初中音乐人教版七年级下册第六单元 荧屏之歌唱歌 音乐之声说课课件ppt
展开不同的背景音乐营造了不同的意境
第一段视频 第二段视频梦幻 诡异 唯美 惊险
银屏之歌(影视音乐) 为影视作品创作、编配的音乐叫影视音乐。
感受影视音乐对影视作品的重要作用
1、这首歌曲出自哪里?2、歌曲的速度、情绪有什么特点?3、根据歌曲你可以判断出影片的主人公和主题思想吗?
鸡小龙 胸大鸡 还有小鸡丁ne! tw! three! fur! 神奇的双截棍呼啦啦啦 我就喜欢爆米花 黄鼠狼不要小看我们 我可是小鸡小鸡不好惹我们是聪明的黄鼠狼 我们有锋利的爪子和尖尖的牙 今天我们就要去抓鸡啊 小鸡们你们可要小心啦我们是小鸡不好惹 喜欢自由的生活 谁要是欺负我们的朋友 啊,谁? 哼,看谁敢? 哦,哒我们就告诉他 我们是小鸡小鸡不好惹
概括作品主题思想,表达作家的主观态度
1、这首影视音乐出自哪里?2、该曲在速度、旋律、情绪上有什么特点?3、画面中并没有台词,但通过音乐,你能感受到人物的性格和内心情感吗?
尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧!侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁!天尽头何处有香丘?天尽头何处有香丘?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
抒发人物情感,塑造人物形象
抒发情感是影视音乐对影视作品最突出的作用
本课开始部分,《来自星星的你》中都教授的出场,因为音乐的不同,可以带给我们或梦幻、唯美,或诡异、惊险的感受,由此说明,影视背景音乐对影视作品来说,还起着什么作用呢?
渲染气氛,增强感染力和震撼力
音乐类型: A.主题歌 B.插曲 C.背景音乐 D.片尾曲
影视音乐的作用:A.抒发人物情感,塑造人物形象 B.渲染气氛,增强感染力和震撼力 C.概括作品主题思想,表达作家的主观态度
请用《两只老虎》的旋律为下面视频配乐
力度(强/弱) 速度(快/中/慢)风格(活泼/忧伤/雄壮/柔美)节奏(规整/紧凑/舒缓/跳跃)
影视音乐是影视的重要组成部分,是对影视的诠释纽带,一首好的影视音乐,对整个影片起着至关重要的作用。 老师希望,当你看电视或电影的时候,能够想起我们的这堂课,能够简单分析里面的音乐, 做一个音乐学习的“有心人”。
来学校和回家的路上要注意安全
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