数学二年级下册一 有余数的除法背景图ppt课件
展开我买了12个苹果,想把它们装到盘子里,小朋友快帮我想一想,有哪些装盘的方案呢?
每4个放一盘,可以放几盘?
每份4个,平均分几份。
除法也可以用竖式计算。
这里的12表示什么呢?
每盘放4个,放了3盘,一共“12”个。
每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?
两个盘子里一共放了几个?还剩几个?
一共放了10个,还剩2个。
有余数的除法也可以用竖式计算。
答:可以放 盘,还剩___个。
这里的10表示什么呢?余数2呢?
每盘放5个,放了2盘,一共“10”个,还剩“2”个。
1.先用 摆一摆,再算一算。
9÷2= ……
11÷4= ……
上下两行竖式之间有什么区别呀?
上面一行没余数,下面一行都有余数。
(1) 22里最多有( )个5 。
(2) 23里最多有( )个4 。
÷ = ( )…… ( )
这盒纽扣可以钉多少件衣服,还剩多少个?
答:可以钉6件衣服,还剩3个。
注意商和余数后面的单位不同哦!
25个气球,平均分给6个同学,每人分得几个,还剩几个?
答:每人分得4个,还剩1个。
用有余数的除法解决生活中的实际问题
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