吉林省名校调研2021-2022学年九年级上学期期末化学试卷

这是一份吉林省名校调研2021-2022学年九年级上学期期末化学试卷，共17页。试卷主要包含了【答案】A，【答案】B，【答案】D，【答案】C等内容，欢迎下载使用。
 2021-2022学年吉林省名校调研九年级（上）期末化学试卷 下列我国古代发明或技术中，主要原理不是化学变化的是A. 炭黑制墨 B. 粮食酿酒 C. 胆矾炼铜 D. 燃放烟火下列物质中，由分子构成的是A. 汞 B. 水 C. 氯化钠 D. 金刚石下列物质中属于纯净物的是A. 果汁 B. 牛奶 C. 蒸馏水 D. 啤酒已知室温下NaCl的溶解度约为36g。现称取粗盐，经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤，除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是A. 溶解 B. 过滤
C. 蒸发 D. 转移下列物质中，不属于合金的是A. 生铁 B. 不锈钢 C. 黄铜 D. 氧化汞芹菜中的芹黄素具有抗肿瘤等生物学活性，下列关于芹黄素的说法正确的是A. 属于氧化物
B. 碳、氢、氧元素的质量比为3：2：1
C. 由碳、氢、氧三种元素组成
D. 其中氧元素的质量分数最小下列溶液一定是该温度下的饱和溶液的是
 
A. ① B. ② C. ③ D. ④下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是A. 金刚石、石墨都是碳的单质，其硬度都很大
B. 可用作燃料
C. CO具有还原性，可用于冶炼金属
D. 通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，说明具有酸性在实验事实的基础上归纳结论，是化学学习的重要思想和方法。下列有关金属活动性实验探究的归纳和总结中不科学的是A. 铝能与盐酸反应放出氢气，而铜不能与盐酸反应，故铝比铜活泼
B. 镁与氧气在常温下就能反应，而铁与氧气在点燃时才能反应，故镁比铁活泼
C. 银不能与硝酸铜溶液反应，故铜比银活泼
D. 锌粉与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈，故锌比铁活泼下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入适量氧气，点燃B分离铁粉和铜粉滴加足量稀硫酸，过滤C探究Fe、Cu的金属活动性Fe和Cu分别放入溶液中D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解，测量前后温度的变化A. A B. B C. C D. D请用化学用语填空。
氢元素 ______。
氯化亚铁 ______。
铵根离子 ______。
标出氯酸钾中氯元素的化合价 ______。铝元素在元素周期表中的某些信息及其原子结构示意图如图。
铝的相对原子质量为 ______ 。
铝原子在化学反应中易 ______ 填“得到”或“失去”电子。
铝化学性活泼，而铝制品表面通常不作防锈处理，是因为铝易氧化成致密的 ______ 填化学式保护膜。化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。
小林同学秋游带回一瓶山泉水取样，加入适量肥皂水，振荡后产生较多泡沫，则该山泉水属于 ______填“硬水”或“软水”。
加了洗洁精的水可以去除盘子上的油污，这是利用了洗洁精的 ______作用。
水能灭火，但有时水也可以“生火”比如将过氧化钠用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会燃烧起来，过氧化钠与水发生了如下反应。X的化学式是 ______。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观示意图，“〇”和“●”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题。

参加反应的甲和乙的分子个数比是 ______。
一个丙分子由 ______个原子构成；由大量丙分子聚集成的丙物质 ______填“可能”或“不可能”是单质。
该反应的基本反应类型是 ______。根据如图所示的硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。
时，向100g水中加入，充分溶解后，得到硝酸钾的 ______填“饱和”或“不饱和”溶液。
时，硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，恢复至时，析出晶体较少的是 ______。
中混有少量NaCl，提纯采用的方法是 ______填“蒸发结晶”或“降温结晶”。
如图是常见的教材实验，回答下列问题：

甲实验：a、c的实验现象对比说明______；
乙实验：说明燃烧需要温度达到着火点的现象是______，实验中热水的作用是______；
丙实验能够得出具有的化学性质是______；
丁实验中，锥形瓶内细沙的作用是______。配制70g溶质质量分数为的氯化钠溶液，需用的氯化钠溶液 ______g；用量筒量取水时，俯视凹液面最低处，所配溶液的溶质质量分数会 ______填“偏大”“偏小”或“无影响”。如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：

图A中仪器①的名称是 ______。
实验室制取的化学方程式为 ______，用装置C收集，验满的方法是 ______。
若用装置B制取氧气，所用药品的名称为 ______。
若使E中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是 ______填字母。
空气
氧气
氢气
装置中瓶内预先装满气体，挤捏装有足澄清石灰水的胶头滴管，观察到的现象是气球 ______填“变大”“变小”或“不变”。某化学小组用一定量和的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色。
向固体乙上滴加稀盐酸时 ______填“有”或“没有”气泡产生。
一定发生反应的化学方程式为 ______，溶液甲中一定含有的溶质是 ______，可能含有的溶质是 ______。实验室欲用一定质量的锌和足量的稀硫酸反应制取的氢气，则至少需要锌的质量是多少？
答案和解析 1.【答案】A
 【解析】解：A、炭黑制墨没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；
B、粮食酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项错误；
C、胆矾炼铜，铜是新物质，属于化学变化；故选项错误；
D、燃放烟火生成有害气体和烟尘，属于化学变化；故选项错误；
故选：A。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
 2.【答案】B
 【解析】解：A、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误。
B、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项正确。
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。
D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。
故选：B。
根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。
本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
 3.【答案】C
 【解析】解：A、果汁中含有维生素和水等物质，属于混合物，故A错；
B、牛奶中含有蛋白质、油脂等物质，属于混合物，故B错；
C、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故C正确；
D、啤酒中含有酒精和水，属于混合物，故D错。
故选：C。
本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．
在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
 4.【答案】B
 【解析】解：A、溶解操作应在烧杯中进行，将量好的水倒入烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，但室温下NaCl的溶解度约为36g。现称取粗盐，所需水的质量最多为合，选用10mL的量筒即可，图中所示操作错误。
B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
C、蒸发操作，应使用蒸发皿，不能使用烧杯，图中所示操作错误。
D、转移操作，应使用玻璃棒进行转移，图中所示操作错误。
故选：B。
本题难度不大，掌握粗盐提纯的实验原理、注意事项、溶解度的含义等是正确解答本题的关键。
 5.【答案】D
 【解析】解：生铁是铁的合金；
B.不锈钢是铁的合金；
C.黄铜属于铜的合金；
D.氧化汞属于氧化物，不是合金．
故选
根据已有的知识进行分析，合金是指在一种金属中加热融合其他金属或非金属形成的混合物．
本题考查了常见的合金，完成此题，可以依据已有的知识进行．
 6.【答案】C
 【解析】解：A、芹黄素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。
B、碳、氢、氧元素的质量比为：：：2：1，故选项说法错误。
C、芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确。
D、碳、氢、氧元素的质量比为：：：1：8，则其中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误。
故选：C。
A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断。
C、根据芹黄素化学式的含义，进行分析判断。
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。
 7.【答案】A
 【解析】解：①所示氯化钾溶液中存在着不再继续溶解的氯化钾晶体，因此该溶液是该温度下氯化钾的饱和溶液；
②所示溶液是浓度较大的氯化铵溶液，但该溶液不一定是该温度下氯化铵的饱和溶液；
③所示溶液是黄色的氯化铁溶液，该溶液可能是该温度下氯化铁的饱和溶液，也可能是不饱和溶液；
④所示溶液是颜色很深的硫酸铜溶液，颜色很深可以说明该溶液的浓度较大，但并不能说明该溶液是该温度下硫酸铜的饱和溶液。
故选：A。
饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。它们区别就是在一定温度下，一定量的溶剂里能否继续溶解某种溶质。
要想解答好这类题目，要熟记和理解饱和溶液和不饱和溶液的概念、特点和区分方法，难度不大。
 8.【答案】C
 【解析】解：A、金刚石硬度大，石墨硬度小，该选项不正确；
B、二氧化碳不能燃烧，不能用作燃料，该选项不正确；
C、CO具有还原性，可用于冶炼金属，该选项正确；
D、通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，不能说明具有酸性，该选项不正确。
故选：C。
A、金刚石硬度大，石墨硬度小；
B、二氧化碳不能燃烧；
C、CO具有还原性，可用于冶炼金属；
D、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 9.【答案】D
 【解析】解：A、铝能与盐酸反应放出氢气，而铜不能与盐酸反应，故铝比铜活泼，该选项正确；
B、镁与氧气在常温下就能反应，而铁与氧气在点燃时才能反应，故镁比铁活泼，该选项正确；
C、银不能与硝酸铜溶液反应，故铜比银活泼，该选项正确；
D、锌粉与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈，不能说明锌比铁活泼，是因为锌和铁的形状不同，该选项不正确。
故选：D。
金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
对比试验要确定好常量和变量。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 10.【答案】D
 【解析】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入适量氧气点燃，这是因为当二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验操作不能达到实验目的。
B、滴加足量稀硫酸，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不能与稀硫酸反应，过滤，无法再分离出铁粉，故选项实验操作不能达到实验目的。
C、Fe和Cu分别放入溶液中，均不反应，说明了活动性锌>铁，锌>铜，但无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项实验操作不能达到实验目的。
D、加适量的水溶解，测量前后温度的变化，温度降低的是硝酸铵，温度几乎无变化的是氯化钠，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。
故选：D。
A、除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
B、根据金属的化学性质，进行分析判断。
C、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断。
D、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
 11.【答案】   
 【解析】解：书写元素符号注意“一大二小”，氢的元素符号是：H。
氯化亚铁中铁元素显价，氯元素显价，其化学式为：。
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。铵根离子可表示为：。
氯酸钾中氯元素的化合价为价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯酸钾中氯元素的化合价为价可表示为：。
故答案为：
；
；
；
。
书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
氯化亚铁中铁元素显价，氯元素显价，进行分析解答。
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。
化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
本题难度不大，掌握常见化学用语元素符号、化学式、化合价、离子符号等的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
 12.【答案】失去 
 【解析】解：根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铝的相对原子质量为。
铝原子的最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.
铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强。
故答案为：
；
失去；
。
根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。
若最外层电子数，在化学反应中易得电子，若最外层电子数，在化学反应中易失去电子。
根据金属的化学性质，进行分析解答。
本题难度不大，掌握金属的化学性质、灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
 13.【答案】软水  乳化 
 【解析】解：用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；由于取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于软水；
洗洁精具有乳化作用，能用于除餐具上的油污；
①由可知，反应前后钠原子都是4个，氢原子都是4个，反应前氧原子是6个，反应后应该是6个，其中2个包含在X中，X的化学式是。
故答案为：软水；乳化；。
根据肥皂水可以区分硬水和软水，进行解答；
根据洗洁精的乳化作用，进行解答；
根据化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，进行解答；
了解硬水与软水的鉴别方法、乳化现象，以及质量守恒定律的应用是解决本题所需具备的基础。
 14.【答案】1：2 3 不可能  化合反应
 【解析】解：参加反应的甲和乙的分子个数比是1：2；
通过分析微观图示可知，一个丙分子由3个原子构成；丙是由两种元素组成的化合物，所以由大量丙分子聚集成的丙物质不可能是单质；
该反应中两种物质生成一种物质，基本反应类型是化合反应。
故答案为：：2；
；不可能；
化合反应。
根据参加反应的甲和乙的分子个数进行分析；
根据微观图示中丙的分子构成进行分析；
根据多种物质生成一种物质的反应是化合反应进行分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 15.【答案】饱和  氯化钠  降温结晶
 【解析】解：时硝酸钾溶解度是30g，向100g水中加入，充分溶解后，得到硝酸钾的饱和溶液。
故答案为：饱和。
时，硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，恢复至时，析出晶体较少的是氯化钠，是因为时硝酸钾的溶解度大于氯化钠。
故答案为：氯化钠。
硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，中混有少量NaCl，提纯采用的方法是降温结晶。
故答案为：降温结晶。
根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；
根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况；
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化；
一种物质的溶解度受温度变化影响较大，一种物质的溶解度受温度变化影响较小，可以用降温结晶或蒸发结晶的方法分离．
根据物质的溶解度曲线、溶液质量可以判断温度变化时析出固体质量的大小。
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．
 16.【答案】铁的锈蚀需要氧气  铜片上的白磷燃烧、红磷没有燃烧  隔绝氧气、提高温度  不燃烧、也不支持燃烧  防止锥形瓶底部局部受热炸裂
 【解析】解：中的铁钉只与水接触，没有发生锈蚀，c中的铁钉与水和氧气同时接触，发生了锈蚀，对比可知铁的锈蚀需要氧气；故填：铁的锈蚀需要氧气；
乙实验中，铜片上的红磷没有燃烧，白磷发生了燃烧，热水中的白磷没有燃烧，由铜片上的白磷燃烧、红磷没有燃烧对比可知，燃烧需要温度达到可燃物的着火点；由铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷没有燃烧对比可知，燃烧需要氧气；烧杯中，热水的作用是隔绝氧气、提高温度；故填：铜片上的白磷燃烧、红磷没有燃烧；隔绝氧气、提高温度；
丙实验中，观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，由此可知，二氧化碳的密度比空气大物理性质，不燃烧、也不支持燃烧化学性质；故填：不燃烧、也不支持燃烧；
锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶，防止锥形瓶底部局部受热炸裂；故填：防止锥形瓶底部局部受热炸裂。
根据实验设计与实验现象来分析；
根据燃烧的条件以及热水的作用来分析；
根据实验现象来分析；
根据实验操作的注意事项来分析。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
 17.【答案】28 偏大
 【解析】解：设需用的氯化钠溶液质量为x，

用量筒量取水时，俯视凹液面最低处，读数偏大，实际取得水的体积偏小，所配溶液的溶质质量分数会偏大。
故答案为；
28；偏大。
溶质质量=溶液质量溶质质量分数；根据稀释前后溶质质量不变；俯视读数，读数偏大。
解答此类试题时，熟练掌握稀释前后溶质质量不变是解答此题的基础和关键。
 18.【答案】长颈漏斗  将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满  高锰酸钾  c 变大
 【解析】解：图A中仪器①的名称是长颈漏斗。
实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石、大理石主要成分碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为：。二氧化碳不具有助燃性，验满的操作是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满。
装置适合固体加热的反应，有棉花，所以用高锰酸钾加热制取氧气。
氧气、二氧化碳密度比空气大，氢气密度比空气小，若要E中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是氢气。
故填：c。
二氧化碳能与澄清的石灰水反应，瓶内压强减小，气球变大。
故答案为：
长颈漏斗；
；将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；
高锰酸钾；
；
变大。
根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析。
根据化学反应原理书写化学方程式；根据二氧化碳验满的方法分析。
根据装置特点选择反应物。
二氧化碳密度比空气大，若要E中的两个气球悬浮在空气中，另一
气球中气体密度要比空气小。
根据装置内压强的变化进行分析。
通过本题的练习需要我们综合掌握物质的制取、性质、以及从题中获取信息的能力，会根据实验现象做出正确的判断和分析。
 19.【答案】没有  硝酸锌和硝酸铜  硝酸银
 【解析】解：因为溶液甲呈蓝色，说明滤液中还一定含有硝酸铜，因为有硝酸铜的存在，因此就不会有比铜活动性强的锌剩余，因此过滤、洗涤后往固体乙中加入稀盐酸，无气泡产生；故答案为：没有；
该实验过程中所发生反应的化学方程式有：锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，当锌完全反应后，锌再与硝酸铜反应产生硝酸锌和铜，所以一定发生的反应是锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，反应的化学方程式为：；由上述分析可知，溶液甲中一定含有反应后产生的硝酸锌及蓝色的硝酸铜；可能含有的溶质是硝酸银；所以溶液甲中一定含有溶质的化学式分别是：硝酸锌和硝酸铜；可能含有的溶质是硝酸银；故答案为：；硝酸锌和硝酸铜；硝酸银。
根据在金属活动性顺序中，，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，当硝酸银完全反应后，锌再与硝酸铜反应产生硝酸锌和铜。所以滤液中一定含有反应生成的硝酸锌；又因为溶液甲呈蓝色，说明滤液中还一定含有硝酸铜进行分析。
本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行。
 20.【答案】解：设至少需要锌的质量为x。

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答：至少需要锌的质量为26g。
 【解析】根据生成氢气的质量，由反应的化学方程式列式计算出至少需要锌的质量。
本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性。