苏教版二年级下册一 有余数的除法导学案

项目

内　　容

1.计算。

14÷4=　　　　28÷8=　　　　16÷3=　　　　22÷7=

2.阅读教材第4页例3。

分析与解答:

(1)12个苹果,每4个放一盘,求可以放几盘,用除法计算,列式为(　　　　　)。

(2)12个苹果,每5个放一盘,求可以放几盘,还剩几个,用除法计算,列式为(　　　　　)。

每5个放一盘,放2盘是(　　)个,还剩(　　)个,不够再分了,所以可以放(　　)盘,还剩(　　)个。

列式计算为(　　)÷(　　)=(　　)(盘)……(　　)(个)

用竖式计算为(　　　　　)。

3.列竖式计算有余数的除法时,书写格式和没有余数的除法的书写格式一样,只是要注意竖式和横式上余数的写法。

4.在有余数的除法中,如果余数比除数大或余数与除数相等,那么表示还可以再分,所以余数一定比除数(　　)。

5.填空。

(1)11里最多有(　　)个2。

(2)14里最多有(　　)个3。

(3)29里最多有(　　)个4。

(4)34里最多有(　　)个5。

6.用竖式计算。

16÷3=　　　　25÷4=　　　　37÷5=　　　　17÷2=

温馨

提示

知识准备:用乘法口诀计算除法。