高中物理人教版 (新课标)选修32 分子的热运动教案

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修32 分子的热运动教案

课题：§9.2 分子的热运动教学目的：1、知道扩散现象、布朗运动都是由于分子的热运动引起的2、了解理解布朗运动产生的原因，正确解释布朗运动3、知道分子热运动的基本观点教学重点：布朗运动教学难点：对布朗运动的解释教学过程：知道了物体是有大量分子组成的，分子的排布会是一个课题，教材的下一章将会回答我们。分子的状态则是另一个问题，本节我们就来研究它——一、扩散现象⒈扩散现象：这种不同物质互相接触时彼此进入对方中去的现象叫扩散。⑴扩散现象是分子的运动的结果。扩散运动不仅在气体间可进行，在液体和固体间也可进行。⑵扩散运动的快慢与温度有关。⑶扩散现象除了说明分子在运动之外，还能说明分子间有间隙⑼下面我们通过另外一种实验现象——布朗运动，来研究分子的无规则运动。二、布朗运动。演示实验：把墨汁用水稀释后取出一滴，用显微放大投影仪观察液体中的小碳粒的运动；可见，小碳粒运动无规则，颗粒越小，运动越明显，而且永不停止。录像：布朗运动。⒈定义：悬浮在液体（或气体）中的微粒的无规则的运动。悬浮在液体（或气体）中的微粒为什么会做无规则的运动呢？分析书中图象，可得出以下结论：从显微镜中观测到的三颗微粒在不同位置连线，可分析出每个微粒的运动是不规则的，可以设想，如果微粒的运动是由外界引起的，则微粒的运动情况将和外界相同，那么，三颗微粒将随外界的运动规律一起运动，可以得出三颗微粒的位置连线情形就一致的相反结论，可推出布朗运动是由液体内部分子的运动而引起的。⒉布朗运动的原因：布朗运动的产生是由于足够小的悬浮颗粒受到来自各个方向的液体分子撞击作用不 平衡且随时改变所致。为什么悬浮颗粒越小，布朗运动越明显呢？液体是由许许多多的液体分子组成的，分子不停地做无规则运动，对微粒产生撞击力，微粒受到各个方向的撞击作用不平衡，微粒越小，这种不平衡性越明显。在不同时刻，受到的撞击作用不同，微粒在撞击力的作用下，做无规则运动。这种撞击作用，随温度的升高而更频繁和增大，其布朗运动也愈激烈。由此看来，液体分子永不停息的无规则运动是产生布朗运动的原因。布朗运动不是颗粒分子的运动，而是液体分子运动的反映。⒊布朗运动的特点：⑴布朗运动与颗粒的种类无关⑵悬浮颗粒越小，布朗运动越明显。⑶布朗运动是无规则的运动，永不停止。⑷布朗运动的激烈程度与微粒的体积、质量和液体的温度有关。⑸布朗运动是指悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动，不是分子的运动，而是间接反映了液体分子的 无规则运动。扩散现象和布朗运动的激烈程度都与温度有关，所以把分子的无规则运动叫热运动．三、热运动：分子的无规则运动。热运动就是分子的无规则运动，随温度的升高而越显激烈。热运动与机械运动不同。作业布置：阅读教材