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    江苏省新沂市王楼中学高中物理:4.1《探究电磁感应的产生条件》导学案《人教版选修3-2》
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    高中物理人教版 (新课标)选修32 探究电磁感应的产生条件导学案

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修32 探究电磁感应的产生条件导学案,共5页。学案主要包含了自主学习等内容,欢迎下载使用。

    学习内容
    江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-2(4.1、2)导学案
    学习目标
    理解电磁感应的产生条件,会判断电路中感应电流的产生。
    会计算电路磁通量及磁能量的变化。
    学习重、难点
    感应电流产生的条件及判断感应电流的产生
    学法指导
    自主、合作、探究
    知识链接
    磁感应强度的概念
    磁通量的概念及计算式。
    通电直导线及通电螺线管的磁场分布情况。
    学习过程
    用案人自我创新
    【自主学习】
    1.1820年,丹麦物理学家 发现载流导线能使小磁针偏转,这种作用称为电流的磁效应。1831年,英国物理学家 发现了电磁感应现象,即“磁生电”的条件,产生的电流叫 。
    2.通过课本的探究实验总结
    感应电流产生的条件是: 。此条件可细化为两条:⑴ ⑵
    3.磁通量的大小的比较和计算
    【例1】如图所示,线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向下,设磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过线圈的磁通量Φ= 。
    【例2】两个圆环A、B如图所示放置,且圆环半径RA>RB,一条形磁铁的轴线过两个圆环的圆心处,且与圆环平面垂直,则穿过A、B环的磁通量φA和φB的关系是 ( )
    A.φA>φB B.φA=φB
    C.φA<φB D.无法确定
    4.磁通量变化情况分析
    【例3】如图所示,有一个垂直纸面向里的匀强磁场,B=0.8 T,磁场有明显的圆形边界,圆心为0,半径为lcm。现于纸面内先后放上圆线圈,圆心均在0处,A线圈半径为lcm,10匝;B线圈半径为2 cm,l匝;C线圈半径为0.5 cm,1匝。问:
    (1)在B减为0.4 T的过程中,A和B中磁通量改变了多少?
    (2)当磁场转过30。角的过程中,c中磁通量改变了多少?
    【例4】如图所示,线框与通电直导线均位于水平面内,当线框abcd由实线位置在水平面内向右平动并逐渐移动到虚线位置时,穿过线框的磁通量如何变化?
    4. 产生感应电流条件的分析判断
    【例5】一条形磁铁与导线环在同一平面内,磁铁的中心恰与导线环的圆心重合,如图所示,为了在导线环中产生感应电流,磁铁应 ( )
    B.向右平动
    C.向左平动
    D.N极向外转动,s极向里转动
    【例5】如图所示,开始时矩形线框与匀强磁场方向垂直,且一半在磁场内,一半在磁场外,若要使线框中产生感应电流,下列办法中可行的是 ( )
    A.将线框向左拉出磁场
    B.以ab边为轴转动(小于90。)
    C.以ad边为轴转动(小于60。)
    D.以bc边为轴转动(小于60。)
    达标检测
    1.如图所示,矩形线框。abcd放置在水平面内,磁场方向与水平方向成α角,已知sinα=4/5,回路面积为s,磁感应强度B为,则通过线框的磁通量为 ( )
    A.BS B。4BS/5 C。3BS/5 D。3BS/4
    2.如图所示,ab是水平面上一个圆的直径,在过ab的竖直平面内有一根通电导线ef,已知ef平行于ab,当ef竖直向上平移时,电流磁场穿过圆面积的磁通量将( )
    A.逐渐增大 B.逐渐减少
    C.始终为零 D.不为零,但保持不变
    3.关于电磁感应,下列说法正确的是( )
    A.导体相对磁场运动,导体内一定会产生感应电流
    B.导体做切割磁感线运动,导体内一定会产生感应电流
    c.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流
    D.穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中一定会产生感应电流
    4.如图所示,用导线做成的圆形回路与一直导线构成几种位置组合,哪些组合中,切断直导线中的电流时,闭合回路中会有感应电流产生?(图A、B、c中直导线都与圆形线圈在同一平面内,0点为线圈的圆心,D图中直导线与圆形回路垂直,并与中心轴重合)
    A B C D
    5.麦克风是常用的一种电子设备,它的内部就是一个小型传感器,把声音信号转变成电信号。它的种类比较多,其中有一种是动圈式的,它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈,该线圈处在柱形永磁体的辐射状磁场中,当声音使膜片振动时,就能将声音信号转变成电信号,下列说法正确的是 ( )
    A.该传感器是根据电流的磁效应工作的
    B.该传感器是根据电磁感应现象工作的
    C.膜片振动时,线圈内不会产生感应电流
    D.膜片振动时,线圈内会产生感应电流
    6.一水平放置的矩形线圈,在条形磁铁S极附近下落,在下落过程中,线圈平面保持水平,如图所示,位置1和3都靠近位置2,则线圈从位置1到位置2的过程中,线圈内
    感应电流,线圈从位置2至位置3的过程中,线圈内 感应电流。(填“有”或“无,,)

    7.如图所示,a、b、c三个环水平套在条形磁铁外面,其中a和b环大小相同,c环最大,a环位于N极处,b和c两环位于条形磁铁中部,则穿过三个环的磁通量的大小( )
    A.c环最大,a与b环相同 B.三个环相同
    C.b环比c环大 D.a环一定比c环大
    8.如图所示,通有恒定电流的导线MN与闭合金属线框共面,第一次将金属线框由I平移到Ⅱ,第二次将金属框绕cd边翻转到Ⅱ,设先后两次通过金属框的磁通量的变化量为△φ1和△φ2,则 ( )
    A.△φ1>△φ2,
    B.△φ1=△φ2,
    C.△φ1<△φ2,
    D.不能判断
    9.如图所示的条形磁铁的上方放置一矩形线框,线框平面水平且与条形磁铁平行,则线框在由N端匀速平移到s端的过程中,线框中的感应电流的情况是 ( )
    A.线框中始终无感应电流
    B.线框中始终有感应电流 .
    c.线框中开始有感应电流,当线框运动到磁铁中部上方时无感应电流,以后又有了感应电流
    D.开始无感应电流,当运动到磁铁中部的上方时有感应电流,后来又没有感应电流
    10.带负电的圆环绕圆心旋转,在环的圆心处有一闭合小线圈,小线圈和圆环在同一平面内,则 ( )
    A.只要圆环在转动,小线圈内就一定有感应电流产生
    B.圆环不管怎样转动,小线圈内都没有感应电流产生
    c.圆环在做变速运动时,小线圈内一定有感应电流产生
    D.圆环在做匀速转动时,小线圈内没有感应电流产生
    11.如图所示,当导线MN沿导轨开始向右滑动的瞬间(导轨间有磁场,磁场方向垂直纸面向里),正对电磁铁A的圆形金属环B中( )
    A.有感应电流
    B.没有感应电流
    C.可能有也可能没有感应电流
    D.无法确定
    12.如图所示,将一个矩形线圈ABCD放入匀强磁场中,若线圈平面平行于磁感线,则下列运动中,线圈中会产生感应电流的是 ( )
    A.矩形线圈做平行于磁感线的平移运动
    B.矩形线圈做垂直于磁感线的平移运动
    C.矩形线圈绕AB边转动
    D.矩形线圈绕BC边转动
    13.如图所示,金属裸导线框abcd放在水平光滑金属导轨上,在磁场中向右运动,匀强磁场垂直水平面向下,则( )
    A.G1表的指针发生偏转
    B.G2表的指针发生偏转
    c.G1表的指针不发生偏转
    D.G2表的指针不发生偏转
    14.匀强磁场区域宽为d,一正方形线框abcd的边长为L,且L>d,线框以速度。通过磁场区域,如图所示,从线框进入到完全离开磁场的时间内,线框中没有感应电流的时
    间是 ( )
    A.(L+d )/v
    B.(L-d )/v
    C.(L+2d)/v
    D.(L-2d)/v
    15.目前观察到的一切磁体都存在N、S两个极,而科学家却一直在寻找是否存在只有一个磁极的磁单极子。若确定存在磁单极子,设法让磁单极子A通过一超导材料制成的线圈如图4-2-10所示,则下列对于线圈中的感应电流的判断,正确的是( )
    A、只有A进入线圈的过程有电流 B、只有A离开线圈的过程中有电流
    C、A离开线圈后,电流保持不变 D、A离开线圈后,电流消失

    学习反思
    布置作业
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