数学七年级上册5.1 数据的 收集评课课件ppt

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沪科版实验教材七年级上册第五章第一节教学分析 本节课是初中阶段统计知识的起始节，内容包括收集数据的常用方法、设计调查问卷和调查方式的选择。教材 七年级学生比较活泼，随年龄增长与思维水平的发展，对于问题能自主的探讨与交流，本节课正是建立在学生已有的知识基础和生活经验上进行数据收集方法的探究。学情重点 了解收集数据的常用方法以及两种调查方式，并能选择合适的收集数据的方法和调查方式。教学策略 统计知识与现实生活的联系紧密，这一内容对学生来说充满趣味性和生活气息。通过选择学生感兴趣的、和生活紧密联系的例子进行教学，拓展数学课堂，而传统教学模式只能让学生被动接受知识，因此针对教学内容和学习目标，我选择了在网络教室实施教学，利用信息技术设计一些实践活动，引导学生积极参与到操作探究过程中，亲身经历数据的收集。信息技术有效支撑环节教学流程模拟展示中国人的骄傲——姚明 姚明，生于上海，是中国篮球史上一个里程碑式的人物。于2002年以状元秀的身份登陆美国的NBA，2011年7月20日退役。获7次NBA“全明星”，被美国《时代周刊》列入“世界最具影响力100人”，被中国体育总局授予“体育运动荣誉奖章”、“中国篮球杰出贡献奖”。中国人的骄傲——姚明第5章 数据的收集与整理 只要我们用数学的眼光去观察、去思考，就会发现生活中处处有数据！如何安排元旦节目呢 问题1：元旦佳节即将来临，我们班级可能要举行元旦联欢会。如果由你来策划这次活动，你将如何安排节目呢？设 计 调 查 问 卷调 查 问 卷你最擅长的文娱节目是（只选一项）（ ）A.歌曲 B.器乐 C.舞蹈 D.朗诵 E.相声、小品 F. 其他填好后请将问卷交给班长，谢谢合作！ 以“你知道父母的生日吗？”为题在班级中进行调查，请设计一张问卷调查表。设 计 调 查 问 卷小游戏：记忆风暴你知道2008年北京奥运会的吉祥物吗？小游戏：记忆风暴请仔细观察奥运吉祥物出现的次数：小游戏：记忆风暴请仔细观察奥运吉祥物出现的次数：15324你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的？观 察还有哪些方法呢收集数据的常用方法：查阅资料、调查问卷、观察实 验访 问1、我国在近三届奥运会上所获得金牌数。。2、每天上午上学时进入我校的自行车数。3、我班同学最喜欢的学科是什么？4、抛掷一枚硬币一百次后正面向上的次数有多少？5、到某敬老院了解老人们对服务人员的满意程度。如何收集这些数据呢查阅资料观察访问实验调查问卷全面调查（普查） 在刚才“你最擅长的文娱节目”问题的收集数据活动中，全班同学是我们考查的对象，我们用问卷对全体同学作了逐一调查。像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）。我国政府定期进行的人口普查，就是采用全面调查。问题2 要了解我国现存野生大熊猫的数量，能用普查的方式去一个一个“数”出来吗？问题3 某兵工厂，生产出一批炮弹。现在需要知道这批炮弹的杀伤半径。是否对这批炮弹全部进行试验，为什么？交流讨论，继续探究那么是不是在调查时都要进行全面调查呢？抽 样 调 查练习巩固，畅所欲言 下面的问题都要收集数据，你认为采用全面调查还是抽样调查合适？1、了解全国七年级学生的视力，掌握学生的用眼卫生情况；2、了解本班学生每周的课外阅读时间；3、调查安徽省的小学生对《智慧树》节目的收视率；4、一批罐头产品的质量检查；5、某校给学生定做校服，对学生的腰围、裤长等尺寸进行测量；6、对巢湖的污染情况的调查；7、我国神舟八号无人飞船发射升空前的检查。请 你 谈 一 谈 通过今天的学习，你知道了什么？有什么困惑？你还想知道什么？我的调查我做主1、利用所学知识，四个同学为一组，成立一个调查小组，选择一个有意义的实际问题，设计一份调查问卷，对全班进行一次全面调查，收回问卷后，看看有什么结论？2、登陆网站，查找一个你喜欢的体育明星相关资料，说说你为什么喜欢他（她）？谢谢各位专家老师的聆听！欢迎各位专家老师批评指导！谢 谢