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人教部编版一年级下册语文园地二背景图ppt课件
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量词,通常被用来表示人、事物或动作的数量单位。数量词和名词搭配时,要结合我们平时的表达习惯合理搭配。
此题是复习汉语拼音字母表,要求我们不仅会背诵,还要记住各小写字母所对应的大写字母。
“日”作偏旁与时间有关
这两组生字,每组都含有相同的部件。我们把这样由两个部件或独体字,合成一个合体字的识字法叫整合识字法。
春 晓 [唐] 孟浩然春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。
①春晓:春天的早晨。②眠:睡觉。③处处:到处。④闻:听见。⑤知:知道;明了。
孟浩然 唐代诗人。襄州襄阳(今湖北襄阳)人。字浩然,世称“孟襄阳”,因未曾做官,又称“孟山人”。他以写山水田园诗为主,语言不事雕琢,清淡简朴,感受亲切真实,生活气息浓厚,与另一位山水田园诗人王维合称“王孟”。
春夜睡醒不觉天已经大亮了,听到到处是小鸟欢快的叫声。昨天夜里听到了刮风下雨的声音,不知道有多少花儿被打落在地。
作者从虚、实两个方面描写了一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。诗文不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致,情真意切。
(原文略,见教材P28)
《阳光》这篇文章以抒情的笔调,描绘了阳光给万物带来的生机与美丽——禾苗更绿了、小树更高了、河面像锦缎……有形、有色,构成了一幅色彩斑斓的图景,让我们明白了这一切都是阳光的功劳,没有阳光,就没有这个生机勃勃的世界,揭示了阳光很宝贵的道理。
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。 这句话说明阳光珍贵,但是,到处都有。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。 把小河比作锦缎,写出了阳光照耀下的小河的美丽。
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