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    2021年初中物理教科版九年级上册 8.3 电话和传感器 同步教学课件
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    物理九年级上册3 电话和传感器教学ppt课件

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    这是一份物理九年级上册3 电话和传感器教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了现代方法有,声信息与电信息,贝尔发明电话的故事,传感器,考点电话工作原理,迁移训练等内容,欢迎下载使用。

    从古到今人们是怎样传递信息?
    如今,电话走进了千家万户,你知道电话是谁发明的吗?
         贝尔,发明了电话。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。 1837年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是,贝尔开始了电话的研究。
    1.把振动的声音信息转化成电流信息
    纸片上粘着一个线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测出微小电流的仪器—示波器上,线圈置于磁铁的磁极附近。
    对着线圈说话时,声波推动线圈做切割磁感线运动,线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的电流。这样就把声音信号变成了相应的电流变化,这就是话筒工作原理。
    用示波器来显示强弱变化的电流的产生——转化法。
    在纸片上撒少许碎纸屑,线圈的两根引线与电池的两极瞬间接触,观察粘着线圈的纸片的反应。
    2.把电流信息还原成声音信息
    变化的电流通过线圈时,因为电流在磁场中受力,会引起线圈振动,从而带动纸片振动。如果通过线圈的是由声音转仪而来的电流,这个装置就可以把电信息转化为声音信息,这就是听筒工作原理。
    3.最简单的电话的组成:
    对话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫碳粒,使电阻时大时小,从而使流过碳粒的电流时小时大,这样,话筒把声信号变成电信号。
    通过电话线,传入听筒的电流流过电磁铁。电流时大时小,电磁铁对膜片的吸引力也时大时小,使膜片发生不同的振动,在空气中形成声波。这样,听筒把电信号变成声信号。
    当线圈中通过变化的电流时,线圈受到磁场力的作用,从而带动与线圈相连的纸盆振动,于是扬声器就发出了声音。扬声器是利用电流在磁场中受力把电信息转化为声音信息的装置。
    当你对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动能产生感应电流,把声音信息转化为电信息。
    1.定义:能够把其他信息转换成电信息的器件称为 传感器。
    3.应用:声音传感器,温度传感器,红外传感器,光传感器,烟气传感器,压力传感器,湿度传感器等。
    (光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻)
    (2019·陕西九年级其他模拟)如图甲、乙演示的是电话的话筒和听筒的工作过程 ,装置中的线圈粘在纸片上,纸片架在磁体的上方.下列说法正确的是( )
    A.甲图演示的是电话的听筒,它是利用电磁感应原理来工作的B.甲图演示的是电话的话筒,它工作时将电能转化为机械能C.乙图演示的是电话的听筒,它是利用磁场对电流的作用来工作的D.乙图演示的是电话的话筒,它工作时将机械能转化为电能
    (2019·珠海模拟)小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成。其中,动圈式话筒是利用 原理工作的;话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器,扬声器中的线圈通入携带_____信息的变化电流;方向变化的电流使线圈产生_____不断变化的磁场并与永磁体相互作用,线圈不断的来回振动带动纸盘振动发出声音。
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