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小学人教版 (PEP)Unit 2 What time is it? Part A图文ppt课件
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这是一份小学人教版 (PEP)Unit 2 What time is it? Part A图文ppt课件，文件包含Unit2第二课时ppt、breakfastmp3、dinnermp3、englishmp3、lunchmp3、musicmp3、pemp3等7份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
nw ver ’clck kids—What time is it_______? — It’s seven_________.—Schl is _________. —Time t g hme，______.
English class 英语课巧记：English(英语)+class(课程) = English class(英语课)例句：I have English class n Mndays. 我每周一上英语课。
breakfast （名词）早餐；早饭 / ˈbrekfəst / 巧记：break(打破) + fast(迅速的;快的) = breakfast(早餐;早饭)短语：have breakfast 吃早饭例句：I have breakfast at 7 ’clck. 我在七点钟吃早饭。
lunch （名词）午餐；午饭 / lʌntʃ / 短语： have lunch 吃午饭例句：I have lunch at 12 ’clck. 我在十二点吃午饭。
music class 音乐课巧记： music(音乐;乐曲) + class (课程)= music class(音乐课)例句：I like t have music class. 我喜欢上音乐课。
PE class 体育课完整形式： physical educatin class例句：We have PE class this afternn. 我们今天下午上体育课。
dinner （名词）(中午或晚上吃的)正餐 / ˈdInə(r) / 例句：It’s time t have dinner. 到吃晚饭的时间了。
辨析： dinner和supper
dinner通常有两种解释,正餐或宴会(比较正式的那种)。可以是午餐,也可以是晚餐。
supper就是晚餐,较随意的那种(来自法语的“汤”)。需要注意的是,一个语境下，当中午是正餐(dinner)时,晚餐就可以用supper。
music class
English class
Let’s learn
-几点了?-九点了。该上英语课了。我们走吧!-早餐;早饭-英语课-午餐;午饭-音乐课-体育课-(中午或晚上吃的)正餐
What time is it?
It’s 9 ’clck . It’s time fr English class . Let’s g!
— Where are yu? 你在哪里?— I’m in New Yrk. 我在纽约。
详解：这是由where引导的特殊疑问句,用来询问他人在什么地方。其中be动词要随主语的变化而变化。
句型结构: Where + be动词(am/is/are) + 主语（ + 其他）?回答:主语 + be动词(am/is/are) + 介词 + 地点.
例句： — Where is Li Ming? 李明在哪里? — He is at hme. 他在家。
该吃早饭了。我们喝些牛奶吧。 该吃午饭了。我们吃些鸡肉吧。该吃晚饭了。我们吃些米饭吧。 该上体育课了。我们跳和跑吧。该上英语课了。我们读和写吧。 该上音乐课了。我们唱和跳吧。
It’s time fr breakfast.Let’s drink sme milk.
It’s time fr lunch.Let’s have sme chicken.
It’s time fr dinner.Let’s eat sme rice.
It’s time fr PE class.Let’s jump and run.
It’s time fr English class.Let’s read and write.
It’s time fr music class.Let’s sing and dance.
Let’s drink sme milk.我们喝些牛奶吧。
详解：这是由let引导的祈使句,用来提出建议或请求,其中let’s为let us的缩写形式。
句型结构: Let’t + 动词原形 + 其他.
例句：Let’s g t the park. 我们去公园吧。
辨析：let’s和let us
Let’s是let us的缩写,但在表达的意义上有所不同, let’s包括听话者在内, let us不包括听话者。
例句：Let’s g t the cinema. 我们去电影院吧。(包括听话者) Let us play in the garden. 让我们在花园里玩儿吧。(不包括听话者)
一、选择不同类的单词。
（ ）1. A. breakfast B. time C. lunch D. dinner（ ）2. A. classrm B. Music C. English D.P E（ ）3. A. chicken B. rice C. breakfast D. milk（ ）4. A. sing B. jump C. run D.gym（ ）5. A. ten B. t C. ne D.fur
二、根据课文内容进行句子搭配。（ ）1. Time fr breakfast. A. Read and write.（ ）2.Time fr lunch. B. Eat sme rice.（ ）3.Time fr PE class. C. Sing and dance.（ ）4.Time fr English class. D. Drink sme mike.（ ）5.Time fr music class. E. Jump and run.（ ）6. Time fr dinner. F. Have sme chicken.
三、给下列句子选择恰当的汉语意思。
（ ）1.It’s time fr English class.（ ）2.It’s 6:00.It’s time t have dinner.（ ）3.Let’s jump and run!（ ）4.Drink sme milk.（ ）5.What time is it?
A.六点了。到吃晚饭的时间了。B. 到上英语课的时间了。C. 喝些牛奶。D. 让我们跳和跑吧！E. 几点了？
nw ver ’clck kids—What time is it_______? — It’s seven_________.—Schl is _________. —Time t g hme，______.
English class 英语课巧记：English(英语)+class(课程) = English class(英语课)例句：I have English class n Mndays. 我每周一上英语课。
breakfast （名词）早餐；早饭 / ˈbrekfəst / 巧记：break(打破) + fast(迅速的;快的) = breakfast(早餐;早饭)短语：have breakfast 吃早饭例句：I have breakfast at 7 ’clck. 我在七点钟吃早饭。
lunch （名词）午餐；午饭 / lʌntʃ / 短语： have lunch 吃午饭例句：I have lunch at 12 ’clck. 我在十二点吃午饭。
music class 音乐课巧记： music(音乐;乐曲) + class (课程)= music class(音乐课)例句：I like t have music class. 我喜欢上音乐课。
PE class 体育课完整形式： physical educatin class例句：We have PE class this afternn. 我们今天下午上体育课。
dinner （名词）(中午或晚上吃的)正餐 / ˈdInə(r) / 例句：It’s time t have dinner. 到吃晚饭的时间了。
辨析： dinner和supper
dinner通常有两种解释,正餐或宴会(比较正式的那种)。可以是午餐,也可以是晚餐。
supper就是晚餐,较随意的那种(来自法语的“汤”)。需要注意的是,一个语境下，当中午是正餐(dinner)时,晚餐就可以用supper。
music class
English class
Let’s learn
-几点了?-九点了。该上英语课了。我们走吧!-早餐;早饭-英语课-午餐;午饭-音乐课-体育课-(中午或晚上吃的)正餐
What time is it?
It’s 9 ’clck . It’s time fr English class . Let’s g!
— Where are yu? 你在哪里?— I’m in New Yrk. 我在纽约。
详解：这是由where引导的特殊疑问句,用来询问他人在什么地方。其中be动词要随主语的变化而变化。
句型结构: Where + be动词(am/is/are) + 主语（ + 其他）?回答:主语 + be动词(am/is/are) + 介词 + 地点.
例句： — Where is Li Ming? 李明在哪里? — He is at hme. 他在家。
该吃早饭了。我们喝些牛奶吧。 该吃午饭了。我们吃些鸡肉吧。该吃晚饭了。我们吃些米饭吧。 该上体育课了。我们跳和跑吧。该上英语课了。我们读和写吧。 该上音乐课了。我们唱和跳吧。
It’s time fr breakfast.Let’s drink sme milk.
It’s time fr lunch.Let’s have sme chicken.
It’s time fr dinner.Let’s eat sme rice.
It’s time fr PE class.Let’s jump and run.
It’s time fr English class.Let’s read and write.
It’s time fr music class.Let’s sing and dance.
Let’s drink sme milk.我们喝些牛奶吧。
详解：这是由let引导的祈使句,用来提出建议或请求,其中let’s为let us的缩写形式。
句型结构: Let’t + 动词原形 + 其他.
例句：Let’s g t the park. 我们去公园吧。
辨析：let’s和let us
Let’s是let us的缩写,但在表达的意义上有所不同, let’s包括听话者在内, let us不包括听话者。
例句：Let’s g t the cinema. 我们去电影院吧。(包括听话者) Let us play in the garden. 让我们在花园里玩儿吧。(不包括听话者)
一、选择不同类的单词。
（ ）1. A. breakfast B. time C. lunch D. dinner（ ）2. A. classrm B. Music C. English D.P E（ ）3. A. chicken B. rice C. breakfast D. milk（ ）4. A. sing B. jump C. run D.gym（ ）5. A. ten B. t C. ne D.fur
二、根据课文内容进行句子搭配。（ ）1. Time fr breakfast. A. Read and write.（ ）2.Time fr lunch. B. Eat sme rice.（ ）3.Time fr PE class. C. Sing and dance.（ ）4.Time fr English class. D. Drink sme mike.（ ）5.Time fr music class. E. Jump and run.（ ）6. Time fr dinner. F. Have sme chicken.
三、给下列句子选择恰当的汉语意思。
（ ）1.It’s time fr English class.（ ）2.It’s 6:00.It’s time t have dinner.（ ）3.Let’s jump and run!（ ）4.Drink sme milk.（ ）5.What time is it?
A.六点了。到吃晚饭的时间了。B. 到上英语课的时间了。C. 喝些牛奶。D. 让我们跳和跑吧！E. 几点了？
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