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    湖北省鄂州市2020-2021学年八年级上学期期末数学试卷(word版 含答案)

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    这是一份湖北省鄂州市2020-2021学年八年级上学期期末数学试卷(word版 含答案),共24页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年湖北省鄂州市八年级第一学期期末数学试卷
    一、单项选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列校徽图案是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    2.分式有意义时x的取值范围是(  )
    A.x≠3 B.x≥3 C.x≤3 D.x>3
    3.下列计算正确的是(  )
    A.a3•a4=a12 B.(a+b)2=a2+b2
    C.(﹣a2)3=﹣a6 D.(﹣2x3)2=4x5
    4.纳米(nm)是非常小的长度单位,1nm=10﹣9m.专家们研究证实,新型冠状病毒的直径大约为128纳米,即0.000000128米.该直径用科学记数法表示为(  )米.
    A.1.28×102 B.1.28×10﹣9 C.1.28×10﹣8 D.1.28×10﹣7
    5.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,若△AED的周长为7cm,则AC的长为(  )

    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
    6.若等腰△ABC的两边长分别为3和7,则它的周长是(  )
    A.17 B.13 C.17或13 D.10
    7.我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”.根据图中的数字排列规律,a、b、c的值分别为(  )

    A.1,6,15 B.6,15,20 C.20,15,6 D.15,6,1
    8.用图1的面积可以验证多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么用图2的面积可以验证的乘法运算是(  )

    A.(a+4b)(a+b)=a2+5ab+4b2
    B.(a﹣4b)(a+b)=a2﹣3ab+4b2
    C.(a+4b)(a+b)=a2+4ab+4b2
    D.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2
    9.八年级学生去距学校10km的荆州博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.若设骑车学生的速度为xkm/h,则可列方程为(  )
    A.﹣=20 B.﹣=20
    C.﹣= D.﹣=
    10.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为Rt△ABC内一点,且∠BDC=90°,若CD长为6,则△ACD的面积为(  )

    A.12 B.16 C.18 D.24
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.点(3,6)关于x轴对称的点的坐标为   .
    12.分式的值为0,则x的值是    .
    13.若n边形的内角和等于外角和的2倍,则边数n为   .
    14.如图,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF相交于点G,若∠A=66°,则∠BGC的度数为    .

    15.计算28x4y3÷4x3y﹣2结果为    .
    16.已知多项式9x2+mx+4是完全平方式,则m的值为    .
    17.若关于x的分式方程的解为正数,则常数m的取值范围是    .
    18.如图,点A为线段BC外一动点,BC=4,AB=1,分别以AC、AB为边作等边△ACD、等边△ABE,连接BD.则线段BD长的最大值为    .

    三、解答题(本大题共8小题,共66分)
    19.分解因式:
    (1)ax2+2axy+ay2;
    (2)16y4﹣1.
    20.先化简,后求值:();x=5.
    21.如图,将Rt△ABC的直角顶点C置于直线l上,AC=BC,分别过点A、B作直线l的垂线,垂足分别为点D、E,连接AE.若BE=3,DE=5.求△ACE的面积.

    22.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图,点A(0,4),点B(2,2),点C(1,1).
    (1)将△ABC向左平移4个单位得到△A1B1C1(点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1),画出△A1B1C1.
    (2)△A2B2C2和△A1B1C1关于x轴对称(点A1、B1、C1的对称点分别为A2、B2、C2),画出△A2B2C2.
    (3)在x轴上画出一点P,使PA+PA1的值最小,直接写出点P的坐标为    .

    23.观察下列等式:=1﹣,=﹣,=﹣.
    将以上三个等式左、右两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣=.
    (1)若n为正整数,猜想并填空:=   .
    (2)计算++++…+的结果为    .
    (3)解分式方程:++=.
    24.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
    (1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=   度.
    (2)设∠BAC=α,∠BCE=β.
    ①如图2,当点D在线段BC上移动时,α、β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
    ②如图3,当点D在线段BC的反向延长线上移动时,α、β之间有怎样的数量关系?请说明理由.


    25.鄂州市2020年被评为“全国文明城市”.创文期间,甲、乙两个工程队共同参与某段道路改造工程.如果甲工程队单独施工,恰好如期完成;如果甲、乙两工程队先共同施工10天,剩下的任务由乙工程队单独施工,也恰好能如期完成;如果乙工程队单独施工,就要超过15天才能完成.
    (1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天?
    (2)若甲工程队单独施工a天,再由甲、乙两工程队合作    天(用含有a的代数式表示)可完成此项工程.
    (3)现在要求甲、乙两个工程队都必须参加这项工程.如果甲工程队每天的施工费用为2万元,乙工程队每天的施工费用为1.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,能使施工费用不超过61.5万元?
    26.在平面直角坐标系中,点A(0,a),点B(b,0),点C(﹣3,0),且a、b满足a2﹣6a+9+|a﹣b|=0.
    (1)点A坐标为    ,点B坐标为    ,△ABC是    三角形.
    (2)如图1,过点A作射线l(射线l与边BC有交点),过点B作BD⊥l于点D,过点C作CE⊥l于点E,过点E作EF⊥DC于点F交y轴于点G.
    ①求证:BD=AE;
    ②求点G的坐标.
    (3)如图2,点P是x轴正半轴上一动点,∠APO的角平分线交y轴于点Q,点M为线段OP上一点,过点M作MN∥PQ交y轴于点N;若∠AMN=45°,请探究线段AP、AN、PM三者之间的数量关系,并证明你的结论.




    参考答案
    一、单项选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列校徽图案是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    D.不是轴对称图形,故此选项符合题意;
    故选:D.
    2.分式有意义时x的取值范围是(  )
    A.x≠3 B.x≥3 C.x≤3 D.x>3
    【分析】要使分式有意义,分式的分母不能为0,据此可求解.
    解:∵3−x≠0,
    ∴x≠3.
    故选:A.
    3.下列计算正确的是(  )
    A.a3•a4=a12 B.(a+b)2=a2+b2
    C.(﹣a2)3=﹣a6 D.(﹣2x3)2=4x5
    【分析】选项A根据同底数幂的乘法法则判断即可,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;
    选项B根据完全平方公式判断即可,完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;
    选项C根据幂的乘方运算法则判断即可,幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;
    选项D根据积的乘方运算法则判断即可,积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
    解:A.a3•a4=a7,故本选项不合题意;
    B.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;
    C.(﹣a2)3=﹣a6,故本选项符合题意;
    D.(﹣2x3)2=4x6,故本选项不合题意;
    故选:C.
    4.纳米(nm)是非常小的长度单位,1nm=10﹣9m.专家们研究证实,新型冠状病毒的直径大约为128纳米,即0.000000128米.该直径用科学记数法表示为(  )米.
    A.1.28×102 B.1.28×10﹣9 C.1.28×10﹣8 D.1.28×10﹣7
    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    解:0.000000128=1.28×10﹣7.
    故选:D.
    5.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,若△AED的周长为7cm,则AC的长为(  )

    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
    【分析】由沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,可得BE=BC=6,CD=DE,即有AE=2,根据△AED的周长为7cm,得AD+DE=5,故AC=5.
    解:∵沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,
    ∴BE=BC=6,CD=DE,
    ∴AE=AB﹣BE=2,
    ∵△AED的周长为7cm,
    ∴AD+DE=5,
    ∴AD+CD=5,即AC=5,
    故选:C.
    6.若等腰△ABC的两边长分别为3和7,则它的周长是(  )
    A.17 B.13 C.17或13 D.10
    【分析】等腰三角形两边的长为3和7,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.
    解:①当腰是3,底边是7时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.
    ②当底边是3,腰长是7时,能构成三角形,则其周长=3+7+7=17.
    故选:A.
    7.我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”.根据图中的数字排列规律,a、b、c的值分别为(  )

    A.1,6,15 B.6,15,20 C.20,15,6 D.15,6,1
    【分析】由所给杨辉三角形,发现每行首尾都是1,其它数是它上方两个数字之和,由此可求解.
    解:由题意可得,
    a=10+10=20,
    b=10+5=15,
    c=5+1=6,
    故选:C.
    8.用图1的面积可以验证多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么用图2的面积可以验证的乘法运算是(  )

    A.(a+4b)(a+b)=a2+5ab+4b2
    B.(a﹣4b)(a+b)=a2﹣3ab+4b2
    C.(a+4b)(a+b)=a2+4ab+4b2
    D.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2
    【分析】根据图形确定出多项式乘法算式即可.
    【解答】【答案】解:根据图2的面积得:(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2,
    故选:A.
    9.八年级学生去距学校10km的荆州博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.若设骑车学生的速度为xkm/h,则可列方程为(  )
    A.﹣=20 B.﹣=20
    C.﹣= D.﹣=
    【分析】设骑车学生的速度为xkm/h,则乘车学生的速度为2xkm/h,根据时间=路程÷速度结合骑车的学生比乘车的学生多用20min(即h),即可得出关于x的分式方程,此题得解.
    解:设骑车学生的速度为xkm/h,则乘车学生的速度为2xkm/h,
    依题意,得:﹣=.
    故选:C.
    10.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为Rt△ABC内一点,且∠BDC=90°,若CD长为6,则△ACD的面积为(  )

    A.12 B.16 C.18 D.24
    【分析】过点A作AH⊥CD,交CD的延长线于H,证明△BCD≌△CAH(AAS),由全等三角形的性质得出AH=CD=6,根据三角形的面积公式可得出答案.
    解:如图,过点A作AH⊥CD,交CD的延长线于H,

    ∵等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,
    ∴AC=BC,
    ∵AH⊥CD,
    ∴∠ACB=∠BDC=∠H=90°,
    ∴∠BCD+∠CBD=90°=∠BCD+∠ACH,
    ∴∠CBD=∠ACH,
    在△BCD和△CAH中,

    ∴△BCD≌△CAH(AAS),
    ∴AH=CD=6,
    ∴S△ACD=CD•AH=×6×6=18.
    故选:C.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.点(3,6)关于x轴对称的点的坐标为 (3,﹣6) .
    【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可直接得到答案.
    解:点(3,6)关于x轴对称的点的坐标为(3,﹣6),
    故答案为:(3,﹣6).
    12.分式的值为0,则x的值是  1 .
    【分析】根据分式的值为零的条件得到x﹣1=0且x≠0,易得x=1.
    解:∵分式的值为0,
    ∴x﹣1=0且x≠0,
    ∴x=1.
    故答案为1.
    13.若n边形的内角和等于外角和的2倍,则边数n为 6 .
    【分析】本题应先设这个多边形的边数为n,则依题意可列出方程(n﹣2)×180°=360°×2,从而解出n=6,即这个多边形的边数为6.
    解:设这个多边形的边数为n,则依题意可得:
    (n﹣2)×180°=360°×2,
    解得n=6.
    故答案为:6
    14.如图,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF相交于点G,若∠A=66°,则∠BGC的度数为  123° .

    【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线的定义求出∠GBC+∠GCB即可.
    解:∵BE,CF分别平分∠ABC,∠ACB,
    ∴∠EBC=∠ABC,∠FCB=∠ACB,
    ∴∠EBC+∠FCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=(180°﹣100°)=40°,
    ∴∠BGC=180°﹣(∠EBC+∠FCB)=180°﹣40°=140°.
    故答案为:123°.
    15.计算28x4y3÷4x3y﹣2结果为  7xy5 .
    【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.
    解:28x4y3÷4x3y﹣2=28÷4x4﹣3y3﹣(﹣2)=7xy5.
    故答案为:7xy5.
    16.已知多项式9x2+mx+4是完全平方式,则m的值为  12或﹣12 .
    【分析】利用完全平方公式的结构特征解答即可.
    解:∵9x2+mx+4是一个完全平方式,
    ∴﹣m=±12,
    ∴m=±12.
    故答案是:12或﹣12.
    17.若关于x的分式方程的解为正数,则常数m的取值范围是  m<6且m≠3 .
    【分析】先去分母再解方程得x=,由方程的解为正数,则6﹣m>0,又由x≠3,得6﹣m≠9,求出m即可.
    解:,
    两边同时乘以3﹣x,得x=2(3﹣x)﹣m,
    整理得,x=,
    ∵方程的解为正数,
    ∴6﹣m>0,
    ∴m<6,
    ∵x≠3,
    ∴6﹣m≠9,
    ∴m≠﹣3,
    ∴m<6且m≠﹣3,
    故答案为:m<6且m≠﹣3.
    18.如图,点A为线段BC外一动点,BC=4,AB=1,分别以AC、AB为边作等边△ACD、等边△ABE,连接BD.则线段BD长的最大值为  5 .

    【分析】连接EC,则△EAC=△BAD(SAS),因为EC≤BE+BC=1+4=5,所以当E、B、C在同一直线上时,EC最长,即可求出线段BD长的最大值为5.
    解:连接EC.
    ∵△ACD、△ABE为等边三角形,
    ∴AB=AE=BE=1,AC=AD,∠EAB=∠DAC=60°
    ∴∠ESC=∠BAD,
    ∴△EAC=△BAD(SAS),
    BD=EC,
    ∵EC≤BE+BC=1+4=5
    ∴当E、B、C在同一直线上时,EC最长,
    ∴线段BD长的最大值为5.
    故答案为:5.

    三、解答题(本大题共8小题,共66分)
    19.分解因式:
    (1)ax2+2axy+ay2;
    (2)16y4﹣1.
    【分析】(1)直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;
    (2)直接利用平方公差式分解因式得出答案.
    解:(1)原式=a(x2+2xy+y2)
    =a(x+y)2;

    (2)原式=(4y2+1)(4y2﹣1)
    =(4y2+1)(2y+1)(2y﹣1).
    20.先化简,后求值:();x=5.
    【分析】先通分,然后化除法为乘法、约分化简,最后代入求值.
    解:原式=[﹣]×,
    =×,
    =.
    把x=5代入,则原式==.
    21.如图,将Rt△ABC的直角顶点C置于直线l上,AC=BC,分别过点A、B作直线l的垂线,垂足分别为点D、E,连接AE.若BE=3,DE=5.求△ACE的面积.

    【分析】由AD⊥CE,BE⊥CE得到∠ADC=∠CEB=90°,根据等角的余角相等得到∠CAD=∠BCE,则根据“AAS”可判断△ACD≌△CBE,所以CD=BE=3,AD=CE=CD+DE=3+5=8,根据三角形面积公式可得出答案.
    解:∵AD⊥CE,BE⊥CE,
    ∴∠ADC=∠CEB=90°,
    ∴∠ACD+∠CAD=90°,
    ∵∠ACB=90°,即∠ACD+∠BCE=90°,
    ∴∠CAD=∠BCE,
    在△ACD和△CBE中,

    ∴△ACD≌△CBE(AAS),
    ∴CD=BE=3,AD=CE,
    ∵CE=CD+DE=3+5=8,
    ∴AD=8.
    ∴S△ACE=×8×8=32.
    22.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图,点A(0,4),点B(2,2),点C(1,1).
    (1)将△ABC向左平移4个单位得到△A1B1C1(点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1),画出△A1B1C1.
    (2)△A2B2C2和△A1B1C1关于x轴对称(点A1、B1、C1的对称点分别为A2、B2、C2),画出△A2B2C2.
    (3)在x轴上画出一点P,使PA+PA1的值最小,直接写出点P的坐标为  (﹣2,0) .

    【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可解决问题.
    (2)分别作出各点关于x轴的对称点,再顺次连接;
    (3)作点A关于x轴的对称点A′,连接A'A1交x轴于点P,点P即为所求.
    解:(1)如图所示.

    (2)如图所示.
    (3)如图所示.点P坐标(﹣2,0).
    故答案为:(﹣2,0).
    23.观察下列等式:=1﹣,=﹣,=﹣.
    将以上三个等式左、右两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣=.
    (1)若n为正整数,猜想并填空:= ﹣ .
    (2)计算++++…+的结果为   .
    (3)解分式方程:++=.
    【分析】(1)观察已知等式,作出猜想,写出即可;
    (2)原式利用得出的规律化简,计算即可得到结果;
    (3)方程左边利用得出的规律化简,计算即可求出解.
    解:(1)猜想得:=﹣;
    故答案为:﹣;
    (2)原式=1﹣+﹣+...+﹣
    =1﹣
    =;
    故答案为:;
    (3)原方程变形为:+﹣+﹣=,
    整理得:=,
    去分母,得:x=7,
    经检验,x=7是原方程的解.
    24.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
    (1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE= 90 度.
    (2)设∠BAC=α,∠BCE=β.
    ①如图2,当点D在线段BC上移动时,α、β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
    ②如图3,当点D在线段BC的反向延长线上移动时,α、β之间有怎样的数量关系?请说明理由.


    【分析】(1)由“SAS”可证△BAD≌△CAE,得∠ABC=∠ACE=45°,可求∠BCE的度数;
    (2)①由“SAS”可证△ABD≌△ACE得出∠ABD=∠ACE,再用三角形的内角和即可得出结论;
    ②由“SAS”可证△ABD≌△ACE得出∠ABD=∠ACE,再用三角形的内角和即可得出结论.
    解:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,
    ∴∠ABC=∠ACB=45°,
    ∵∠DAE=∠BAC,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∵AB=AC,AD=AE,
    ∴△BAD≌△CAE(SAS)
    ∴∠ABC=∠ACE=45°,
    ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,
    故答案为:90;
    (2)①α+β=180°,理由如下:
    ∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC.
    即∠BAD=∠CAE,
    又∵AB=AC,AD=AE,
    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴∠B=∠ACE.
    ∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB.
    ∵∠ACE+∠ACB=β,
    ∴∠B+∠ACB=β,
    ∵α+∠B+∠ACB=180°,
    ∴α+β=180°.
    ②当点D在射线BC的反向延长线上移动时,α=β.理由如下:
    ∵∠DAE=∠BAC,
    ∴∠DAB=∠EAC,
    ∵AD=AE,AB=AC,
    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD=∠BAC+∠ACB,∠ACE=∠BCE+∠ACB,
    ∴∠BAC=∠BCE,
    即α=β.
    25.鄂州市2020年被评为“全国文明城市”.创文期间,甲、乙两个工程队共同参与某段道路改造工程.如果甲工程队单独施工,恰好如期完成;如果甲、乙两工程队先共同施工10天,剩下的任务由乙工程队单独施工,也恰好能如期完成;如果乙工程队单独施工,就要超过15天才能完成.
    (1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天?
    (2)若甲工程队单独施工a天,再由甲、乙两工程队合作  (18﹣0.6a) 天(用含有a的代数式表示)可完成此项工程.
    (3)现在要求甲、乙两个工程队都必须参加这项工程.如果甲工程队每天的施工费用为2万元,乙工程队每天的施工费用为1.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,能使施工费用不超过61.5万元?
    【分析】(1)根据题意,可以列出相应的分式方程,然后求解即可,注意分式方程要检验;
    (2)根据题意,可以列出相应的方程,然后即可用含a的代数式表示出甲、乙两工程队合作多少天可完成此项工程;
    (3)根据题意和(2)中的结果,可以列出相应的不等式,然后即可求得甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,能使施工费用不超过61.5万元.
    解:(1)设甲工程队单独施工需x天完成,则乙工程队需(x+15)天完成,
    依题意得:,
    解得:x=30,
    经检验,x=30是原方程的解,
    ∴x+15=45,
    答:甲工程队单独施工需30天完成,乙工程队单独施工需45天完成;
    (2)甲工程队单独施工a天,设再由甲、乙两工程队合作b天可完成此项工程,
    =1,
    解得b=18﹣0.6a,
    故答案为:(18﹣0.6a);
    (3)设甲工程队先单独施工m天,
    依题意得:2m+(2+1.5)×(18﹣0.6m)≤61.5,
    解不等式得:m≥15,
    答:甲工程队至少要先单独施工15天.
    26.在平面直角坐标系中,点A(0,a),点B(b,0),点C(﹣3,0),且a、b满足a2﹣6a+9+|a﹣b|=0.
    (1)点A坐标为  (0,3) ,点B坐标为  (3,0) ,△ABC是  等腰直角 三角形.
    (2)如图1,过点A作射线l(射线l与边BC有交点),过点B作BD⊥l于点D,过点C作CE⊥l于点E,过点E作EF⊥DC于点F交y轴于点G.
    ①求证:BD=AE;
    ②求点G的坐标.
    (3)如图2,点P是x轴正半轴上一动点,∠APO的角平分线交y轴于点Q,点M为线段OP上一点,过点M作MN∥PQ交y轴于点N;若∠AMN=45°,请探究线段AP、AN、PM三者之间的数量关系,并证明你的结论.


    【分析】(1)由偶次方和绝对值的非负性质得a=b=3,则A(0,3),B(3,0),OC=3,再证△AOC和△AOB是等腰直角三角形,进而得AC=AB,∠BAC=90°即可;
    (2)①证△BDA≌△AEC(AAS),即可得出BD=AE;
    ②证△AGE≌△BCD(AAS),得AG=BC=OB+OC=6,则OG=AG﹣OA=3,即可得出答案;
    (3)在AP上截取AH=AN,连接MH,证△AMN≌△AMH(SAS),得∠AMH=∠AMN=45°,则∠NMH=90°,再证∠PMH=∠PHM,得PH=PM,即可得出结论.
    【解答】(1)解:∵a、b满足a2﹣6a+9+|a﹣b|=0,
    ∴(a﹣3)2+|a﹣b|=0,
    ∴a﹣3=0,a﹣b=0,
    ∴a=b=3,
    ∵点A(0,a),点B(b,0),点C(﹣3,0),
    ∴A(0,3),B(3,0),OC=3,
    ∴OA=OB=OC,
    ∴△AOC和△AOB是等腰直角三角形,
    ∴∠OAC=∠OCA=∠OAB=∠OBA=45°,
    ∴AC=AB,∠BAC=90°,
    ∴△ABC是等腰直角三角形,
    故答案为:(0,3),(3,0),等腰直角;
    (2)①证明:∵BD⊥l,CE⊥l,
    ∴∠BDA=∠AEC=90°,
    ∴∠BAD+∠ABD=90°,
    由(1)得:AC=AB,∠BAC=90°,∠BAD+∠CAE=∠BAC=90°,
    ∴∠ABD=∠CAE,
    ∴△BDA≌△AEC(AAS),
    ∴BD=AE;
    ②解:∵∠AOB=∠BDA=90°,∠GAE+∠AOB=∠CBD+∠BDA,
    ∴∠GAE=∠CBD,
    同理∠AGE=∠BCD,
    又∵AE=BD,
    ∴△AGE≌△BCD(AAS),
    ∴AG=BC=OB+OC=6,
    ∴OG=AG﹣OA=6﹣3=3,
    ∴点G的坐标为(0,﹣3);
    (3)解:AP=AN+PM,理由如下:
    在AP上截取AH=AN,连接MH,
    设∠NMO=α,则∠AMO=45°+α,
    ∴∠NAM=90°﹣(45°+α)=45°﹣α,
    ∵MN∥PQ,
    ∴∠QPO=∠NMO=α,
    ∵PQ平分∠APO,
    ∴∠APO=2α,
    ∴∠HAM=45°+α﹣2α=45°﹣α,
    ∴∠NAM=∠HAM,
    又∵AN=AH,AM=AM,
    ∴△AMN≌△AMH(SAS),
    ∴∠AMH=∠AMN=45°,
    ∴∠NMH=45°+45°=90°,
    ∴∠PMH+∠NMO=90°,
    ∴∠PMH=90°﹣α,
    ∵∠PHM=∠AMH+∠HAM=45°+45°﹣α=90°﹣α,
    ∴∠PMH=∠PHM,
    ∴PH=PM,
    ∴AP=AH+PH=AN+PM.




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