人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (115)

这是一份人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (115)，共5页。
部编版五年级语文第一学期期末质量检测试卷班级       姓名       成绩         （一）、基础知识：（共 27 分。） 下面加点字的读音完全正确的一项是（  ）（2 分） A、机械．（xiè） 标准．（zhǔn）              缝． 纫 （féng）B、愣．（lèng）住 气馁．（něi ） 露．出（lòu ）C、模．（mó）样 匀称．（chèng） 即．使（ jí ） D、管教．（ jiào）  扎．辫子（zā）              夹．袄（já ）把下列加点字不正确的音节用“\”划去。(8 分) 新课 标第 一 网装卸．（yù  xiè）  沙哑．（yā  yǎ ）  排泄．（ xiè  xiē ）   唾．液（tuò  tuō ）警惕．（tì tí ）   免疫．（yì  mò ）  烟熏．火燎（xūn  xiōng 肠胃．（wèi  zhōu） 3.词语充值卡。（每空 0.5 分，共 5 分）一（ ）而尽 （ ）悔不已 （ ）（ ）不动 生死（ ）（ ）难以置（                            ）              不（                            ）设想              （                            ）然一新              （              ）然而至4.选词填空(6 分)理想 愿望 妄想 剧烈 激烈 强烈 热烈 （1）  少年儿童应树立远大的（ ）。 （2）  同学们争论的很（ ），各不相让。 （3）  他忍着伤口的（ ）疼痛，顽强的前进。 （4）  大家不要再阳光（ ）的地方看书。 （5）  谁（ ）阻挡历史车轮的前进，谁将会被历史的车轮碾得粉碎。 （6）  今天人类登上月球的（ ）已经变成了现实。5.给词语涂色。（6 分）（ ）的土地 （  ）的嫩芽  (  )的稻田(  )的书籍              （              ）的感情              （              ）的天马（二）句式练习。（每题 2 分，共 12 分。） 1.军马奔驰在宽敞的大草原上。（修改病句）
 能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。（改为反问句）
  为了生存人们就得劳动。（改为双重否定句） 
 天上的星星在闪烁。（改为拟人句） 
 泰山日出的景色很美丽。（改为感叹句） 
 秋风挂的树叶漫天飞。 改为“把“字句                                               改为“被”字句                                                （三）文本链接（共 19 分。） 一、按原文填空。（每空 2 分，共 10 分。） 礼尚往来，               ，非礼也；             亦非礼也。    ，最是橙黄橘绿时。 在人生的旅途上，最好的身份证就是                    。     ，千里送鹅毛。二、感悟课文。（每空 1 分，共 9 分。）《郑人买履》选自                ，告诉我们                《饮湖上初晴后雨》的作者是       朝诗人      ，其中“                 ，                  ”两句，诗人用一个奇特而又贴切的比喻，写出了               的神韵。 “舟止，从其所弃者入水求之。”的意思是                         。 宇航员说的“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这句话的意思是 
 成吉思汗错误杀鹰后得到的沉痛教训是                                    （四）阅读理解。 一、课内阅读（共 11 分。） “妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？” 妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的。站到床前来，   瞪着我：
“怎么还不起来？快起！快起！” “晚了，爸！”我应着头皮说。“晚也得去，怎么可以逃学？起！” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。 爸气急了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌子上  抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一轮，就发出咻咻的声音。我挨打了！写出下列词语的近义词（3 分） 可怕( )  挪动（ ） 勇气（ ） 2．“咻咻”是               词，在写出几个这样的词语。（3 分）




 划线的句子具体写出了爸爸                 的情景。（2 分） 用“△”标出爸爸打“我”时动作的词。（2 分） 你如何评价“我”的行为和爸爸的行为？（1 分） 
 二、课外阅读。（16 分。） 第 一 次 马路旁的行 （háng xíng） 人道比马路要整整高出一个台阶， 而他简直还没满一周。他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在   原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步， 他似乎在积蓄力量， 小男孩就这么站着， 既不前进， 又不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢， 刚刚能走路， 就能跨台阶？” 路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说： “做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己  上！”“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。 终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。 “好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但
坚持就能胜利。祝贺你成功！” 划掉括号里不合适的读音和词语。（2 分） 从文中找出下列词语的反义词。（4 分） 失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ） 3.概括写出下面四种人的态度：（8 分）（1）  老奶奶的态度：                              （2）  妈妈的态度：                             （3）  小姑娘的态度：                             （4）  胡子爷爷的态度：                             4.你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？                                                                                   （2 分） （五）作文（35 分） 人生这一条路上，每个人都会犯错误，成吉思汗从错误中得到了一个沉痛的教训，我们   在学习或生活中也难免会犯错误，面对错误你是怎样做的呢？请把你印象深刻的一次犯错误   的经历写下来，要求叙述清楚，能够表达真情实感，题目自拟。