假期生活——五年级语文寒假练习自测（二）

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假期生活——五年级语文寒假练习自测
（二）
班级：____________________ 姓名：____________________
轻松起航
一、选择题
1．对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”这句话理解有误的一项是（ ）
A．这句话赞美搭石任人踩踏，却无怨无悔、沉默不语的品格。
B．这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C．这句话说明搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
2．下列《搭石》中的语句，不能体现乡亲们的美好情感的是（ ）
A．上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
B．每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
C．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成是理所当然的事。
D．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
3．将下列关联词填在句中括号处，最恰当的是哪一项？（ ）
（ ）我们有缺点，（ ）不怕别人批评指出。不管是什么人，（ ）你说得对，我们（ ）改正。
A．只要 就 无论 都
B．如果 就 虽然 但是
C．只要 就 虽然 但是
D．如果 就 只要 就
4．下列词语中划线字的字音无误的一项是（ ）
A．推辞（cí） 答（dā）应 侮（wū）辱（rǔ）
B．抵御(yù) 渑（miǎn）池 击缶(fǒu)
C．上卿(qīnɡ) 召 (zhā) 集 划（huà）归
D．削（xuē）弱 乘(chèng)机 蔺相（xiāng）如
5．给加点字选择正确的解释。
同心协力（ ）
A．调和，和谐B．共同C．协助
二、填空题
6．读句子，概括主要意思。
（1）敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。
_________
（2）像种瓜要浸种、压秧，种烟要打权、掐尖，很多实际学问我们都是边做边跟老师学的。
_________
（3）英国神经外科专家维尼·库拉纳表示：去年10月的一个报告指出，使用手机10年以上的人，患脑癌的危险增加一倍。库拉纳担心，如果手机制造业和政府不立即采取决定性举措，今后10年就将看到恶性脑瘤疾病在世界范围内的增加。
_________
7．按要求完成练习。
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
句中画“___”的部分刻画了老人摆搭石时______的动作，表现了他们______的优秀品质。
8．看拼音，写词语。
xùn qī lăn duò xié tiá yŏu xù
______ _______ ___________
yĭn bì diăn Iĭ chì dà xiū zhù
______ ______ _______ _______
9．根据课文内容填空。
课文《冀中的地道战》从________、________、________、地道里的人如何了解地面的情况等方面对冀中地道作了详细介绍，并对冀中的地道战作了高度评价，热情歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的________。
逐梦飞翔
三、现代文阅读
阅读提升，根据选文内容完成填空。
1943年秋天，赵疃民兵负责人赵同伦从区武委会领来了两颗地雷，他和赵守福等民兵凑在一起研究出拉线、绊线等几种埋雷方法。10月初的一天，200多个日伪军出来抢粮后，从赵疃西大道回据点，赵同伦率领赵守福等提前在路上埋下两颗绊雷，一下炸死13个敌人，民兵们心里乐开了花，都盼望上级多发一些地 雷。可是，那时八路军兵工厂的条件很差，地雷生产远不能满足需要。赵守福他们日夜琢磨，根据放炮打石头的原理，很快研制出一颗“石雷”，经过试爆，效果很 好。于是，他们就地取材，把漫山遍野的石块利用起来，制成各种拉雷、绊雷、滚雷。
初期地雷战的成功实践，大大鼓舞了全县民兵的抗日斗志。起初，地雷战仅在靠近敌人据点的小纪、行村、大山等区开展，后来渐及全县，榆山、龙山、昌水、高家、徐家店等区一些村庄的民兵，把地雷战成功地运用到反“扫荡”中，沉重地打击了日本侵略者。埋雷技术和地雷战术也有了很大改进和提高。地雷品种由拉雷、踏雷、绊雷发展到夹子雷、梅花雷、头发丝雷、真假子母雷、丁字雷、水雷、标语雷、飞行雷等30多种。埋雷方法也由预埋待炸发展到飞行爆炸，由单一布雷发展到大摆地雷阵。赵疃的民兵创造了空中绊雷，专打敌人的指挥官和骑兵。一旦得到敌人出动的情报，民兵们就提前做好准备:大小路口、山坡、树林、河套、瓜 田、菜园、门阶下、水桶底、箱子里……到处是地雷，敌人走到哪里，哪里响。后来，敌人抓来一些老百姓，强迫他们走在前面开路。民兵们连夜发明出一种“长藤雷”，把引爆索线加长，等群众安全走过再迅速拉火，使地雷专在敌人脚下开花。
10．快速阅读短文，计时______分钟。
11．用“ ”画出最能概括地雷战特点的一句话。
12．地雷战和地道战一样，都为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。从作战主动程度看，地雷战主要用于______，地道战主要用于_______。
阅读理解
完璧归赵——机智勇敢
13．“无价之宝”的含义是_______。本文中的“无价之宝”指的是_______。文中_______得到了这块“无价之宝”，_______想用十五座城换取宝物。
14．“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
（1）这段话属于____描写。（多选）
A．动作 B．心理
C．语言 D．神态
（2）对蔺相如的言行分析有误的一项是____
A．他为了国家利益已将生死置之度外。
B．一个“撞”字，把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。
C．他想把璧撞碎，不让秦王得到这块璧。
四、书面表达
15．作文。
题目：___________，真精彩
要求：我们的生活是丰富多彩的，在生活中总有一些值得我们赞叹、为之喝彩的事情。回想一下，你参加过哪一次活动，欣赏过哪一次表演，经历过哪一个场面，上过哪一堂课……是那么不同寻常，精彩无限，选择一个内容把它写下来吧。写一篇400字左右的文章，注意语句通顺、连贯，有真情实感。