初中语文人教部编版八年级下册第二单元综合性学习 倡导低碳生活习题ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册第二单元综合性学习 倡导低碳生活习题ppt课件，共10页。

1. 近年来，随着人们环保意识的增强，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
请同学们看《点拨训练》第34页第1题第(1)-(3)题。
(1)从材料一中提取：什么叫“低碳生活”？
“低碳生活”是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
(2)根据材料二，任选一个角度，写出你的感受或结论。作答模式是“因为……，所以……”。
示例：因为有低碳生活习惯的初中学生所占比例大大低于务工人员和退休老人，所以，初中学生应该加强低碳生活习惯的养成。
(3)走进低碳生活。低碳生活从我做起，今天你低碳了吗？讨论：通过上面的学习，你认为作为学生我们应该怎么做？(至少列举两条)
示例：减少空调的使用；乘坐公交出行；采用发条式闹钟取代电子闹钟；使用节能灯；少吃口香糖；使用环保袋；不使用一次性餐具等。
2. 我市某中学拟组织一次以“低碳生活，保护环境”为主题的综合实践活动，请你参加。(1)下面是该校学生在网上收集的2001～2020年全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重的统计图，请你据此写出两条结论。
示例：①2001～2020年全国环境污染治理投资总额总体波动上升。②2001～2020年全国环境污染治理投资总额占GDP比重除2010年前后波动较大，其他时间基本平稳，近年稍有上升。
(2)该校准备邀请某教授到学校做一次“低碳生活，从我做起”的专题讲座，下面是邀请函的初稿，其在格式和语言表达上共有三处错误，请你找出来并改正。
邀请函尊敬的××教授：为提高学生的环保意识，我校学生会将组织开展以“低碳生活，保护环境”为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究，特邀请您下周五下午三点在我校学术报告厅有幸为全校学生做“低碳生活，从我做起”的专题讲座，敬请按时来校。×年×月×日××中学学生会