人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (93)

这是一份人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (93)，共4页。试卷主要包含了拼写词语 jǐnnáng，我会选，填序号，分类，阅读，按要求改写句子，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版五年级语文第一学期期末质量检测试卷班级       姓名       成绩           一、拼写词语（8 分） jǐn náng( ) mò lì   dào qiàn   ǐn shèn   bào kān (  ) (                            )              (                            )              (                                          )二、在正确的读音下画“√”，并选其中一个多音字造句，用上它的两中读音（9 分） 1、我仿佛．（ fó              fú ）看到不远处有一尊大佛．（ fó              fú              ）。2、人行．（ xíng háng ）道上摆了两行．（ xíng háng ）鲜花。3、睡懒觉．（ jué jiào ）起床后，感觉．（ jué jiào ）到更累。 4、假．（ jiǎ jià）如明天放假．（ jiǎ              jià              ），我就去公园。造句：                                                                 三、我会选，填序号（8 分） 1、举： Ａ、向上抬，向上托 B、发动，兴起 C、全 D、推选，推荐 举世闻名（ ）  高举旗帜（ ） 大举进犯（ ） 推举代表（ ） ２、临：Ａ、到来              Ｂ、挨着，靠近                            Ｃ、照着字、画模仿                            Ｄ、将要，快要居高临下（ ） 喜事临门 （ ） 临阵磨枪 （ ） 临摹字帖（ ） 四、分类（6 分）守株待兔 夸父追日 三顾茅庐 坐井观天 女娲补天 惊弓之鸟 寓言故事（ ） （  ） 成语故事（  ） （              ） 神话故事（                            ）              （                                          ）五、判断下列句子用了哪种说明方法，将序号填在括号内（５分） Ａ、列数字 Ｂ、打比方  Ｃ、作比较 Ｄ、下定义 Ｅ、举例子１、它的身体是纺锤形。              （                            ）２、 宫殿呈长方形，占地７２万平方米。（ ） ３、肉食动物，如狼、虎，比草食动物少得多。（ ） ４、鱼类没有固定的体温，而白鳍豚体温是恒定的。（ ）
５、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。（） 六、判断，对的打“√”，错的打“×”（８分） １、凹字共５画，肺字共９画。  （）２、王羲之被后人尊为书圣，他最为精妙的作品是《兰亭集序》。  （）３、《牧童评画》的作者是唐代著名的文学家苏轼。 （ ） ４、学习古诗文，可以通过查找资料，了解作者和他生活的时代，这有助于我们理解古诗文。  （）５、ＰＱＢＵＺＹ是按字母表的顺序排列的。（）６、白鳍豚是原始鲸类的活化石。（）７、热泪盈眶是表示伤心痛苦的词语。（）８、《元日》和《春日》都是描写春景的。（）七、按要求改写句子（１２分）  1、我真心地爱着扫大街的父亲。   （反问句）                                                              （双重否定句）                                                          2、红旗飘扬。（扩句）                                                    3、王羲之的书法艺术是我国书法史上为人景仰的一座高峰。 （缩句）                                                               4、爸爸对我说：“星期天，我带你去公园。” （改为转述句）                                                          5、造纸术是我国四大发明。 （修改病句）                                                            八、阅读（14 分） 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝，竹竿既是建 筑的材料，又是造纸的原料;竹片可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化， 防便秘。翠竹真不愧是"绿色的宝矿"。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为"岁寒三友"，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它 就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云夭。暑来寒往， 迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏难、不惧压的强大生命力。
这是一种人们看得见而确实存在的品格，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、   不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人，需要的不也正是这种精神吗?  1、给短文取个恰当的题目                          （1 分） 2、息字的解释有：A、呼吸时进出的气 B、停止 C、消息 D、利息。息息相关的息应取      种解释，自强不息的息应取          种解释。（2 分） 3、这篇短文写了竹子的                 和                    两个方面，重点写了竹子的                             。（3 分）4、作者从           、               、                、           、                     等的用途写出了竹子全身是宝。（5 分） 5、岁寒三友是指            、         、            。（3 分） 九、作文（30 分）扩写材料： 春雨 春雨中，一个打扮入时的青年在街上走着。他在一家商店前遇见一个老人丢了伞，就主动   上前送老人回家；老人见青年人打的伞与自己的伞一模一样，误以为他拿了自己的伞，过往   的行人也纷纷指责他。这时一个售货员从店中赶出来，将一把和青年手中一样的伞交还给老   人，误会消除了。要求：  1、扩写前仔细阅读所提供的材料，领会其大意及主旨。2、理清材料的顺序，确定扩写内容的主次。3、在不改变文章原意和表达顺序的基础上，展开想象，把文章写具体，写清楚。