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    高二物理:第五章第三节《实验:研究平抛运动》导学案(人教版选修3-2)
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    高二物理:第五章第三节《实验:研究平抛运动》导学案(人教版选修3-2)01
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    高中物理人教版 (新课标)必修23.实验:研究平抛运动…学案及答案

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修23.实验:研究平抛运动…学案及答案,共2页。

    1.物体做曲线运动的条件是
    2.物体做平抛运动的条件是
    3.研究平抛运动的运动规律的方法是 ,在水平方向的运动特点是
    ,在竖直方向的运动特点是
    4.平抛运动的初速度为v0,经过时间t后,位移的大小为 ,方向为
    ,速度的大小为 ,方向为 ,位移偏向角θ与速度偏向角α有什么关系 ,速度方向的反向延长线与x轴的交点有什么关系
    二. 学习目标
    用描迹法描出平抛物体的运动轨迹
    用实验轨迹求平抛物体的初速度
    设计验证平抛运动在水平方向做匀速直线运动和在竖直方向做自由落体运动的实验
    .三.学习过程
    [A.实验目的]
    1.用实验方法描出平抛物体的
    2.从实验轨迹求平抛物体的 .
    [B.实验器材]
    斜槽,铁架台,木板,小球,图钉,有孔的卡片, ,重锤线.,还有 , ,
    [C.实验原理]
    用描迹法
    平抛物体的运动可以看作是两个分运动的合运动:一是水平方向的匀速直线运动,另一个是竖直方向的自由落体运动.令小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹,即小球做平抛运动的曲线,建立坐标系.
    测出曲线上的某一点的坐标 和 ,根据重力加速度 的数值,利用公式 求出小球飞行时间 ,再利用公式 ,求出小球的 ,即为小球做平抛运动的初速度.
    [D.实验步骤]
    1,安装调整斜槽:
    2,调整木板:
    3,确定坐标原点O:
    4,描绘运动轨迹
    5,如何证明在水平方向上是匀速直线运动
    6,计算初速度
    [E.注意事项有]
    ⑴斜槽末端的切线 .
    ⑵ 方木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面 ,并使小球的运动靠近图板但不 .
    ⑶坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在糟口时球的 在木板上的 .
    (4)每次小球应从斜槽上的 由 开始下滑.
    四。请你设计一个实验证明在竖直方向为自由落体运动
    五.巩固练习
    1.在研究平抛物体运动的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则正确的是 ()
    A.小球平抛的初速度不同
    B.小球每次做不同的抛物线运动
    C.小球在空中运动的时间每次均不同
    D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同
    2.下列哪些因素会使本实验的误差增大 ( )
    A.小球与斜槽之间有摩擦
    B.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
    C.安装斜槽时其末端不水平
    D.根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远
    3.某学生在《研究平抛运动》的实验中有如下操作步骤,试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上:____________________________.
    A.用铅笔在白纸上记下抛出点位置O;
    B.取下白纸,用平滑曲线连接小球依次通过的各点,得出平抛运动轨迹;
    C.用重锤线和直尺画出过O点的竖直线y;
    D.用三角板画出过O点的水平线x;
    E.安装斜槽,并使槽的末端切线沿水平方向;
    F.每次都从斜槽定位卡处由静止释放小球,并用铅笔在白纸上依次记下小球通过各点的位置;
    G.将白纸钉在木板上,并竖直固定木板;
    H.在平抛运动轨迹上取A,B,C三点,用三角板和刻度尺,分别量出三点的水平位移x和竖直位移y;
    I.利用水平和竖直位移x,y,计算三次平抛的初速V,再求出三次的平均值作为测量最后结果;
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