湖北省十堰市丹江口市2021-2022学年九年级上学期期末化学模拟试题二（word版 含答案）

这是一份湖北省十堰市丹江口市2021-2022学年九年级上学期期末化学模拟试题二（word版 含答案），共9页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。

1. 下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是（ ）
A．台风 B．雪灾 C．山体滑坡 D．森林火灾
2. 以下关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射
C．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
D．碳在氧气中燃烧发红光，生成二氧化碳
3. 日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀，下列做法中不能起防锈作用的是（ ）
①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂 ③在铁制品表面覆盖搪瓷 ④在铁器表面刷油漆 ⑤自行车脏了用清水冲洗 ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干 ⑧保留铁件表面的铁锈作保护层．
A．①③⑦ B．②④C．⑤⑥⑧ D．①⑦
4. （2019秋•衡阳期末）一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器可用于酒精检测．在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是（ ）
A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
5. 下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是（ ）
A．蜡烛 B．碳C．磷D．铁
6. 同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（ ）
A．铅笔B．圆珠笔C．红墨水笔D．碳素笔
7. 下列物质与空气混合，接触到明火有发生爆炸危险的是 ①氢气 ②天然气 ③氮气 ④汽油蒸气 ⑤氧气 ⑥面粉尘（ ）
A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①②③④⑤⑥
8. 某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（ ）
A．食醋（pH≈2） B．牛奶（pH≈6.5）C．矿泉水（pH≈7） D．肥皂水（pH≈10）
9. 下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于单质的是（ ）
A．蒸馏水、氮气 B．大理石、空气
C．河水、氧气 D．二氧化碳、氢气
10. 化学就在我们身边，学好化学可以走出许多认识上的误区．下列说法错误的是（ ）
A．金刚石不是金，是碳单质
B．水银不是银，是汞
C．干冰不是冰，是固态二氧化碳
D．铅笔不是笔，是铅
11. 根据你所学的知识和生活经验，判断下列说法错误的是 （ ）
A．溶洞探险，须做灯火实验
B．煤气泄漏，应立即打开排气扇换气
C．加油站、面粉加工厂须严禁烟火
D．点燃可燃性气体前，须检验纯度
12. 蚂蚁叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（ ）
A．氧化物 B．由碳、氢、氧三种原子构成
C．氢，氧元素的质量比是1：1 D．氢元素的质量分数最小
13. 下列实验目的不能达到的是（ ）
14. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的（ ）
A．CO2（CO）﹣﹣通入氧气中点燃
B．SO2（HCl）﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸
C．O2（CO2）﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸
D．KCl固体（KClO3）﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热
15. 农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的处理方法中错误的是（ ）
A．做饲料 B．制沼气C．造纸D．就地焚烧
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 用数字和化学符号填空：
（1）汞原子 ；（2）钠离子 ；（3）人体中含量最高的金属 ；
（4）保持水的化学性质的最小粒子 ；（5）氧化镁中镁元素为+2价 ．
17. 实验室模拟炼铁的原理是在高温条件下，用一氧化碳和氧化铁反应．写出反应的化学方程式 ，可观察到的现象为 ．
18. 在蜜柚杀菌时尝试用波尔多液，波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成．
（1）生石灰加水过程中会 （填“放”或“吸”）热
（2）波尔多液 （填“能”或“不能”）用铁制容器来配置，因为铁能与硫酸铜溶液反应，请写出反应的化学方程式 ．
19. （2019秋•广元校级期末）如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为 ；钙元素的原子序数为 ；
用化学符号表示钙离子 ； CaF2中F元素的化合价为 ；
（2）D中X= ；
（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是 （填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）
20. 环境与能源问题是当今社会备受关注的热点．
（1）现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、 、天然气；天然气的主要成分是 ，燃烧的化学方程式为 ．
（2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题．去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物．下列行为能产生PM2.5的是 ．
A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧 B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车
C．大力发展火力发电 D．节日里燃放鞭炮
（3）化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途径是 ．
（4）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有 （写一种即可）．
21. α﹣丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示．（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氢原子，“﹣”表示原子之间相互连接．）
则α﹣丙氨酸中含有 种元素，其中碳、氧2种元素质量比为 ，其相对分子质量是 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 下列是实验室制取气体物质的常用装置
（1）写出标示仪器的名称：a b
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为
（3）下面是利用装置C收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是 （填序号）．
①待集气瓶内集满气体后，盖上玻璃片移出水槽
②等到气泡连续且均匀时，再将导管放入集气瓶中
③将集气瓶注满水，用玻璃片盖上，倒立在水槽中
（4）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是 ．
23. 某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：
（1）写出指定仪器的名称：a
（2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为 （填序号）该装置中还缺少 （填用品），该反应的化学方程式为 ．
（3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置B和 连接（填序号）．其反应的化学方程式为 ．
24. 某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究．
【提出问题】剩余固体成分是什么？
【猜想与假设】
A．全部是碳酸钙 B．全部是氧化钙 C．① ．
【设计并完成实验】
【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论：
剩余固体成分应为【猜想与假设】中的④ （填“A”或“B”或“C”）．
【交流与反思】实验操作（2）中产生的气体是⑤ ，该气体有何作用⑥： （写一种即可）．
四.计算题（1小题，共20分）
25. 实验室用过氧化氢溶液（过氧化氢与水的混合物）制取氧气．某同学实验前称得过氧化氢溶液42.5克，加入1克二氧化锰，完全反应后称得剩下的固体与液体的总质量为41.9克，计算：
（1）反应中放出氧气的质量？
（2）实验中加入的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量？
参考答案
一. 1. D 2. B 3. C 4. C 5. A 6. D
7. C 8. D 9. C 10. D 11. B 12. D 13. C 14. C 15. D
二. 16. （1）Hg；（2）Na+；（3）Ca；（4）H2O；（5）O．
17. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；红色粉末逐渐变黑．
18. （1）放；
（2）不能；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
19. （1）19.00；20；Ca2+；﹣1；
（2）8；
（3）BC；
（4）B．
20. （1）石油；甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O；
（2）ABCD
（3）绿色植物的光合作用；
（4）太阳能
21. 三；9：8；89．
三. 22. （1）a酒精灯；b集气瓶；
（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）③②①；
（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
23. （1）试管；
（2）A；一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
24. 猜想与假设】既有碳酸钙，也有氧化钙；
【设计并完成实验】氧化钙； 碳酸钙；
【实验结论】C；
【交流与反思】二氧化碳；灭火、制冷、降雨、制饮料、做气体肥料（进行光合作用）、制造舞台烟雾等．
四：
25. 解：（1）氧气的质量：42.5g+1g﹣41.9g=1.6g
（2）设：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
x=3.4g
答：（1）反应中放出氧气的质量是1.6g；（2）实验中加入的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是3.4g．实验操作
实验现象
实验结论
（1）取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液
溶液变红
说明固体成分中一定含有 ②
（2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸
有气泡生成
说明固体成分中一定含有③