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    人教版2021年七年级上册期末快速“辅差”冲刺提分训练卷(4) word版,含解析

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    这是一份人教版2021年七年级上册期末快速“辅差”冲刺提分训练卷(4) word版,含解析,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.2020年我国已经完成脱贫攻坚目标任务.从2012年底到2019年底,我国贫困人口减少了93480000人,用科学记数法把93480000表示为( )
    A.B.C.D.
    2.2020年12月14日(周一)武汉市某学校操场上的气温为2℃,当时学校七年级1班教室内的气温是20℃,此时这个教室的室外的气温比室内气温低( )℃
    A.18°B.C.22°D.
    3.如图,是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“信”字相对的面上的字为( )
    A.文B.明C.法D.治
    4.如图,能用,,三种方法表示同一个角的图形是( ).
    A. B. C. D.
    5.在时刻9:30,墙上挂钟的时针与分针之间的夹角是( )
    A.115°B.105°C.100°D.90°
    6.下列等式变形正确的是
    A.如果a=b,那么a+3=b-3B.如果3a-7=5a,那么3a+5a=7
    C.如果3x=-3,那么6x=-6D.如果2x=3,那么x=
    7.解方程时,去分母、去括号后,正确的结果是( )
    A. B. C. D.
    8.若方程2x+1=﹣3的解是关于x的方程7﹣2(x﹣a)=3的解,则a的值为( )
    A.﹣2B.﹣4C.﹣5D.﹣6
    二、填空题
    9.计算:______.
    10.计算的结果是________.
    11.如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为_____.
    12.李老师用长为6a的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b-a,则另一边的长为________.
    13.已知|x|=9,|y|=3,|x+y|=x+y,则x+y=__________.
    三、解答题
    14.计算:(1)-7+(-3)-10-(-16) (2)-14+(-2)÷(-)-
    15.解方程:(1); (2).
    16.先化简,再求值:
    ,其中,.
    17.如图,点是线段外一点.按下列语句画图:
    (1)画射线;
    (2)反向延长线段;
    (3)连接;
    (4)延长至点,使.
    18.某商场购进一批服装,一件服装的标价为400元.
    (1)若按标价的6折销售,则实际售价是多少?
    (2)在(1)的条件下销售这件服装仍可获利20%,问这件服装每件的进价为多少元?
    参考答案
    1.C
    【分析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:93480000=9.348×107.
    故选:C
    【点睛】
    此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键.
    2.A
    【分析】
    利用最高气温减去最低气温即可.
    【详解】
    由题意得:20-2=18(℃),
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查了有理数的减法,关键是正确列出算式,掌握有理数的减法法则.
    3.B
    【详解】
    解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,与“信”字相对的面上的字为“明“.故选B.
    点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
    4.D
    【分析】
    根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.
    【详解】
    A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;
    B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;
    C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;
    D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了角的表示方法的应用,掌握角的表示方法是解题的关键.
    5.B
    【分析】
    由钟面被等分成份,每份为再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,从而可得答案.
    【详解】
    解:9:30时,时针指向的正中间,分针指向
    而钟面被等分成份,每份为
    所以9:30时,时针与分针相距3.5份,每份的度数是30°,
    在时刻9:30,时钟上时针和分针之间的夹角(小于平角的角)为3.5×30°=105°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了钟面角,利用时针与分针相距的份数乘以每份的度数是解题关键.
    6.C
    【分析】
    根据等式的性质对选项逐一进行判断即可得出答案.
    【详解】
    解:A. 等式的左右两边一个加了3一个减去3,等式不成立,A错误;
    B. 等式左右两边同时加7,等式成立,但是左边加5a右边减5a,等式不成立,B错误;
    C. 等式两边同时乘2,等式成立,C正确;
    D. 等式左边除2,右边乘,等式不成立,D错误;
    故答案选C.
    【点睛】
    本题考查等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键,注意等式两边同时加减同一个数或式子,等式仍然成立,等式两边同乘或同除一定是不为0的数或式子,等式才成立,注意区分.
    7.C
    【分析】
    对原方程按要求去分母,去括号得到变形后的方程,再和每个选项比较,选出正确选项.
    【详解】

    去分母,两边同时乘以6为:
    去括号为:.
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查解一元一次方程的去分母和去括号,注意去分母是给方程两边都乘以分母的最小公倍数;去括号时,括号前是负号括在括号内的各项要变号.
    8.B
    【分析】
    解方程2x+1=﹣3,得到x的值,代入方程7﹣2(x﹣a)=3,得到关于a的一元一次方程,解之即可.
    【详解】
    解:解方程2x+1=﹣3得:x=﹣2,
    把x=﹣2代入方程7﹣2(x﹣a)=3得:
    7﹣2(﹣2﹣a)=3,
    解得:a=﹣4,
    故选B.
    【点睛】
    考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
    9.
    【分析】
    先将 °转化为 ,再计算减法即可.
    【详解】
    解:
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了度、分、秒的加减运算,比较简单,注意以60为进制即可.
    10.
    【分析】
    先合并括号内的同类项,再去括号,合并同类项即可.
    【详解】

    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了整式的加减,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.
    11.150°42′
    【详解】
    分析:直接利用互为邻补角的和等于180°得出答案.
    详解:∵∠BOC=29°18′,
    ∴∠AOC的度数为:180°-29°18′=150°42′.
    故答案为150°42′.
    点睛:此题主要考查了角的计算,正确理解互为邻补角的和等于180°是解题关键.
    12.4a-b
    【分析】
    求出邻边之和,即可解决问题
    【详解】
    解:由题意可得长方形的邻边之和为:3a
    ∴另一边长=3a-(b-a)=3a-b+a=4a-b.
    故答案为:4a-b.
    【点睛】
    本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则、合并同类项法在是解题的关键.
    13.12或6.
    【分析】
    先根据绝对值的性质求出x=±9,y=±3.再由|x+y|=x+y确定有两种情况x=9,y=3或x=9,y=-3.分别代入x+y计算,即可得出结果.
    【详解】
    解:∵|x|=9,|y|=3,
    ∴x=±9,y=±3.
    ∵|x+y|=x+y,
    ∴x+y≥0,
    ∴x=9,y=3或x=9,y=-3.
    则x+y=12或x+y=6.
    故答案为:12或6.
    【点睛】
    本题考查了绝对值的应用,掌握绝对值的性质并能准确求出x与y的值是解答此题的关键.
    14.(1)-4.(2)-4.
    【分析】
    (1)先化简算式,再运用加法法则计算即可;
    (2)先算乘方和绝对值,再算除法,最后算加减.
    【详解】
    解:(1)-7+(-3)-10-(-16)
    =-7-3-10+16
    =-20+16
    =-4.
    (2)-14+(-2)÷(-)-
    =-1+6-9
    =-4.
    【点睛】
    本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解本题的关键.
    15.(1)x=2;(2)x=
    【分析】
    (1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
    (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
    【详解】
    解:(1)去括号得:7-2x=3-4x+8,
    移项合并得:2x=4,
    解得:x=2;
    (2)去分母得:2(2x-1)-(2x+1)=-6,
    去括号得:4x-2-2x-1=-6,
    移项合并得:2x=-3,
    解得:x=.
    【点睛】
    此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.
    16.;-126
    【分析】
    根据整式加减的性质化简,结合,,通过计算即可得到答案.
    【详解】
    ∵,


    【点睛】
    本题考查了整式加减、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握整式加减、代数式的性质,从而完成求解.
    17.(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)答案见解析;(4)答案见解析.
    【分析】
    (1)根据射线的定义即可得出答案;
    (2)沿BA方向延长即可得出答案;
    (3)连接AC即可得出答案;
    (4)沿AC方向延长,使AC=CD即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)(2)(3)(4)如图所示:
    【点睛】
    本题考查的是射线、线段,比较简单,需要熟练掌握相关定义与性质.
    18.(1)240元;(2)200元
    【分析】
    (1)根据售价=标价×折扣求解即可;
    (2)设这件服装的进价为x元,找出相等关系为:进价×(1+20%)=400×0.6,列方程即可求解.
    【详解】
    解:(1)实际售价是元
    (2)设这件服装每件的进价为元.
    ∴,
    ∴元,
    ∴这件服装每件的进价为200元.
    【点睛】
    本题考查了销售问题的数量关系进价×(1+利润率)=售价的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时根据进价×(1+利润率)=售价建立方程是关键.
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