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    四年级数学上册第1单元大数知多少__万以上数的认识第2课时万以上数的读法授课课件青岛版六三制
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    青岛版 (六三制)四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识授课课件ppt

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    这是一份青岛版 (六三制)四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识授课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了情境导入,合作探索,试一试,自主练习,读出下列各数,读一读,你会读吗,易错辨析等内容,欢迎下载使用。

    根据这些信息,你能提出什么问题?
    “鸟巢”的建筑面积为258000平方米,场内观众坐席为91000个。
    北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米,包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。
    中国国家大剧院占地总面积为118900平方米,总投资额达2688000000元。
    1 1 3 5 0 0 0 0
    6 8 0 0 0 0 0
    4 0 5 0 0 0 0
    1 1 8 9 0 0
    2 6 8 8 0 0 0 0 0 0
    读作:一千一百三十五万
    读作:二十六亿八千八百万
    想一想:怎样读万以上的数?
    从高位起,一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同,在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
    借助数位顺序表来试一试。
    1 4 0 0 0 9 0 0 8
    100008070、140009008怎么读呢?
    读作:一亿零八千零七十
    读作:一亿四千万九千零八
    1 0 0 0 0 8 0 7 0
    读数时,每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
    1.读出下面各数。1385000读作:___________________________________________38576260读作:___________________________________________690007800读作:___________________________________________20030009000读作:___________________________________________
    三千八百五十七万六千二百六十
    2.读出下面各数。1070201读作: ______________________107390000读作:______________________90900049008读作:____________________________ 我发现:①读数时,先分级,再从__________读起;②每一级上的数都按万以内数的读法去读,读到哪一级就在后面加上_________;③每一级中间有一个0或连续几个0,都___________;④每一级末尾无论有几个0都________。
    九百零九亿零四万九千零八
    3.读出横线上的数。(1)光速每秒约是300000千米。读作:_____________ (2)长江流域的面积是1807000平方千米。 读作:__________________ (3)一个体育馆的建筑面积是80890平方米。读作:__________________ (4)地球赤道周长约为40075700米。读作:___________________ (5)我国2010年人口普查人数是1339724852人。 读作:_____________________________________
    十三亿三千九百七十二万四千八百五十二
    4.读一读。 读作:_____________________ 读作:____________________________
    二十一亿零四百三十万零五十
    5.连线。 30004000    509006     30607000 只读一个零   读两个零  一个零也不读 2010004082   6008000   120500  7000004
    万以上数的读法: ①先把数分级,再从最高一级读起。②亿级或万级的数按照个级的读法来读。③在后面加一个“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读出来;每级首位或中间有一个0或连续几个0,都只读一个零。
    读准大数并不难,分好数级是关键。亿级万级仿个级,后加“亿”“万”要牢记。级中若存多个0,只读一个勿忘记。每级末尾如有0,不必读出记心里。
    三、自主练习
    1.先说出各数的组成,再读一读。
    2 4 0 3 0 0
    1 0 9 2 4 0 0 0
    读作:一千零九十二万四千
    3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
    100035十万零三十五 ( )十万三十五 ( )
    3.在正确的读法后面画“√”。
    40044000四千万四万四千 ( )四千零四万四千 ( )
    10200 10020
    5006500 5065000
    读作:两亿零两千一百零五
    读作:二十一万零九十五
    读作:十二万七千九百八十八
    6.读出下面各数。 60066000 读作:____________________ 500056 读作:____________________ 7070700 读作:____________________ 80000008 读作:____________________
    辨析:读数时千万不要漏读数级中首位或中间的0。
    7.请在正确的读法后面打上“√”。(1)5065000 五百万六万五千 (  ) 五百零六万五千(  )(2)500065 五十万零六十五 (  ) 五十万六十五 (  )(3)6030000 六百零三万   (  ) 六十万三万  (  )(4)600030 六十万零三   (  ) 六十万零三十 (  )
    辨析:多位数先分级,从高到低亿、万、个;(数级中间)连续多零读一个,末尾有零全放弃(不读)。
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