教科版五年级下册8、极昼和极夜的解释背景图课件ppt
展开极地的白天和黑夜为什么可以长达半年?
1.地球仪和手电筒分别代表什么?2.怎样才能知道北极的确发生了极昼现象?根据前几节课做过的地球和太阳运动的模拟实验,能模拟出北极的极昼现象吗?3.北极发生极昼时,南极发生什么现象?
涂有不同颜色的纸板代表什么?纸板为什么要竖直放在桌面上?如何操作,模拟出北极发生极昼现象?此时南极是什么现象?
1.图中看到北极处于极昼之中,你能画出地球如何运动之后,南极处于极昼之中吗?
画一画:如果倾斜角度加大,会出现什么现象?
极昼极夜范围变大了,对地球有什么影响?
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