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    数学:3.2.4《二面角及其度量》课件(6)(新人教B版选修2-1)
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    高中数学人教版新课标B选修2-13.2 空间向量在立体几何中的应用课文配套课件ppt

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    这是一份高中数学人教版新课标B选修2-13.2 空间向量在立体几何中的应用课文配套课件ppt

    高中数学二面角的求法 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。一、二面角的定义二、二面角的平面角 从棱上一点P分别在两个半平面内作与棱垂直的射线PA、PB则∠APB叫做二面角 α-l-β的平面角。 例1、已知正三棱锥V-ABC所有的棱长均相等,求二面角 A-VC-B的大小。 例1、已知正三棱锥V-ABC所有的棱长均相等,求二面角 A-VC-B的大小。 例1、已知正三棱锥V-ABC所有的棱长均相等,求二面角 A-VC-B的大小。 例1、已知正三棱锥V-ABC所有的棱长均相等,求二面角 A-VC-B的大小。 如图,正四棱锥S-ABCD中,相邻两个侧面所成的二面角为120O,若底面边长AB=2,则侧棱长应为多少? 如图四棱锥A-BCDE中,BE∥CD,且BE= ,BE⊥平面ABC,若△ABC中,AC=CB=a , ∠ACB=90o,求平面ABE与平面ACD所成二面角(锐角)的大小。 三棱锥D-ABC中,DC=2a ,DC⊥平面ABC,∠ACB=90o,AC=a ,BC=2a,求二面角D-AB-C的大小。BCAD 四棱锥A-BCD中,BE∥CD,且BE= ,BE⊥平面ABC,若△ABC是等腰直角三角形,AC=CB=a ,CD=2a,求平面ADE与平面ABC所成二面角(锐角)的大小。 二面角α-l-β等于1200,PA⊥α于A,PB⊥β于B,则 = , = 。 如图,M、N、P分别是正方体ABCD- A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1上的点,若D1P∶PD=1∶2,且PB⊥平面B1MN, 求二面角N-B1M-B的大小。1.利用二面角的平面角定义。3、利用三垂线定理。2、作二面角的棱的垂面。4、利用法向量。求二面角大小的几种常用方法: 已知三棱锥P-ABC的三个侧面与底面全等,且AB=AC= ,BC=2,则二面角P-BC-A的大小为( )A、 B、 C、 D、 斜三棱柱ABC-A1B1C1的侧面A1ACC1与底面ABC垂直,∠ABC=900,BC=2,AC=2 ,AA1⊥A1C,AA1=A1C。 (1)侧棱AA1与底面ABC 所成二面角的大小。 (2)求侧面AA1B1B与底面 所成角的大小。 正三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CC1,E∈B1B,平面AEC1⊥平面A1ACC1,求平面AEC1与平面ABC所成的二面角(锐角)的度数。
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