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小学科学教科版 (2017)六年级下册4.认识星座多媒体教学课件ppt
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这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册4.认识星座多媒体教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了初步了解星座,建一个星座模型等内容,欢迎下载使用。
在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。我们知道哪些有关星座的知识?是如何知道的?
天空中的星星实在太多了,为了方便认星,人们把星星分成了群,划分成不同的区域,根据它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状,并且给它们命名。这些天空中被人们划分成的不同区域就称为星座。不同的国家一开始对星座的划分有所不同,1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。
我知道天空中有大熊星座、白羊星座。
不同的季节,天空中会出现不同的星座。
天空中的星星虽然遥不可及,但我们可以通过建星座模型来帮助我们认识星座。
❆找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图所示打上7个小孔。
❆在1~7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线,并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。
❆用投影机的光从四个不同角度照射星座模型.橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画下来。
展示和交流所画的图像。
星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察,图形也不同。
1.我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?2.哪一个图像和北斗七星的形状相同?3.建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?
北斗七星是大熊星座的明显标志。组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同,它们分布在离我们有50~150光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座,其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。而这些恒星的大小可能不同,与我们的距离也不等,同时彼此之间的距离也十分遥远。
进一步认识星座
在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。我们知道哪些有关星座的知识?是如何知道的?
天空中的星星实在太多了,为了方便认星,人们把星星分成了群,划分成不同的区域,根据它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状,并且给它们命名。这些天空中被人们划分成的不同区域就称为星座。不同的国家一开始对星座的划分有所不同,1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。
我知道天空中有大熊星座、白羊星座。
不同的季节,天空中会出现不同的星座。
天空中的星星虽然遥不可及,但我们可以通过建星座模型来帮助我们认识星座。
❆找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图所示打上7个小孔。
❆在1~7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线,并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。
❆用投影机的光从四个不同角度照射星座模型.橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画下来。
展示和交流所画的图像。
星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察,图形也不同。
1.我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?2.哪一个图像和北斗七星的形状相同?3.建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?
北斗七星是大熊星座的明显标志。组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同,它们分布在离我们有50~150光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座,其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。而这些恒星的大小可能不同,与我们的距离也不等,同时彼此之间的距离也十分遥远。
进一步认识星座