接力版一年级下册一、 小歌墟（活动）板凳龙教案设计

这是一份接力版一年级下册一、 小歌墟（活动）板凳龙教案设计，共2页。教案主要包含了、创设情境，导入新课等内容，欢迎下载使用。

学唱歌曲《板凳龙》。
教学目标：
根据活动，让小朋友表演。
教学重点及难点：
有秩序的表现板凳龙，感受板凳龙的欢乐情绪。
教学过程：
一 、创设情境，导入新课
1、观看插图：让学生感受舞龙时火热欢腾、喜气洋洋的场面，加深他们对民俗文化的了解，并结合自己的所见所闻，谈谈自己家乡过节时的一些风俗习惯。
2、小朋友，你们听，壮家的小朋友也来闹新年了，注意哟，他们是用什么形式来庆祝的？听完后告诉我！
二、学习歌曲
1、听范唱。
2、介绍歌曲。
3、感受歌曲。
4、跟音乐拍手。
三、读歌词
1、跟老师读歌词
2、自己读
四、学唱
1、跟音乐默唱—轻声唱。
2、指导：用天真活泼，热情欢快的情绪演唱。
3、全班唱。
4、表演唱。
5、分组唱。
五、模拟、创编、表演
1、让学生自由分组表演，在模拟表演过程中体验音乐活动的快乐。
2、以小组合作的方式，并试着摆摆龙的造型。播放歌曲《板凳龙》做背景。