高中物理人教版 (新课标)必修1第三章 相互作用2 弹力评课ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修1第三章 相互作用2 弹力评课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了按可否恢复分，明显形变，微小形变，非弹性形变，弹性形变，物体1发生了形变，作用过程，弹力产生的条件，发生形变，接触力等内容，欢迎下载使用。

定义：物体的形状或体积发生变化分类 1）按形变程度分
对于微小量的观察：放大的思想
指发生弹性形变的物体由于要恢复形变而对接触的物体产生力的作用
物体1受到物体2的作用
物体1对物体2产生了弹力
与形变的方向相反或与恢复形变的方向相同
1. 绳子的拉力(FT)
绳子只能对接触的物体产生拉力
绳子拉力的方向一定沿着绳子收缩的方向
绳子拉力是一种内部张力各部分受力相同
2. 支持力和压力(FN)
支持力方向：垂直于接触面(切面）指向被支持的物体
压力方向：垂直于接触面(切面）指向被压的物体
判断弹力有无的方法——条件法、假设法
弹簧的弹力与弹簧的伸长量（压缩量）成正比
轻杆：杆子的重力可以忽略不计的理想模型
杆子可以被压也可以被拉
杆子的力的方向不一定沿着杆子方向
1．小木块放在桌子上，下列说法正确的是 A．在接触处只有桌子有弹力产生　　B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力
2．如图2，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是
A．A和B对地面的压力之和　　B．只有B对地面的压力C．B的重力 　　D．A和B的重力