教科版 (2017)六年级下册2.八颗行星背景图ppt课件

这是一份教科版 (2017)六年级下册2.八颗行星背景图ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了给八颗行星排序，应怎样处理数据呢，8mm，7mm，6mm，距离缩小一万亿倍，又该如何标记呢，海王星，基本相等，差别很大等内容，欢迎下载使用。

太阳系有八颗行星，地球是从太阳系向外的第三颗行星，其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样。八颗行星有哪些？它们是如何排列的呢?
1.阅读八颗行星的基本数据表，说说从这张表中你知道了什么。
3.建立行星的位置关系模型。
✸以小组为单位，先处理行星与太阳距离远近的数据。
取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带。在长纸带的折痕处标记数字。
✸将八颗行星标记在长纸带上。 根据处理后的数据将八颗行星画在纸带上。
✸将制作好的“八颗行星位置模型”纸带黏贴在班级的黑板上。
✸观察我们的纸带模型。对比我们的模型与平时常见的太阳系八颗行星的图片有何不同。
1.在建造模型的过程中，各小组是如何处理数据的？有什么体会和发现？2.观察全班制作出来的八颗行星位置模型，我们有什么新的认识或问题？
观察木星及其卫星 因为木星相当巨大而又明亮，所以很容易被认出。用双筒望远镜观察，它看起来像小圆盘。另外，你还有可能看到它的四颗最亮的卫星。