部编版语文五年级下第三单元练习试题
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一、选择题
1．下列选项中的句子没有语病的一项是（ ）
A．大型文化传承节目《中国成语大会》受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。
B．我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。
C．调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。
D．《新华字典》自1953年起，历经10余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。
2．在开展“汉字趣味”的语文实践活动中，下列做法错误的是（ ）
A．可以在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”进行搜索。
B．可以通过查找图书、网上搜素或询问别人等途径搜集资料。
C．在采访别人之前，首先要想好采访什么内容，采访谁最好。
D．查找图书时，先找类别，然后再看书名、目录、内容简介，看是否适合自己需要的资料。
3．文字的产生，反映了记事方式的演变，下列顺序正确的一项是（ ）
A．物语文字结绳记事 B．结绳记事文字物语
C．结绳记事物语文字 D．物语结绳记事文字
4．下列对汉字的演变顺序表述正确的一项是（ ）
A．甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 B．金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书
C．甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书 D．甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书
5．“涕”本义是哭泣，又指眼泪。后来“涕”则专指鼻涕。书面语中
“涕”多为眼泪意。下列词语中，“涕”是“鼻涕”意思的一项是（ ）
A．感激涕零 B．涕泪俱下
C．破涕为笑 D．涕零如雨
二、填空题
6．我会读，还会写。
huì shì yù
智（________） 指（________） 荣（________）
描（________） 装（________） 抵（________）
开（________） 声（________） 犹（________）
（________）报 考（________） （________）言
7．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。
―→ ―→ ―→ ―→
字体：甲骨文→（______）→（______）→（______）→（______）
8．根据自己对汉字的了解完成填空。
（1）甲骨文主要记录祭祀、____、____、____、____等内容。
（2）第一个发现甲骨文的是清朝国子监的主管官员______。
（3）在语文综合性学习中，可以通过______、______、______等途径查找有关资料。
三、现代文阅读
我爱你，中国的汉字
①写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏， 。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
②真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？
③中华民族是诗的民族，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊！
④在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少种互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！
⑤面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。
⑥在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。
⑦我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
9．在第①自然段画“ ”的部分后面再仿写一句，写在横线上。
10．文章从四个方面谈了汉字的美，请依次写出。
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11．第⑥自然段“中国的方块字能消化各种外来的新创造”中“消化”一词在文中指什么？
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12．“‘太阳’这个词，使你感触到热和力，而‘月亮’却又闪着清丽的光辉。”聪明的你，也来试一试，写写你对汉语词汇的感受。
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13．为什么说“真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵”？
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阅读《汉字赞》选段，回答问题。
篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。
14．观察/辨别字体，根据文段内容选择正确答案。（将序号）
A．楷书 B．草书 C．小篆 D．甲骨文 E．行书
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
15．你能猜出这个用繁体字书写的词语是什么吗？写在括号内。
愛國——（_____）（_____）
16．用“____”画出生活中的错别字，并改正。
商场：轻仓处理（ ） 全场八拆（ ） 饭店：供应早歺（ ） 稀饭曼头（ ）
四、书面表达
17．习作展示。
汉字有着丰富的文化内涵。请从 “喜、怒、哀、乐、愁”中选择一个你感受最深的汉字，围绕这个汉字的意思，写写生活中发生过的事情。
要求：（1）注意围绕中心意思进行选材。（2）要求内容具体，语句通顺，注意表达真情实感。根据内容表达的需要，分段表述。
参考答案
1．A
2．A
3．C
4．A
5．B
6．慧 示 誉 绘 饰 御 会 势 豫 汇 试 预
7．金文 篆书 隶书 楷书
8．战争 狩猎 农事 气象 王懿荣 查找图书 网络搜索 请教别人
9．像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛
10．它们是有着独特性格的精灵；生来给使用它的人带来了诗的灵性；它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式；可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广和简便。
11．用原有的词汇构成了新的概念和术语。
12．看到了“朝阳”这两个字，你能感受到明媚的阳光照耀着你。
13．每个字都有不同的风韵，在书法家笔下更能生发出无穷无尽的变化，能任人尽情飞翔与驰骋。
14．D C E A B
15．爱 国
16．轻 清 拆 折 歺 餐 曼 馒
17．范文：
我最喜欢的一个字
我最喜欢的一个字是“愁”。
看见“愁”字，你一定会联想到一些关于“愁”字的词语：忧愁、愁闷……这些词语都是表现人物心情的。但我喜欢的并不是它的含义，而是另有原因。
三年级刚学这个字时，我记的很不清楚，写的时候，要不然少写一个心字成了“秋”，要不然多写一点成了一个错别字。总之，写的时候，总是错的。
回到家我让妈妈看作业的时候，噢，妈妈发怒了：“李溪溪！你看看你这个‘愁’字，写了十遍，没有一遍是对的！你你你……你给我再写三十遍！只要有一个错的，你再给我写上一百遍！听清楚了没？”我低着头，吓得像只小绵羊，轻声说了声：“听清楚了。以后不会再错了。”
这三十遍我可是用心一笔一划地写在纸上，同时也刻在了我心里。写完后，拿给妈妈看，但妈妈还是板着脸：“下次考试的时候在写错了，你就写一百遍！”我想：这母老虎发威，可真是太厉害了，真吓人！就凭这一百遍，我也不敢再错了！
然而，最不幸的事情还是发生了。单元测试时，虽然再三思考了，但是我又把“愁”字写成了秋字。
回到家，我默不作声地写完了这一百遍。
这个事情已经过去好久了，我还是记忆犹新，因为“愁”字给我最大的教训是——细心。从此以后，我再学习汉字时就很认真、细心。
我想起来有一句话叫：“工欲善其事，必先利其器”。我也要像这句话一样，想要做好一件事，必须先要做好准备。这样，把单个字词掌握好，才能写出好的文章。
