、《西风颂》、《当你老了》

    (时间:90分钟  分值:100分)

     

    1.给下列加点的字注音。粘            )洗         )毛

                         

    2.解释加点词语在文中的意义。

    (1)一次一次开放过迟的花朵,使它们以为日子将永远暖和,因为夏季早填满它们的粘巢

    粘巢:                                                       

    (2) 你昂首背着谷袋,投下倒影,或者就在榨果架下坐几点钟,你耐心地瞧着徐徐滴下的酒浆。

    榨果架:                                                      

    (3)她来到尚未冰封的水面,凝视着泛起的涟漪

    涟漪:                                                        

    3.文学常识填空。

    (1)约翰·济慈,英国杰出的         诗人。与             齐名。少年生活贫困,做过医生助理。自幼喜爱文学。1816年发表处女作        。1817年出版第一部诗集

    (2)勃朗夫人英国著名女诗人。1838年因出版诗集          而崭露头角,1844年出版诗集       

    使她成为了当时英国的著名诗人。

    (3)叶赛宁,        (国别)诗人。1916年初第一本诗集          出版。后又写了《变容节》、《乐土》、《约旦河的鸽子》、《天上的鼓手》《四旬祭》、《一个流氓的自由》等,诗组       ,诗集              ,长诗                

    4.仿照下面的短诗,以鲜花浮萍为物象再写一首哲理性短诗。

    示例:

            卵石                                  

    沐浴山间溪水,                                     

    天长日久,                                         

    失去了自己的棱角。                                 

     

    5.列举济慈《秋颂》中所描绘的景物。

     

     

    6.试分析《不是死,是爱》所体现的抒情诗的魅力。

     

     

     

    阅读下面的文字,回答7~10题。

    蝈蝈与蛐蛐

    济慈

    大地的诗啊永远不会死:

    当骄阳炎炎使百鸟昏晕,

    躲进了树荫,却有个声音

    在草地边、树篙间飘荡不止;

    那是蝈蝈在领喝,在奢华的夏日

    它的欢乐永远消耗不尽,

    因为如果它唱得疲倦过分,

    就在草丛下享受片刻的闲适。

    大地的诗啊永远不会停:

    在寂寞的冬夜里,当霜雪

    织出一片静寂,炉边的蛐蛐

    尖声吟唱,歌声随着温度上升,

    使人在睡意朦胧中恍惚听得,

    绿草如茵的山坡上蝈蝈的歌曲。 
    7. 《蝈蝈与蛐蛐》一诗的主题是什么? 
                                                                                                        
      8.《蝈蝈与蛐蛐》一诗的构思有什么特点? 
                                                                                                     
                                                                                                 
    9.《蝈蝈与蛐蛐》一诗中,诗人把夏天蝈蝈的乐音和冬天蛐蛐的歌儿称为大地的诗,你是怎样理解的? 
                                                                                                

     

    10. 大地的诗啊永远不会死大地的诗啊永远不会停为题,写一段抒情性的文字。 

                                                                                                     
                                                                                           
                                                                                       

    【赏析】

    十四行情诗

    我捧起我沉重的心,肃穆庄严, 
     如同当年厄雷特拉捧着尸灰瓮, 
     我望着你的双眼,把所有灰烬 
     把所有灰烬倒在你的脚边。你看吧,你看 
     我心中埋藏的哀愁堆成了山, 
     而这惨淡的灰里却有火星在烧, 
     隐隐透出红光闪闪。如果你的脚 
     鄙夷地把它踩熄,踩成一片黑暗, 
     那也许倒更好。可是你却偏爱 
     守在我身边,等一阵清风 
     把死灰重新吹燃,啊,我的爱! 
     你头上虽有桂冠为屏,难保证 
     这场火烧起来不把你的金发烧坏, 
     你可别靠近!站远点儿吧,请!

    [鉴赏]

    这首诗是勃朗夫人著名的《葡萄牙十四行诗》中的一首。这部十四行诗集共有44首,抒发了诗人在和爱人的恋爱过程中的感受。这首诗是其中的第五首,写于诗人恋爱的早期。其时诗人渴望独立坚强的爱情,同时因为自己的身体残疾又对爱情心怀犹疑。 
        诗人的心是沉重的,带着深深的忧郁,带着沉重的担心。因为她的心中堆着厚厚的哀愁。这重重的哀愁积聚在诗人的心头,如死灰一样灰暗,没有生气。诗人捧着自己的心如同厄雷特拉在捧着一只尸灰瓮。诗人望向自己的情人。那眼神中含着怎样的深情和怎样的热切呀!诗人愿意将自己的心抛给爱人,将心底的死灰全部地倒在爱人的脚下,任由爱人踩踏。然而,这样的死灰中竟冒出一点火星,那一点火星只要有一丝清风的吹拂就足以让死灰复燃。这死寂的灰中还有生命的呼喊,还有爱情的气息。诗人不在乎爱人将这一点火星踩熄,不在乎爱人将这爱的气息关闭。诗人愿意自己来承担爱的痛苦。诗人不愿意要依附对方和作为累赘的爱情;如果是那样的爱情,她宁愿舍弃,然后独自承担失恋的痛苦。 
        然而,爱人是坚定的,愿意守在诗人的身旁,愿意给诗人的心带来生机。爱人愿意做一阵清风,哪怕这清风吹起的是一场大火,哪怕这样的大火会烧坏自己的金发。诗人的爱情,那心中一直压抑的热烈情感,那死灰下面隐藏的一点火红因此更加奔放和大胆,似乎瞬间就有燎原之势。在诗的结尾,诗人用俏皮的话语将心中假装的焦急和愤怒,心中潜藏的幸福和笑意活灵活现地表现了出来。 
        诗歌受当时流行的浪漫主义的深刻影响,具有明显的浪漫主义色彩。诗人的心灵在诗中倾诉;每一个意象和动作都指向诗人的心灵,强烈地表达了诗人的自我意识。比喻和用典都巧妙异常,将心中的微妙心情表达得淋漓尽致。诗的结尾,具有诗人所独具的风趣和戏剧性的对白,很好地表达了诗人心灵中潜藏的乐观情绪,表现了诗人独特的敏锐情感和诗歌表现手法。诗歌也使用了重复的手法来加强情感色彩。 
        诗人的这些十四行诗是她的爱情的真实记录。诗人以其纯洁真挚的感情让她的爱情得到了高度升华,同样,那具有传奇色彩的爱情使这些诗歌也具有了无穷的魅力。 
     

     

    答案

    1.cháo  tiǎn  róng  yì  gěng   xiào

    2.(1)即蜂巢,这一行的意思是蜜蜂在夏天采蜜已很充足。

    (2)挤压果汁用来酿酒的工具。

    (3)水面上细小的波纹。

    3.(1)浪漫主义    雪莱   拜伦   《哦,孤独》

    (2)《天使及其他诗歌》  《两卷集》

    (3)俄罗斯  《扫墓日》   《波斯抒情》  《莫斯科酒馆之音》  《苏维埃俄罗斯》  《安娜·斯涅金娜》  《忧郁的人》

    4.示例:    鲜花                    浮萍

              安详于温室之中,          徜徉于碧波之中,

              不知不觉,                随时而化,

              消尽了自身的本性。        顿失立足之根。  

    5.《秋颂》分成三节,分别写成熟秋天的不同景象:第一节,罗列出秋天的累累硕果,其中有缀满葡萄藤蔓的珠球,老树背负的苹果,胀大的葫芦,鼓起的榛子壳,它们都在秋天与太阳的密谋中成熟。第二节,则将秋天拟人化,通过坐、卧、行、立的不同姿态,将打麦场、田垄、小溪、榨果架等不同画面,剪接成一幅秋天的全景。第三节,诗人转而描写秋天的音乐,有河柳下的飞虫、篱下的蟋蟀、园中的知更鸟、山圈里的羊群、天空中的燕子,各种各样的昆虫和鸟兽,都参与黄昏中的合唱。

    6.体现抒情诗的魅力,即:不是简单地抒发一种感情,而是展开一段丰富、曲折的情感过程。这首诗开始以回忆的语调,感叹了有关时间的诗人的古调,继而反观自己命运的不幸、死亡的威胁,满怀哀伤,但在最后调子又昂扬起来,诗人自己设计了一场问答,肯定了的力量。从开头到结尾,起承转合,令人回味无穷。

    7.这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写,赞美大地的诗啊永远不会死,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。 
    8.全诗分为前后对应的两部分,分别以大地的诗啊永远不会死大地的诗呀永远不会停开头,点明主旨;又分别描绘盛夏蝈蝈的乐音和冬天蛐蛐的歌儿,并通过联想使二者巧妙地联系起来,生动地表现了大地的诗啊永远不会死的主题。 
    9.美好的诗歌是动人心弦的,因为它是生命的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手,把它们的鸣唱当做大自然的诗歌,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。 
    10.感受大自然的诗意,并加以表达即可。
     

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