人教版（新课程标准）小学语文四年级下册第四组 测试题及答案
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人教版（新课程标准）小学语文四年级下册第四组 测试题及答案
一、单选题
1. ( 2分 ) 选择排列正确的一组（ ） A. 小溪 大海 小河 大江 泉水 B. 大海 泉水 小河 小溪 大江
C. 泉水 小溪 小河 大江 大海 D. 大江 小溪 大海 泉水 小河
2. ( 2分 ) 选择排列正确的一组（ ） A. 小溪 大海 小河 大江 泉水 B. 大海 泉水 小河 小溪 大江
C. 泉水 小溪 小河 大江 大海 D. 大江 小溪 大海 泉水 小河
3. ( 2分 ) 选出划线词语使用不正确的一项（ ） A. 人们推推搡搡地把他迎进屋。 B. 室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。
C. 他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。 D. 河水打着漩涡哗哗地向前流着。
4. ( 2分 ) 下列划线词语使用不当的一项是（ ） A. 只有刻苦勤奋，珍惜时间，迎难而上才能登上理想的空中楼阁。 B. 在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
C. 夜莺在兴致勃勃地唱着，但是那歌声的意思游击队员早已知道了。 D. 班长斩钉截铁地说了声“走”，带头向棋盘陀走去。
二、判断题
5. ( 4分 ) 判断
正误。
（1）那歌声已经没有什么新鲜的意思了。“新鲜”在这里当没有变质讲。
（2）“小夜莺”坐在河岸边吹哨子的目的是：掩护自己麻痹敌人，同时是作为向游击队报告情况的信号。
6. ( 10分 ) 判断正误
（1）《夜莺的歌声》讲的是前苏联卫国战争中的一个小故事。 （2）“小夜莺”用各种鸟的叫声为游击队传递敌人的消息。 （3）“小夜莺”是个机智勇敢、热爱祖国的孩子。 （4）“怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个！”这句话说明森林中有许多种鸟。 （5）“怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个 。” 这句话说明小孩子把自己当作夜莺，避开敌人的问题。反映出孩子的机智、勇敢。
7. ( 10分 ) 判断正误
（1）《夜莺的歌声》讲的是前苏联卫国战争中的一个小故事。 （2）“小夜莺”用各种鸟的叫声为游击队传递敌人的消息。 （3）“小夜莺”是个机智勇敢、热爱祖国的孩子。 （4）“怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个！”这句话说明森林中有许多种鸟。 （5）“怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个 。” 这句话说明小孩子把自己当作夜莺，避开敌人的问题。反映出孩子的机智、勇敢。
三、填空题
8. ( 4分 ) 多音字组词。 济 jì jǐ 恶 è wù
四、综合题
9. ( 5分 ) 选择正确的序号填空。 （1）“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……”一句中的省略号省略的是（ ） A.还有很多美好的景象。
B.诗词已写完。
C.很多的美好、无限的希望。
D.冬天过去就是春天。（2）根据句子意思选择词语，把序号填在横线上。A．频频 B．祈盼 C．不速之客① 没有被邀请而自己来的客人 。________②屡次，连续多次。________③祈祷，盼望。________
10. ( 6分 ) 阅读短文，回答问题寒山寺钟声 我来到寒山寺参观。我多么想找到诗中写的那只钟啊！在大殿的右角，我终于找到了这只古钟。我把钟仔细打量了一番，真想敲一敲，听听那宏亮的钟声。爸爸告诉我，日本侵略中国的时候，把原来的那只大钟抢走了，中日建交后，日本人民为了对中国人民表示友好，就复制了这口大钟送给了中国人民。 望着大钟，我心潮起伏，神思飞越。如果那时中国是强大的，侵略者能夺走古钟吗？ 步入寒山寺，穿过枫林镇，我登上铁陵关外古老的枫桥，我默诵着《枫桥夜泊》。这时，我眼前仿佛出现了像火一样的枫树叶，出现了星星点点的渔火。耳边仿佛响起了古钟那宏亮而悠扬的声音，这钟声告诉我：落后就要挨打呀！（1）联系短文理解“心潮起伏”的意思（ ）
A. 比喻心情像潮水一样激荡不平。 B. 比喻心里很坦然。 C. 比喻心神飞到向往的地方。（2）按“地点转移”给课文分段（ ）
A. 第一段：第1自然段 第二段：2-3自然段
B. 第一段：第1-2自然段 第二段：第3自然段
C. 第一段：第1自然段 第二段：第2自然段 第三段：第3自然段（3）第一自然段的段意是（ ） A. 我终于找到了这只古钟。
B. 日本侵略中国抢走了那只大钟。
C. 爸爸告诉我那座大钟是中日建交后日本人送还的。
11. ( 6分 ) 阅读短文回答问题 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让21世纪那已经听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（1）文中“为了……为了……为了……”一句是什么句式（ ）
A. 比喻 B. 排比 C. 拟人 D. 对偶（2）文中“为了……为了……为了”这样的句式对表达思想感情起什么作用？（ ） A. 这个句式起到增强气势表达强烈感情的作用。
B. 这个句式起到了表达悲痛感情，控诉战争罪恶的作用。（3）这段话的主要意思是（ ） A. 要和平，不要战争。 B. 为战争敲响丧钟。 C. 行动起来，维护和平。
12. ( 8分 ) 阅读 这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞羊鞭，唱着动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”歌声嘹亮，传向四方。啊，草原上一派生机勃勃的景象！（1）在这段话中找出两个意思相近的词语。 ---- （2）这段话的中心句是 。 （3）用“ ”画出文中的比喻句，文中把 比作 ,把 比作 ， 显得具体、形象。
13. ( 10分 ) 课内阅读《小英雄雨来》。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”（1）半天喘不过气来”说明了什么？ （2）“雨来还是咬着牙”说明什么？
五、现代文阅读
14. ( 11分 ) 阅读文段，回答问题。 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！” “_______________。” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。（1）在文段中的横线上填上合适的句子。 （2）照样子，写词语。 飘飘悠悠、________、________呜呜地、________、________（3）照样子，写句子。 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。________像________。
15. ( 13分 ) 课外阅读。 家乡的蒿笋 我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。 蒿笋的吃法很多，___1_____每种做法各有各的妙处，__2___总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。 这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。蒿笋_3__香浓味鲜，美味可口，__4_有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！ 来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！（1） 在文中的横线上选出合适的关联词语。 ________ ________ ________ ________（2）写出下列词语的反义词。 美丽________ 善良________ 隐藏________（3）蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。 ________（4）用蒿笋做的菜有哪些特点？
六、写作题
16. ( 5分 ) 读读课文《小英雄雨来》，想想课文主要写了什么内容？
答案
一、单选题1【答案】 C 2【答案】 C 3【答案】A 4【答案】 A
二、判断题5【答案】 （1）错误
（2）正确 6【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）正确
（4）错误
（5）正确 7【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）正确
（4）错误
（5）正确
三、填空题8【答案】 救济；济南；罪恶；可恶
四、综合题9【答案】 （1）C
（2）C；A；B 10【答案】 （1）A
（2）B
（3）C 11【答案】 （1）B
（2）A
（3）A 12【答案】 （1）格外；特别
（2）草原上一派生机勃勃的景象。
（3）白色的羊群在绿草上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。；羊群；大花；草地；地毯 13【答案】 （1）鬼子凶狠毒辣。
（2）他不屈服于鬼子的武力，要和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。
五、现代文阅读14【答案】 （1）有志不在年高
（2）迷迷糊糊；反反复复；哗哗地；呼呼地
（3）静静的湖面；一面光滑的镜子 15【答案】 （1）尽管；可是；不但；而且
（2）丑陋；凶狠；暴露
（3）它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
（4）用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
六、写作题16【答案】在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
