人教版 (新课标)第三节 “东方明珠”——香港和澳门教学设计

第3节　“东方明珠”——香港和澳门

教学目标

【知识与技能】

1．运用地图说出香港、澳门的位置及组成，并分析地理位置的优越性。

2．运用地图和其他资料归纳香港、澳门人多地狭的特点以及如何实现拓展空间与环境保护的双赢。

3．举例说明祖国内地与香港澳门优势互补的合作关系以及不同阶段的经济合作模式。

【过程与方法】

1．运用计算、对比、分析的方法，理解香港、澳门“人多地狭”的区域特点。

2．运用读图和资料分析的方法，理解香港、澳门与祖国内地密切的经济联系，以及合作方式变化的原因。

【情感、态度与价值观】

1．通过香港留有大片城市绿地的实例，初步形成人地协调的可持续发展观念。

2．通过香港和珠江三角洲合作模式的变化，初步树立发展经济既要对外合作，也要不断升级，寻找新优势的发展观念。

教学重难点

【重点】

1．香港和澳门的位置、范围。

2．港澳地区与祖国内地密切的经济联系。

【难点】

1．针对地狭人稠的现状，如何实现拓展空间与保护环境的双赢。

2．香港、澳门与祖国内地间合作模式的转变。

教学过程

【新课导入】

(多媒体出示港澳的风景图片，并播放《七子之歌》和《东方之珠》的音频。)

提问：这两首歌唱的是我国的哪两个城市？

讲述：香港、澳门自古以来就是中国的领土。但历史上由于清政府的腐败无能，把香港、澳门分别割让给英国、葡萄牙殖民者。现在，港、澳就像两个游子先后回到了祖国母亲的怀抱，成为我国的两个特别行政区。随着我国经济的快速发展，中国任人宰割的时代已经一去不复返了。本节课我们就来学习香港和澳门地区。

知识点一　特别行政区

【自主学习】

(教师展示问题，要求学生阅读教材P58～P60的内容，自主完成)

1．阅读教材第58～59页，说出香港、澳门特别行政区成立的时间和实行的政策。

答案：我国于1997年7月1日恢复对香港行使主权，成立了香港特别行政区；于1999年12月20日恢复对澳门行使主权，成立了澳门特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策，祖国内地实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。

2．读教材图7.28，结合文字部分，说出香港、澳门的地理位置、组成及人口、面积概况。

答案：香港和澳门地处中国大陆的东南端，分别位于珠江口东、西两侧，与广东省相邻。香港由香港岛、九龙、“新界”组成，陆地面积为1104平方千米，人口约710万(2010年)。澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，陆地面积29.7平方千米(2010年)，人口约55万(2010年)。

(教师点拨)

1．香港与澳门的地理位置易混

香港位于珠江口的东侧，与深圳经济特区相邻；澳门位于珠江口的西侧，和珠海经济特区相邻。

2．经济特区与特别行政区的区别

特别行政区是省一级的行政区划，是指在中华人民共和国行政区范围内设立的，享有特殊法律地位，实行资本主义制度的地方行政区域。经济特区是国家为了吸引外资或跨国企业入驻而设立的比本国更为宽松或具有优惠条件发展经济的区域。

3．香港、澳门的气候类型

香港、澳门位于北回归线以南，位于热带，属于亚热带季风气候。

【合作探究】

(探究活动)认识香港城市用地开发与生态环境保护

(讨论交流)

1．阅读教材图7.31，对照教材图7.28，说出香港城市建设用地主要的分布地区，分析植被覆盖区与城市建设用地分布之间的规律。

2．读教材图7.32和图7.33，说出“上天”和“下海”所代表的土地扩展方式，分析“上天”和“下海”两种扩展方法的利弊。

3．读教材图7.34，分析城市中保留有大片绿地的好处。

(学生活动)教师指导学生观察、讨论、交流，总结香港城市建设用地的扩展方式以及城市建设中保留大片绿地的好处。

(教师点拨)

1．香港城市建设用地的分布及规律：香港城市建设用地主要分布在沿海地区，城市建设用地和绿化用地交错分布。

2．“上天”“下海”的利弊：“上天”是指建设高层建筑，“下海”是指填海造陆；这些能有效缓解人多地少问题，但是要合理规划，否则会引发生态问题。

3．保留大片绿地的好处：城市建设用地中保留大片的绿地，有利于改善城市生态环境，为人们提供休憩空间，达到经济效益和环境效益双赢。

知识点二　港澳与祖国内地的密切联系

【自主学习】

(教师展示问题，要求学生阅读教材P61～P63的内容，自主完成)

1．读教材图7.35，结合教材第61页，说出香港和澳门的别称、支柱产业。

答案：香港——被称为“东方明珠”，世界著名的自由贸易港，也是重要的国际金融中心、贸易中心、信息服务中心及航运中心。澳门——支柱产业是博彩旅游业。

2．读教材图7.36，说出香港、澳门与祖国内地的经济联系。

答案：港澳与祖国内地的联系紧密，有人员往来、经济联系、文化交流等。祖国内地为港澳提供淡水、食品、原料和燃料等生产和生活资料，港澳为内地提供资金、信息、技术和管理经验等。祖国内地与香港的经济合作模式为“前店后厂”。

(教师点拨)

1．香港与祖国内地经济联系的模式

(1)“前店后厂”模式

港澳地区与珠江三角洲地区的经济合作以“前店后厂”为基本模式。港澳地区利用海外贸易窗口优势，进行市场推广和对外销售，扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势，进行产品的加工、制造和装配，扮演“厂”的角色。

(2)粤港合作模式

随着经济的发展，祖国内地的制造业水平逐步提高，与世界各地的经济联系日益紧密，已经发展成了“世界工厂”。香港则重点发展服务业。广东省和香港形成了新的发展模式。

如下图所示：

2．图解法归纳记忆香港与内地的优势互补

【合作探究】

(探究活动)认识祖国内地与香港的经济联系

(讨论交流)

1．阅读教材P64资料，说说在“前店后厂”的合作模式中，珠江三角洲地区和香港各自提供了哪些优势条件，这种合作模式对双方各有什么好处。

2．阅读教材P64资料和图7.38，说说目前广东省和香港的合作模式与“前店后厂”合作模式的主要差异。

3．从“前店后厂”到目前粤港合作模式，反映了祖国内地与香港合作方式的变化。请与同学讨论发生这种变化的原因。

(学生活动)教师指导学生观察、讨论、交流，总结“前店后厂”合作模式的好处以及目前合作方式发生变化的原因。

(教师点拨)

1．珠江三角洲地区(祖国内地)给香港经济的发展提供了自然资源、劳动力等优势，而香港则提供丰富的资金、技术、人才和管理经验。这种“前店后厂”的模式有利于发挥珠江三角洲地区和香港各自的优势，将经济效益最大化，同时互相弥补各自经济发展的劣势，达到互惠互利、共赢发展的目标。

2．“前店后厂”合作模式是香港承接订单，进行市场推广和对外销售，珠江三角洲利用土地、自然资源和劳动力优势，进行产品加工、制造和装配。这是一种单纯的工业向内地迁移的模式。

目前，粤港合作模式是在“前店后厂”合作模式基础上进行升级，大量引进先进服务业，合作模式延伸，构建“香港服务业＋广东制造业→世界先进制造业和现代化服务业基地”的服务业合作发展新模式。

3．从“前店后厂”到目前粤港合作模式，这种经济合作模式的变化反映了祖国内地的制造业已经达到较高水平，依托自身发达的现代制造业，广东的现代化服务业需求日益增加，新的合作模式能使两地的经济发展提升至更高层次。

课堂小结

香港和澳门回归以来，经济和民生都有重大发展，特别是澳门，回归19年来，人均收入增长明显，在亚洲居第一位。内地与香港、澳门特别行政区经贸合作更加紧密；“沪港通”使内地资本市场通过香港与世界资本市场相连接。香港、澳门依然是祖国内地联系世界的重要窗口，祖国内地也依然是港澳发展的坚实后盾，香港、澳门的明天会更美好。

板书设计

第3节　“东方明珠”——香港和澳门

港澳概况“前店后厂”

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练习设计

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