北师大版三年级下册五 面积什么是面积完美版课件ppt

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一 面积的意义及比较大小的方法
1.议一议：怎样比较？用哪些工具？
2.做一做：选择工具和比较的方法，比一比。
3.说一说：你的比较方法。
在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格的面积。
1．填一填。(1)数学书封面的大小就是数学书封面的(　　　)。(2)餐桌表面的面积指的是( 　 　)。(3)物体的(　　　)或封闭图形的大小就是它们的(　　　)。
2．用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
3．下面哪些图形有面积？有面积的在下面括号里画“√”。
4．数一数，比一比，面积最大的是(　　)，面积最小的是 (　　)。
5．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)在比较一个长方形与一个正方形的面积时，用(　)作标准最合适。A．三角形B．圆形C．长方形D．正方形(2)下图中阴影部分的面积等于(　　)个小方格的面积。A．4B．3C．2(3)下面图形中阴影部分面积较大的是(　　)。 (4)下图中，A与B的周长相比，(　　)，A与B的面积相比，(　　)。A．A>BB．B>AC．A＝B
1．说一说哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。
长方形的面积最大，圆的面积最小。
2．动手做。 剪下附页2中图4，比一比哪个图形面积最大，与同 伴说说你的比较方法。
长是4厘米，宽是3厘米的长方形的面积最大。说比较方法略。
3．如图，用方砖铺满空地，哪块空地用的方砖最少？
②号空地用的方砖最少。
4．说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。
第一个图形中，每种颜色图形的面积等于8个小方格那么大。第二个图形中，每种颜色图形的面积等于4个小方格那么大。第三个图形中，每种颜色图形的面积等于4个小方格那么大。
5．⑴数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？
(2)你能设计一个与图②面积相等的图案吗？在附页3图1中画一画。
图案①的面积等于16个方格的面积。图案②的面积等于14个方格的面积。
6．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)长方形的面积比正方形的面积大。(　　)(2)因为篮球的表面不是平的，所以没有面积。(　　)
辨析：长方形的面积不一定比正方形的面积大。
(3)图①的面积比图②的面积大。(　　)
辨析：图①不是封闭图形。
(4)甲图和乙图都有4个格子，所以甲图和乙图的面积同样大。(　　)
辨析：虽然甲图和乙图都有4个格子，但每个格子的面积不一样大，所以面积不相等。
1．物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。2．比较面积的大小，要根据实际情况选用合适的方法进行比较。当借助参照物进行比较时,应当 选用统一的标准进行比较。