河南省信阳市淮滨县2021-2022学年八年级上学期期中物理试卷（Word版含解析）

2021-2022学年河南省信阳市淮滨县八年级（上）期中物理试卷

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）。

1．（2分）诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是　 　和　 　。

2．（2分）如图所示，该刻度尺的分度值为 　　，铅笔的长度为 　　。

3．（2分）周末，奶奶看电视时的声音通过 　　传到小明的耳朵。为了不打扰小明学习，奶奶调小了音量，这是在 　　（选填“声源处”、“传播途中”或“入耳处” 减弱噪声。

4．（2分）“锅庄舞”是藏族的民间舞蹈，在节日或农闲时男女围成圆圈，绕着签火，边歌边舞，如图所示。“篝火”属于 　　（选填“人造”或“天然” 光源，在篝火的照射下我们能看到了周围舞蹈者的影子，这是由于光的 　　形成的。

5．（3分）面对国际复杂的形势，我国的医护人员——最美的逆行者仍然在抗击新型冠状病毒这个恶魔，尽心地守护着全国人民的健康。医务人员较长时间佩戴护目镜时，会出现起雾现象，水雾形成在护目镜 　　（选填“内”或“外” 侧，这是由于护目镜和面部之间的水蒸气遇冷 　　（填物态变化名称）形成的，这个过程 　　热量。

6．（3分）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的 　　（选填“”或“” 端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像的大小将 　　（选填“变小”、“不变”或“变大” ，像的亮度将 　　。（选填“变亮”、“变暗”或“不变”

二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

7．（2分）下列数据中，最接近生活实际的是　　

A．你物理课本的宽度约为 

B．你的指甲宽度约为 

C．人正常步行的速度约为 

D．人正常眨一次眼睛所用时间约为

8．（2分）下列有关误差的说法中，正确的是　　

A．误差只能尽量减小，而不能消除 

B．测量可以做到没有误差 

C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差 

D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的

9．（2分）根据图人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是　　

A．大象之间的“交谈”有时频率很高，声音很小，人类听不见，但大象们能听清 

B．静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音             

C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的 

D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见

10．（2分）现在很多汽车尾部都安装有倒车“雷达”，当车子接近障碍物时能及时报警，方便司机判断车尾与后部障碍物之间的距离，如图所示。下列生物的生存技能中与倒车雷达的原理相似的是　　

A．壁虎的脚掌上生有吸盘能爬壁 

B．南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎 

C．蝙蝠用回声定位的方式捕食 

D．大象用大耳朵扇风降温

11．（2分）魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的　　

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

12．（2分）如图所示，是温度计的使用过程，其中正确的是　　

A． B． C． D．

13．（2分）“二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”，已正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产”代表作名录。下列关于其中部分节气包含的物理知识解释正确的是　　

A．白露：天气转凉，露凝而白。露的形成是凝固现象 

B．寒露：露水已寒，将要结冰。水结冰的过程需要放热 

C．霜降：天气渐冷，开始有霜。霜的形成过程需吸热 

D．大雪：降雪增多，渐有积雪。雪的形成是凝华现象

14．（2分）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是固定位置不变的测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号确定车行驶的里程，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中正确的是（假设超声波的速度为，且声速与车速均保持不变）　　

A．汽车的速度约为 

B．汽车与测速仪前后两次发出的信号相遇的时间间隔为 

C．测速仪第一次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪 

D．测速仪第二次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪

三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）

15．（2分）室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹）

16．（2分）从空气射向水面的入射光线，在水面发生了反射的现象，如图所示，给出了反射光线，请你在图中画出入射光线并标出入射角的度数。

四、实验探究题本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）

17．（4分）如图所示，在“探究声音特性”的实验中，小华将塑料尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。

（1）用手拨动塑料尺会发出声音说明声音是由物体 　　产生的。

（2）小华逐渐减小塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，小华看到塑料尺的振动 　　（选填“变快”、“不变”或“变慢” ，塑料尺发出声音的音调 　　。（选填“变高”、“不变”或“变低”

（3）小华换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是 　　。（选填“响度”、“音调”或“音色”

18．（6分）小梦所在的实验小组，设计了如图所示的甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。

（1）实验中都需要用到的测量仪器是温度计和　 　。

（2）该实验若选用　 　（选填“大冰块”或“碎冰块” 来进行实验，效果更好些；

（3）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，实验小组应选用　 　（选填“甲”或“乙” 装置来进行实验。

（4）如图丙所示是小梦根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知冰是　 　（填“晶体”或“非晶体” ，它的熔点是　 　。

（5）在第该物质处于　 　，在第该物质处于　 　。（填“固态”、“液态”或“固液共存状态”

19．（8分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达、、三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”

（1）实验原理是　　；

（2）除图中已有的斜面、小车、金属片这些器材之外，还需要的测量工具有　　和　　；

（3）实验中应使实验应使斜面坡度较　　（填“大、小” ，这样设计是为了实验中便于测量　　；

（4）请根据图中所给信息回答：　　，　　；

（5）分析数据，你认为小车下滑的过程中做　　直线运动（选填“匀速”或“变速” ；

（6）段的平均速度　　（填“”、“ ”或“” ；

（7）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了点后才开始计时，则会使所测段的平均速度偏　　（填“大”或“小” 。

五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分）

20．（9分）动车从上海始发，途径南京等地，到达终点站武昌站，部分具体行程见列车时刻表。

（1）动车从上海到南京的时间为　　，动车在时的速度为　　。

（2）动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少？

（3）途中动车以的速度匀速穿过一条长度为隧道，完全穿过隧道用时，求动车的长度。

21．（9分）跳伞是一项极具挑战的运动而越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经下落后，再匀速直线下落，求：

（1）该运动员在前内下落的平均速度；

（2）该运动员在内下落的总高度；

（3）该运动员在内下落的平均速度。

参考答案与解析

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）。

1．（2分）诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是　船　和　 　。

【分析】在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物；物体与所选参照物之间位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。

【解答】解：以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以“看山恰似走来迎”；

以山为参照物，船与山之间的位置发生了变化，船是运动的，所以“是船行”。

故答案为：船；山。

2．（2分）如图所示，该刻度尺的分度值为 　　，铅笔的长度为 　　。

【分析】测量长度的工具是刻度尺，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把起始刻度处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：由图知：刻度尺上之间有10个小格，所以1个小格代表，即此刻度尺的分度值为；铅笔左端与对齐，右端与对齐，所以铅笔的长度为。

故答案为：；7.50。

3．（2分）周末，奶奶看电视时的声音通过 　空气　传到小明的耳朵。为了不打扰小明学习，奶奶调小了音量，这是在 　　（选填“声源处”、“传播途中”或“入耳处” 减弱噪声。

【分析】（1）能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；

（2）减弱噪声的途径：①从噪声的产生处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声。

【解答】解：电视的声音是通过空气传到小明的耳朵。调小了音量，这是在声源处减弱噪声。

故答案为：空气；声源处。

4．（2分）“锅庄舞”是藏族的民间舞蹈，在节日或农闲时男女围成圆圈，绕着签火，边歌边舞，如图所示。“篝火”属于 　人造　（选填“人造”或“天然” 光源，在篝火的照射下我们能看到了周围舞蹈者的影子，这是由于光的 　　形成的。

【分析】（1）本身能够发光的物体叫光源，光源分天然光源和人造光源。

（2）光在同种均匀介质中沿直线传播，影子就是由于光的直线传播形成的。

【解答】解：“篝火”属于人造光源。在篝火的照射下我们能看到了周围舞蹈者的影子，这是由于光的直线传播形成的。

故答案为：人造；直线传播。

5．（3分）面对国际复杂的形势，我国的医护人员——最美的逆行者仍然在抗击新型冠状病毒这个恶魔，尽心地守护着全国人民的健康。医务人员较长时间佩戴护目镜时，会出现起雾现象，水雾形成在护目镜 　内　（选填“内”或“外” 侧，这是由于护目镜和面部之间的水蒸气遇冷 　　（填物态变化名称）形成的，这个过程 　　热量。

【分析】物质由气态变为液态叫液化，液化放热。

【解答】解：护目镜在使用一段时间后，会出现起雾的现象，这是护目镜和面部之间的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故水雾形成在护目镜内侧；

故答案为：内；液化；放出。

6．（3分）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的 　　（选填“”或“” 端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像的大小将 　　（选填“变小”、“不变”或“变大” ，像的亮度将 　　。（选填“变亮”、“变暗”或“不变”

【分析】（1）小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明薄纸相当于光屏，为了成像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应该放在圆筒的端；

（2）像的大小与物体、小孔和光屏之间的距离有关，光屏与小孔之间的距离增大时，光屏上的像将变大变暗，反之，则变小变亮；

【解答】解：（1）小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明薄纸相当于光屏，为了成像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应该放在圆筒的端；

（2）小孔成像的大小与物体到小孔的距离和光屏（像到小孔的距离有关，当时，成缩小的像；当时成放大的像；当时成等大的像，且像与物体大小的比值等于像距与物距的比值。所以当静物与小孔的距离不变，增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大同时变暗。

故答案为：；变大；变暗。

二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

7．（2分）下列数据中，最接近生活实际的是　　

A．你物理课本的宽度约为 

B．你的指甲宽度约为 

C．人正常步行的速度约为 

D．人正常眨一次眼睛所用时间约为

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】解：

、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约，物理课本的宽度与此差不多，在左右。此选项符合实际；

、中学生拳头的宽度在左右，指甲的宽度在左右。此选项不符合实际；

、人正常步行的速度在左右。此选项不符合实际；

、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到。此选项不符合实际。

故选：。

8．（2分）下列有关误差的说法中，正确的是　　

A．误差只能尽量减小，而不能消除 

B．测量可以做到没有误差 

C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差 

D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的

【分析】关于测量中的误差的定义，多次测量可以减小误差，但不能消除误差。

【解答】解：测量中的误差由测量工具、人为读数引起的，在测量过程中可采用多次测量求平均值的方法，来减小误差，但不会消除误差。

故选：。

9．（2分）根据图人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是　　

A．大象之间的“交谈”有时频率很高，声音很小，人类听不见，但大象们能听清 

B．静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音             

C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的 

D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见

【分析】人的听觉频率范围是，高于的是超声波，低于的是次声波；从“狗和大象的发声频率范围和听觉频率范围”得到相关的信息即可解题。

【解答】解：、大象的声音频率属于次声波，不在人耳听觉范围之内，故说法不正确；

、狗的听觉范围比人的听觉范围广，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，故说法正确；

、狗的听觉范围比人的听觉范围广，人说话的声音狗是能够听到的，故说法不正确；

、大象和狗的“发声频率”没有重叠区，但狗的发声与大象的听声有重叠区，所以大象是能够听到狗的叫声的，故说法不正确。

故选：。

10．（2分）现在很多汽车尾部都安装有倒车“雷达”，当车子接近障碍物时能及时报警，方便司机判断车尾与后部障碍物之间的距离，如图所示。下列生物的生存技能中与倒车雷达的原理相似的是　　

A．壁虎的脚掌上生有吸盘能爬壁 

B．南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎 

C．蝙蝠用回声定位的方式捕食 

D．大象用大耳朵扇风降温

【分析】回声定位是根据回声到来的时间和方位，确定目标的位置和距离。根据计算距离；倒车雷达是利用回声定位的原理制成的。

【解答】解：、壁虎的脚掌上生有吸盘是利用了大气压强，故不符合题意；

、南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎是因为水是导体，故不符合题意；

、倒车雷达应用了回声定位的原理，这与蝙蝠用回声定位捕食的本领相似，符合题意；

、大象用大耳朵扇风降温是为了加快空气流速，加快汗液蒸发，蒸发吸热，可以起到降温的效果，故不符合题意。

故选：。

11．（2分）魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的　　

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

【分析】音调与物体振动的频率有关，频率越高，音调越高。

【解答】解：魔术师通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯，因为音调与物体振动的频率有关，频率越高，音调越高，所以，魔术师表演中调节的是声音的音调，故正确，错误。

故选：。

12．（2分）如图所示，是温度计的使用过程，其中正确的是　　

A． B． C． D．

【分析】使用温度计时：

①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁；

②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；

③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。

【解答】解：、温度计玻璃泡接触容器底部，故错误；

、温度计玻璃泡接触容器侧壁，故错误；

、温度计玻璃泡没有浸没在液体中，不能测出液体温度，故错误；

、温度计玻璃泡全部浸入液体中，没有碰到容器底和容器壁，故正确。

故选：。

13．（2分）“二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”，已正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产”代表作名录。下列关于其中部分节气包含的物理知识解释正确的是　　

A．白露：天气转凉，露凝而白。露的形成是凝固现象 

B．寒露：露水已寒，将要结冰。水结冰的过程需要放热 

C．霜降：天气渐冷，开始有霜。霜的形成过程需吸热 

D．大雪：降雪增多，渐有积雪。雪的形成是凝华现象

【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态的过程叫升华，物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。

【解答】解：、露是空气中的水蒸气液化形成的液态小水滴，故错误；

、水结冰的过程属于凝固现象，凝固放热，故正确；

、霜是高空中水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故错误；

、雪是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故错误。

故选：。

14．（2分）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是固定位置不变的测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号确定车行驶的里程，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中正确的是（假设超声波的速度为，且声速与车速均保持不变）　　

A．汽车的速度约为 

B．汽车与测速仪前后两次发出的信号相遇的时间间隔为 

C．测速仪第一次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪 

D．测速仪第二次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪

【分析】先确定汽车收到第一、二次信号时用的时间，利用求出到测速仪的距离，进而求出汽车收到两次信号距离测速仪的距离差，利用速度公式求汽车行驶的速度。

【解答】解：

（1）由图知，汽车收到第一次信号时，经过的时间为：，

则汽车距测速仪，故错；

（2）由图知，汽车收到第二次信号时，经过的时间为：，

此时汽车距测速仪，故正确；

（3）由图知，汽车两次收到信号经过时间差为（时间间隔），故错；

（4）汽车收到两次信号时距离测速仪的距离差：

，

则汽车的速度：，故正确。

故选：。

三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）

15．（2分）室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹）

【分析】这是小孔成像的实验，要想找到光源处，将每条光束的发光点找到，它们的交点即为光源处。

【解答】解：如图所示，根据光沿直线传播的原理，

每条光线通过小洞都是沿直线传播的。故图为：

16．（2分）从空气射向水面的入射光线，在水面发生了反射的现象，如图所示，给出了反射光线，请你在图中画出入射光线并标出入射角的度数。

【分析】（1）根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，画出入射光线。

（2）入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，折射角是折射光线与法线的夹角。

【解答】解：先过反射点垂直水面作出法线，反射角等于，则入射角也等于，根据反射角等于入射角在法线左侧的空气中画出入射光线，并标明入射角的度数，如图所示：

四、实验探究题本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）

17．（4分）如图所示，在“探究声音特性”的实验中，小华将塑料尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。

（1）用手拨动塑料尺会发出声音说明声音是由物体 　振动　产生的。

（2）小华逐渐减小塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，小华看到塑料尺的振动 　　（选填“变快”、“不变”或“变慢” ，塑料尺发出声音的音调 　　。（选填“变高”、“不变”或“变低”

（3）小华换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是 　　。（选填“响度”、“音调”或“音色”

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；

（2）音调表示声音的高低，它和发声体的振动频率有关；体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低。

（3）不同的发声体，音色一般不一样；

【解答】解：（1）拨动塑料尺，塑料尺振动，发出声音，说明声音是由物体振动产生的；

（2）若减小塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，小华看到塑料尺的振动变快，塑料尺发出声音的音调变高。

（3）因为不同的发声体，音色一般不一样的，因此小华换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色。

故答案为：（1）振动；（2）变快；变高；（3）音色。

18．（6分）小梦所在的实验小组，设计了如图所示的甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。

（1）实验中都需要用到的测量仪器是温度计和　秒表　。

（2）该实验若选用　 　（选填“大冰块”或“碎冰块” 来进行实验，效果更好些；

（3）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，实验小组应选用　 　（选填“甲”或“乙” 装置来进行实验。

（4）如图丙所示是小梦根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知冰是　 　（填“晶体”或“非晶体” ，它的熔点是　 　。

（5）在第该物质处于　 　，在第该物质处于　 　。（填“固态”、“液态”或“固液共存状态”

【分析】（1）测量气温的仪器是温度计，测量时间的仪器是秒表；

（2）知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键。

（3）利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度；

（4）冰从开始熔化到完全熔化完所用的时间为熔化时间；晶体熔化过程中温度保持不变，处于固液混合状态。

【解答】解：（1）实验中都需要用到的测量仪器是温度计和秒表。

（2）实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差。

（3）利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择甲装置。

（4）冰是晶体，在熔化过程中吸热，温度保持不变，冰的熔点是。

（5）由图象知，冰从第开始熔化，到第完全熔化完；在第该物质处于固态，第时，冰在熔化过程中，所以为固液混合态；

故答案为：（1）秒表；（2）碎冰块；（3）甲；（4）晶体；0；（5）固态；固液共存状态。

19．（8分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达、、三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”

（1）实验原理是　　；

（2）除图中已有的斜面、小车、金属片这些器材之外，还需要的测量工具有　　和　　；

（3）实验中应使实验应使斜面坡度较　　（填“大、小” ，这样设计是为了实验中便于测量　　；

（4）请根据图中所给信息回答：　　，　　；

（5）分析数据，你认为小车下滑的过程中做　　直线运动（选填“匀速”或“变速” ；

（6）段的平均速度　　（填“”、“ ”或“” ；

（7）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了点后才开始计时，则会使所测段的平均速度偏　　（填“大”或“小” 。

【分析】（1）公式既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；

（2）在测平均速度实验中所采用的是一种间接测量法，原理是速度公式，要测运动的路程和所用的时间，用的测量工具是刻度尺和秒表；

（3）斜面坡度越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，越方便时间的测量；

（4）根据图读出段的路程和时间，根据速度公式进行计算即可；

（5）分析实验数据，看在相同的路程内所用的时间，得出结论；

（6）根据和段的路程和时间判断出速度的大小；

（7）如果让小车过了点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小，利用速度公式即可判断所测速度的情况。

【解答】解：

（1）该实验测小车平均速度的实验原理：；

（2）需要测量小车通过的路程和所用的时间，需要的测量工具是停表和刻度尺；

（3）小车所放的斜面应保持较小的坡度，小车速度变化越慢，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间；

（4）根据图示可知，段所用的时间：，路程：，

；

（5）由图可知，小车段的路程大于段的路程，但段的时间大于段的时间，所以段的平均速度大于段的平均速度，即小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是变速运动；

（6）根据图示可知，小车通过段的时间，，，

小车通过段的时间，，，

所以；

（7）如果让小车过了起点才开始计时，则计时的时间会比实际的时间短，根据速度公式可知，在路程一定的情况下，平均速度的结果会偏大。

故答案为：（1）；（2）刻度尺；停表；（3）小；时间；（4）2；0.02   （5）变速；（6）；（7）大。

五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分）

20．（9分）动车从上海始发，途径南京等地，到达终点站武昌站，部分具体行程见列车时刻表。

（1）动车从上海到南京的时间为　132　，动车在时的速度为　　。

（2）动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少？

（3）途中动车以的速度匀速穿过一条长度为隧道，完全穿过隧道用时，求动车的长度。

【分析】（1）根据表格中的数据计算出时间和速度；

（2）根据路程和时间求出速度；

（3）根据公式求出动车行驶的路程，减去隧道长度即为动车长度。

【解答】解：（1）由表格中的数据可知，动车从开始发车，到达南京站的时间为，

所以动车从上海到南京的时间为；

由表格中的数据可知，动车在到达合肥站，发车，

所以，时刻动车在站台是静止的，速度为0；

（2）动车在南京到武昌间行驶的路程为，

运行的时间为，

动车在南京到武昌间行驶的平均速度为；

（3）动车的速度，穿过隧道的时间，隧道长；

由可知，动车行驶的路程，

动车的长度。

答：（1）132；0；（2）动车在南京到武昌间行驶的平均速度为；（3）动车的长度为。

21．（9分）跳伞是一项极具挑战的运动而越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经下落后，再匀速直线下落，求：

（1）该运动员在前内下落的平均速度；

（2）该运动员在内下落的总高度；

（3）该运动员在内下落的平均速度。

【分析】（1）已知内通过的路程，直接根据速度公式即可求出前内的平均速度；

（2）先根据图象读出后匀速直线运动的速度，再根据速度公式的应用求出后内通过的路程，最后求出下落的总路程；

（3）根据总路程除以总时间即可求出平均速度。

【解答】解：

（1）由题可知，运动员在下落的路程为，

则；

（2）由图象可知，后运动员以的速度做匀速直线运动，

则运动员在通过的路程为：，因此运动员在内下落的总高度：；

（3）已知：，

则整个过程中运动员下落的平均速度：。

答：（1）该运动员在前内下落的平均速度为；

（2）该运动员在内下落的总高度为；

（3）该运动员在内下落的平均速度为。