历史九年级下册第五单元 二战后的世界变化第17课 二战后资本主义的新变化学案
展开第17课 二战后资本主义的新变化
目标梳理
学习目标 | 重点难点 |
1.了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立概况,分析战后西欧经济发展的主要原因以及欧洲联合的积极意义。 2.掌握战后美国经济发展的概况,说出战后日本迅速崛起的原因,比较分析战后西欧和日本恢复发展经济方面所采取的共同措施。 3.知道资本主义国家建立的社会保障制度,并能正确分析其产生的影响。 4.引导学生联系学过的知识分析美、欧、日经济发展的共同原因与特点。 | 1.重点:欧洲联合的过程和影响;社会保障制度的建立。 2.难点:社会保障制度的内容和局限性。 |
知识梳理
一、欧洲的联合
1.二战后西欧经济发展情况:
(1)阶段特点:
①20世纪50年代初,各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平。
②20世纪50—70年代,西欧经济持续繁荣。
(2)二战后西欧经济繁荣发展的原因:
①二战后,西欧凭借原有的工业基础和 ① 的援助。
②采用最先进的科学技术成果。
③制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展
2.欧洲的联合:
(1)目的:联合自强以提高国际地位。
(2)欧洲联合的原因:
① ② 的教训。
②战后欧洲经济发展的需要。
③为了提高西欧国际地位。
(3)欧洲的联合过程:
①20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建 ③ 。
②1958年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③1967年,这3个组织合并为 ④ ,简称“欧共体”,是欧洲经济一体化组织。
④1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,欧洲联盟是将一体化从经济领域扩大到政治、军事领域。大大加快了 ⑤ 的进程。
(4)欧洲的联合特点:一体化程度越来越高,由经济一体化向政治经济一体化发展。
(5)欧洲的联合作用:促进了欧洲各国经济的发展,提高了欧洲各国的国际地位。
二、美国的发展
1.二战后美国发展的原因:
(1)第二次界大战以后,美国积极拓展 ⑥ 。
(2)应用最新科技成果,革新生产技术。
(3)政府采取有效的财政政策,促进经济的发展。
2.二战后美国发展的阶段:
(1)20世纪五六十年代美国成为 ⑦ 。
(2)20世纪七八十年代,美国受到 ⑧ 的严重打击,美国经济发展速度放缓。
(3)20世纪90年代以后,美国进入“ ⑨ ”时代,其主要特征是全球化和信息化,促进经济的进一步发展。
三.日本的崛起
1.日本崛起的原因:
(1) ⑩ 的扶持。
(2)朝鲜战争为日本带来大量军需订单。
(3)日本政府制定了适当的经济政策。
(4)引进最新科技成就,大力发展教育和科学技术。
2.日本崛起的表现:1968年,日本成为资本主义世界仅次于 ⑪ 的第二经济大国。
3.日本崛起的影响:20世纪七八十年代以来,日本谋求成为 ⑫ 的欲望日益膨胀,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
四.社会保障制度的建立
1.背景:罗斯福新政期间,美国颁布了《 ⑬ 》,实行老年保险和失业保险。
2.目的:主要资本主义国家为了缓和社会矛盾。
3.表现:英、法、联邦德国相继宣布成为“ ⑭ ”。
4.发展:随着福利政策的推行,西方主要资本主义国家建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会保障制度。
5.意义:社会保障制度是 ⑮ 斗争的结果,资产阶级也认为其可以缓和阶级矛盾。但是,社会保障制度不能解决资本主义社会的基本矛盾。
重点梳理
【重点01】归纳二战后西欧国家经济恢复的诸多原因
(1)原有的工业基础好。
(2)马歇尔计划的援助。
(3)先进技术的采用。
(4)制定恰当的经济发展政策。
【重点02】“二战”后欧洲走向联合的原因。
(1)“二战”后,昔日称雄世界的欧洲列强国力衰落,地位下降。战后世界形成美苏主导的两极格局。在两极格局中,西欧渴望再次崛起,不得不寻求联合之路,通过加强经济合作,脱离美国的政治和经济控制,在世界经济和政治中发挥作用。
(2)随着第三次科技革命的开展,国际竞争越来越激烈,而西欧国家国内市场狭小,只有走向联合,才能有利于各国的共同发展。
(3)美苏争霸对欧洲造成巨大压力,为了自身安全和提高欧洲的国际地位,必须走向联合。
(4)西欧有着共同的文化遗产和心理认问感。
【重点03】二战后,西欧和日本经济迅速发展相同原因及启示
原因 | 都得到了美国在经济上的援助或扶持 |
都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才 | |
都制定了恰当的经济发展政策 | |
启示 | 要善于抓住机遇,注重加强国际间的经济联系 |
要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新 | |
坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略 | |
在改革中必须坚持求实与创新 |
【重点04】易混易错
(1)20世纪90年代以来,美国进入新经济时代;而1921年,苏维埃俄国实施的是新经济政策。
(2)欧洲共同体(即欧共体)是经济组织,而欧洲联盟(即欧盟)是政治经济组织,共同体现了第二次世界大战后欧洲的发展趋势,即由战争走向合作,由经济一体化走向政治经济一体化的转变。
练习:
1.条约规定:“通过加强经济与社会的协调和建立经济与货币联盟,包括最终引入本条约规定的单一货币,特别是通过建立一个没有内部疆界的区域,促进经济与社会平衡和持续的进步。”该条约中的“联盟”是( )
A.三国同盟
B.国际反法西斯联盟
C.欧洲联盟
D.亚太经合组织
2.如图两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化。从图中可知,二战后西欧与美国关系的表述,错误的是( )
A.关系变化开始于20世纪的六七十年代
B.西欧对美国依然是“依附关系”
C.美国不得已调整美欧关系
D.马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力
3.下图所示时间轴承载的史实反映出( )
A.西欧走向联合的历程
B.西欧各国经济水平一致
C.西欧国家间矛盾消失
D.西欧的一体化水平最高
4.第二次世界大战后,美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列。下列不属于第二次世界大战后美国经济高速发展原因的是( )
A.在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品
B.重视人才的培养和科技的创新
C.政府有效的财政政策
D.战时的资本积累
5.2018年10月1日,诺贝尔生理学或医学奖揭晓,获得者是美国人jamesp Allison和日本人本庶佑。这是本世纪以来的18年间第18个(平均每年1个)日本科学家获此殊荣。一个人口远不及中国且高度老龄化的国家为什么屡屡获得诺奖,究其原因有( )
①第二次世界大战后,日本政府即开始倡导“科教兴国”
②日本对基础研究长期稳定的支持,尤其重视培养年轻科研人才
③日本常存危机意识——政府每年发布的《科学技术白皮书》多次声称,日本科技创新力正出现衰退
④日本社会形成了尊重学者,以学者为骄的文化氛围
⑤日本科学家智商高于世界其他国家且勤奋工作
⑥日本中小学教育重视亲近自然、重视兴趣培养
A.②③⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.①②④⑥
D.②③④⑥
6.分析下图,第二次世界大战后这些国家经济发展的共同原因是( )
A.制定适当的经济政策
B.朝鲜战争的刺激
C.形成经济共同体
D.马歇尔计划的推行
7.二战后,西欧逐步建立起面向全民的“护网”,除退休金、失业和医疗工伤等大保险外,还设立了孕产妇补贴,幼儿、学童补贴等几十种项目。这表明二战后西欧( )
A.社会保障制度逐步完善
B.国际地位不断提高
C.社会稳定促进经济发展
D.贫富分化逐渐缩小
参考答案
①马歇尔计划 ②两次世界大战 ③欧洲煤钢共同体 ④欧洲共同体
⑤欧洲一体化 ⑥世界市场 ⑦资本主义世界的霸主 ⑧经济危机 ⑨新经济 ⑩美国 ⑪美国 ⑫政治大国 ⑬《社会保障法》 ⑭“福利国家” ⑮工人阶级
1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.A 7.A
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