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人教版三年级下册数学第四单元——第8课时 解决问题(2)课件PPT
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这是一份人教版三年级下册数学第四单元——第8课时 解决问题(2)课件PPT,共9页。
人教版·三年级下册第8课时 解决问题(2)一、新课引入同学们,你们能算对吗?207256×37=23×32=736×3 22 36946 7 3 6×3 75 6283 91 6 41 2 0 7 2111二、例题讲解三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?数学信息: 要把60人平均分成2队,每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。二、例题讲解那要怎么列综合算式呢?60÷2=30(人) 60÷2÷3 =30÷3 =10(人)30÷3=10(人)将60人平均分成2队,可以求出每队有多少人。再将每队30人平均分成3组,可以求出每组有多少人。二、例题讲解也可以先求出要将60人一共分成多少组。再将60人平均分成6个组,求出每组有多少人。3×2=6(组)60÷6=10(人) 60÷(3×2) =60÷6 =10(人)综合算式:二、例题讲解回顾一下,你算对了吗?三、新知运用(教材P53 做一做) 有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?960个杯子可以装多少盒?960÷6=160(盒)(2)可以装多少箱?160÷8=20(箱)960÷6÷8=20(箱)答:960个杯子可以装20箱。四、课堂小结 运用除法两步计算(连除)或乘除混合运算解决实际问题:(1)根据已知条件找出间接量,确定先求什么,再求什么。(2)总数、份数、每份的数量三者之间的关系是:总数÷份数=每份的数量。回顾本节课,你学会了什么?五、课后作业完成课本“练习十二” 第55页第6题。
人教版·三年级下册第8课时 解决问题(2)一、新课引入同学们,你们能算对吗?207256×37=23×32=736×3 22 36946 7 3 6×3 75 6283 91 6 41 2 0 7 2111二、例题讲解三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?数学信息: 要把60人平均分成2队,每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。二、例题讲解那要怎么列综合算式呢?60÷2=30(人) 60÷2÷3 =30÷3 =10(人)30÷3=10(人)将60人平均分成2队,可以求出每队有多少人。再将每队30人平均分成3组,可以求出每组有多少人。二、例题讲解也可以先求出要将60人一共分成多少组。再将60人平均分成6个组,求出每组有多少人。3×2=6(组)60÷6=10(人) 60÷(3×2) =60÷6 =10(人)综合算式:二、例题讲解回顾一下,你算对了吗?三、新知运用(教材P53 做一做) 有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?960个杯子可以装多少盒?960÷6=160(盒)(2)可以装多少箱?160÷8=20(箱)960÷6÷8=20(箱)答:960个杯子可以装20箱。四、课堂小结 运用除法两步计算(连除)或乘除混合运算解决实际问题:(1)根据已知条件找出间接量,确定先求什么,再求什么。(2)总数、份数、每份的数量三者之间的关系是:总数÷份数=每份的数量。回顾本节课,你学会了什么?五、课后作业完成课本“练习十二” 第55页第6题。
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