湘艺版九年级上册协奏曲教学演示ppt课件
展开风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了,万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
欣赏音乐片段1,请在谱上标出力度记号.
欣赏音乐片段2,完成下列表格.
钢琴(主奏)小提琴(伴奏)
小提琴(主奏) 钢琴(伴奏)
小提琴和钢琴(卡农形式和竞奏)
体验片断2.(注意力度的变化)。
欣赏音乐片段3 ,完成以下内容:
1 用手的做插部的律动。2 思考:在音乐中插部出现了几次? (两次)
3请谈谈这段音乐钢琴和乐队是如何互动的?这段音乐描述了一幅什么样的画面?
音乐此起彼伏,钢琴与乐队相互竞奏。用音乐表现了展开了一幅幅抗战的壮烈画面:战马驰骋,硝烟弥漫,抗日军民英勇杀敌。
欣赏音乐片段4,完成以下内容:
1 活动: 当听到《东方红》主题时,边听边打拍子, 并且根据力度的强弱来改变动作的幅度.
2 思考: 音乐中出现的《东方红》主题所表现的音乐情绪? 你认为作曲家在这里要表达什么样的思想感情?
本首作品选自《黄河》协奏曲的第四乐章。这是一部由殷承宗、储望华、刘庄等钢琴家作曲家根据洗星海《黄河大合唱》改编创作的钢琴协奏作品。 作品以抗日战争为历史背景,以黄河象征中华民族,表现无产阶级的革命英雄主义,在乐曲结束前,乐曲巧妙的把《保卫黄河》、《东方红》和《国际歌》结合在一起,表现了中国的抗日战争与世界的反法西斯战争的有机联系,只有中国共产党领导的中国人民才能赢得这场战争的伟大胜利。
协奏曲(cncert),原意是在一起比赛,协奏曲是两种因素既竞争又协作的意思。古典乐派时期形成的由小提琴、钢琴、大提琴等一件乐器与乐队竞奏的协奏曲称“独奏协奏曲”。
完整欣赏《黄河》协奏曲第四乐章:
你喜欢这首作品吗?并说明理由。(从体裁和音乐等方面)
创作中,努力贯彻“古为今用,洋为中用”的方针,虽大量运用了欧洲经典钢琴协奏曲的表现手法,但结构则采用的是典型中国传统的启、承、转、合的组曲形式.音乐主题都是运用的中国听众十分熟悉的民族旋律。
1970年元旦,这部作品在北京人民大会堂首演,由殷承宗钢琴独奏,李德伦指挥,中央乐团交响乐队协奏,获得了极大的成功。演出结束后,周恩来等中央领导上台接见演员,并举臂高呼:“星海复活了!”
欣赏到如振奋人心的协奏曲,我已经是泪流满面了。我仿佛看中国人民在经过了一年又一年的浴血奋战,终于取得抗日战争的胜利动人画面,洗刷了中国近代以来的民族耻辱,中华民族从此站起来了。 让我们牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。
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