2021学年综合性学习 倡导低碳生活教学课件ppt

这是一份2021学年综合性学习 倡导低碳生活教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，整体感知，深入探究，课堂小结，布置作业，板书设计，倡导低碳生活，低碳生活的含义，低碳生活的具体途径，低碳生活的意义等内容，欢迎下载使用。

“绿水青山就是金山银山”是我们应该践行的理念，“低碳”是我们要倡导的生活习惯，那作为一名中学生，我们可以为低碳生活做些什么呢？今天我们的主题活动就是“倡导低碳生活”，让我们一起为地球母亲的美丽增添一份力量吧！
整体感知——学习目标
1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道怎样践行低碳生活。2.通过学习树立低碳环保的意识，学会热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。3.鞭策自己成为低碳生活的倡导者，低碳理念的传播者，低碳生活的践行者。懂得倡导低碳生活就是保护地球，保护我们赖以生存的家园。
整体感知——什么是低碳生活
低碳，英文为lw carbn，意指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。 低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态恶化，要求从节水、节电、节气和回收四个环节来改变生活细节。
整体感知——为什么要提倡低碳生活
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳的排放量越来越大，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，人类直接面临的气候变暖的威胁。
整体感知——低碳生活的具体途径
①手洗衣物：生活中的衣物，尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。②减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。③节约用水：用完水后及时关掉水龙头，增强节水意识。④使用节能灯：也是节能减排的重要之举。⑤减少使用电脑，电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。
⑥使用购物袋：外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。⑦乘公共交通工具出行：骑自行车出行、乘公共交通工具出行。⑧爱护野生动物：野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用，特别是珍稀动物，国家都把它们列为保护动物。⑨注意废物的回收和利用：废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。
深入探究—— 一、说一说“倡导低碳生活”的标语
1.节能低碳，政府先行2.节能低碳从现在做起，从点滴做起3.倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天4.青山绿水常驻，鸟语花香永在5.低碳生活是一种美德，环保勤俭是一种时尚
深入探究—— 二、低碳生活知识竞赛
1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为(D)A．世界地球日　　B．世界卫生日　　C．世界动物日　　D．世界环境日2．全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C)A．12315 B．110 C．123693．为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)A．尽量选择乘坐舒适的交通工具 B．使用私人车C．尽量选择乘坐公共交通工具
深入探究—— 三、更多低碳生活的知识
4．饮用水的感官性状应该是透明度良好和(A)A．无色、无臭、无异味 　B．无色、无味 　C．无色、透明5．减少“白色污染”我们应该(B)A．乱扔塑料垃圾B．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋C．尽量使用塑料制品
深入探究—— 四、制作低碳生活宣传海报
深入探究—— 五、争做低碳达人
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，因此我们应做到：落实环保行动，从现在做起，从小事做起，积极参加植树活动，注意节电、节水、节油、节气，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现“低碳梦”。少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量；少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放量；少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量；少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量；省一度电，就减少0.638kg的碳排放量；省一度水，就减少0.194kg的碳排放量；如果以上各项都能做到，那么我们每个人每天可以减少21.173kg的碳排放量；如果全中国人都能做到上述各项，那么每天可以减少29642200000kg的碳排放量；如果全世界人都能做到上述各项，那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量……
对于很多人来说“低碳经济”“低碳生活”，似乎离我们遥远而陌生，但事实上每个人的生活都与低排放息息相关，每个人都在影响着地球环境的变换。通过这次综合性学习，希望可以引起我们每个人对低碳生活的关注，让我们一起努力，让地球母亲更加洁净！
设计一份自己一天的低碳生活计划，并努力实践。