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    2020-2021学年Unit 4 Li Ming Comes HomeLesson 22 Surprise!课前预习ppt课件

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    这是一份2020-2021学年Unit 4 Li Ming Comes HomeLesson 22 Surprise!课前预习ppt课件,文件包含Unit4Lesson22Surprise课件ppt、Unit4Lesson22Surprise练习docx、Unit4Lesson22Surprise教案docx、1mp4、2mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    Talk and answer
    1.What presents d yu get? 2.Wh gives yu a surprise?
    小学 xuekeedu.cm
    Read and answer the questins.
    1. Wh cmes first?2. Des every ckie have letters?3. When all f the peple arrive fr the party?
    Yes, it des.
    Mr. Smith and Li Ming are shpping. 史密斯先生和李明正在购物。结构:现在进行时,主语+ be+ding shp在这个句子中是动词。 例: We are shpping fr sme bks. 我们正在买一些书。
    2. Mr. Smith will bring Li Ming hme at 4:00. 史密斯先生将在下午4点带李明回家。(1) bring,意思是“带来,拿来”,表示从别的地方将某人 或某物带到或拿到说话者所在的地点(由远至近)。对应词为take,意为“带去,拿去”。(2)bring sb. hme 把某人带回家 例:请明天把作业带这儿来。 Please bring the hmewrk here tmrrw.
    3. Mr. Smith knws abut the party, but Li Ming desn’t. 史密斯先生知道这个宴会,但是李明不知道。
    结构:knw abut 了解,知道 例句: D yu knw abut him? 你了解他吗 ?
    4. Danny, Jenny and Steven make a beautiful cake and nine ckies. 丹尼,詹妮和史蒂夫制作一个精美的蛋糕和9块小甜饼。 ⑴ make sth fr sb 为某人制作某物 ⑵ make sb d sth 让某人做某事例:I make a card fr my teacher. 我为老师制作了一张贺卡。
    5. Every ckie has letters! 每块饼干上都有字母。 (1) every是形容词,表示三个或三个以上中的每一个人或物,后面跟单数名词。(2) each作代词和形容词,指两个或两个以上中的每一个人或物,意为“每个”。例句:每个学生都到了。 Every student is here.
    6. At 3:45, all f the peple arrive fr the party. 在下午3:45, 所有的人都来聚会了
    (1)all作代词,用于指三个或三个以上的人或物, 意为“所有,全部,全体”。 例句:男孩们都学习得很好。 All the bys study well.= The bys all study well. (2)all f +代词宾格,意思是“……所有的”。 例句:他们都喜欢苹果。 They all like apples. = All f them like apples.
    7. Here she cmes. 她来了! here位于句首,倒装的语序: 结构: Here+主语+谓语. 例如:Here cmes the bus. 公交车来了。
    8. She went t the shp and bught sme ice cream. 她去商店买了一些冰激凌回来。 (1)went t the shp 去商店 g(原形) -went(过去式) 例:They went t the shpping.他们去商店了。 ⑵ bught sme ice cream 买一些冰激凌 buy (原形) ---bught(过去式) buy sth fr sb 为某人买某物
    9. Li Ming pens the dr. 李明打开了门。 (1) pen the dr 打开门 例: It is easy t understand the phase ‘pen the dr’ . 很容易理解短语“开门”。 ⑵ 反义词:clse 关门 例:Please clse the windw. 请关上窗户。
    问:“Make sb d sth”的否定句是“ Dn’t make sb d sth”吗?
    答:不正确。这是一个特殊句型。 否定句应为: Make sb nt d sth
    xuekeedu.cm 小学
    小学xuekeedu.cm
    宴会是因习俗或社交礼仪需要而举行的宴饮聚会。是社交与饮食结合的一种形式。生日宴会即以生日为主题的一种宴会形式。生日宴会的举办可以促进人与人之间的凝聚力和亲和力。按照生日类型准备相应的物品做好餐前准备工作。提前调试好音响和设施设备。安排好各桌开餐人员,及服务人员。准备好蛋糕车、蛋糕刀、蜡烛等。检查桌面及备餐台餐具、酒水情况。上生日蛋糕,唱着生日歌庆祝生日,说一些祝福的话。
    1. Every ckie _______letters. A. has B. have C. having
    2.D yu need  _________water?  A. sme B. any C. a
    3.Can yu _____me a ping-png? A. bring B. take C. brings
    1. Li Ming arrives hme________ Mr. Smith. 2. Jenny will ________ her friends hme this Sunday. 3. That’s ________ ur English class begins. 4. She went t the shp and ________ a dress fr her mther. 5. They are ________ a cake in the kitchen.
    用 when,with,make,bring,buy 填空。
    1.做练习册上本课时的配套练习。 2.听录音并背诵课本第1部分的对话。
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