初中地理人教版 (新课标)八年级下册第三节 “东方明珠”——香港和澳门导学案
展开能说出两个特别行政区的位置和范围;
了解我国实施的“一国两制”政策;
认识城市建设与生态保护之间的联系;
理解港澳与内地的经济联系。
课堂活动:
活动一:位置与范围
读香港和澳门的位置与范围图,描述两地的位置和范围:
读
活动二:香港城市用地开发与生态环境保护
1、读下面两图,说说香港城市建设用地的分布特点。
“上天”——建设高层建筑,“下海”——填海造地,称为香港扩展城市建设用地两种重要方式。谈谈你对这两种城市建设用地扩展方式的看法。
3、香港虽然土地资源非常稀缺,但是已开发的土地面积不足1/4,在已开发的土地中还保留有大片绿地。针对这种现象,说说你的看法。
活动三:港澳地区的经济发展
自学课本,完成下列问题:
香港和澳门经济发展的优势和劣势条件。
香港和澳门经济发展的支柱产业是什么?
港澳与内地的经济是如何实现优势互补的?
活动四:前店后厂
改革开发初期,港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式。香港利用海外贸易窗口优势,承接海外订单,从事样品制造和开发新产品、新工艺,供应原材料、元器件,控制产品质量,进行市场推广和对外销售,扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势,进行产品的加工、制造和装配,扮演“厂”的角色。
谈谈前店后厂这种模式的优点。
广东省和港澳地区现在的经济合作与前店后厂有什么差异?
鲁教版 (五四制)七年级下册第三节 “东方明珠”---香港和澳门导学案: 这是一份鲁教版 (五四制)七年级下册第三节 “东方明珠”---香港和澳门导学案,共3页。学案主要包含了自主预习,合作探究,拓展延伸,当堂反馈等内容,欢迎下载使用。
地理第三节 “东方明珠”——香港和澳门导学案: 这是一份地理第三节 “东方明珠”——香港和澳门导学案,共2页。
初中地理人教版 (新课标)八年级下册第七章 南方地区第三节 “东方明珠”——香港和澳门学案设计: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第七章 南方地区第三节 “东方明珠”——香港和澳门学案设计,共2页。