人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组单元测试卷（含答案）
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这是一份人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组单元测试卷（含答案），共6页。
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) “举”有以下几种解释 举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A. 兴起 B. 往上抬 C. 推选 D. 提出2. ( 2分 ) “它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中，“息”的意思是（ ） A. 休息。 B. 呼吸时进出的气。 C. 停止。 D. 消息。3. ( 2分 ) 下面句子有语病的一句是_____ A. 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。 B. 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C. 它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。 D. 每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。4. ( 2分 ) 根据句子的意思准确地选择字义。 我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。胜： A. 赢，占优势 B. 超过 C. 优美的 D. 尽 E. 能承受二、填空题5. ( 2分 ) 根据所给的拼音填上恰当的字。
jià________子十足 局cù________不安 6. ( 6分 ) 读句子，排顺序，填序号。
________绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
________进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
________这条长廊长700多米，分成273间。
________长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。
________每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
________微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 7. ( 7分 ) 先补充词语，再根据意思选词语填空。 ________息凝________ 温柔________枝折________ 生气________①聚精会神地看。________②形容富有朝气，富有活力。________8. ( 1分 ) 按要求改写句子。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
改成陈述句
________。 9. ( 4分 ) 我会找朋友。（近义词）
欺侮----________ 凄惨----________
讨厌----________ 辛苦----________ 10. ( 3分 ) 选择正确的读音。
zhé shé zhē
折________腾 折________叠 折________本儿 三、判断题11. ( 8分 ) 判断下面的说法是否正确。 （1）“它总是高傲地，一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。”这是一个比喻句。
（2）“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话运用了拟人的手法，写得很生动。 （3）“当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。”这句话说明鹅的翅膀力气较小，水面只泛起细小的波纹。
（4）拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，是《白公鹅》这篇文章写作上的特点。
12. ( 8分 ) 探究题。（读句子，看词序改变后意思是否改变？改变的画“F”，没变的画“T”） （1）它走起路来慢条斯理。它慢条斯理地走起路来。（2）这是一件令人难忘的事。这一件事是令人难忘的。（3）它根本没把我放在眼里。我根本没把它放在眼里。（4）妈妈将新电视机转让给别人。别人将新电视机转让给妈妈。四、问答题13. ( 5分 ) 根据要求完成词语。
看下边这幅图，你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢？请写一写。
14. ( 5分 ) 读课文《母鸡》，完成练习读了课文《母鸡》后，你觉得这是一只怎样的母鸡？15. ( 5分 ) 《母鸡》与《猫》这两篇课文都是老舍所写，而且都是写小动物的，在写法上各有哪些特点？ 16. ( 5分 ) 当你读到“一个母亲必定就是一位英雄”这句话时，有何感想？ 五、综合题17. ( 10分 ) 课外阅读。 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。（1）联系上下文解释词语。 悠然自得（2）文章描写了猫的 、 、 、 、 等。 18. ( 8分 ) 给下列句子找出正确的关联词语。 不但……而且 无论……都因为……所以 任凭……也（1）________我说多少好话，他________不肯原谅我。 （2）蒲公英的种子________飞到什么地方，________能生根、发芽。 （3）小红________学习好，________还是老师的好助手。 （4）________昨天下了一夜的大雪，________马路上的积雪很多。 19. ( 7分 ) 阅读下文，回答问题母鸡（节选） …… 教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便趴在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，______它有了一群鸡雏。它伟大，______它是鸡母亲。_________________________（1）在横线上填上关联词语，在横线上补写完整。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，________它有了一群鸡雏。它伟大，________它是鸡母亲。________（2）填空。①母鸡的辛苦表现在________②母鸡的慈爱表现在________③母鸡的负责、勇敢表现在________（3）写出母鸡的品质：________ 六、现代文阅读20. ( 8分 ) 课外阅读。 小狗 我家养的那只小狗，是在它满月时，我从亲戚家抱来的。它挺逗人喜欢，你看：两只耳朵支棱着，一对明亮的眼睛像两颗黑色的玻璃球。它身体胖胖的，全身长着黄黄的毛，跑起来就像个黄色的小绒球在滚动。 每天我放学回家，刚走到家门口，小狗就摇头摆尾地跑到我跟前，用嘴咬咬我的裤腿，用鼻子闻闻我的脚，接着就扒着我的腿站起来，昂着小脑袋，一双大眼睛调皮地眨着。它一边轻快地摇着尾巴，一边慢声慢气地哼哼着，好像在向我撒娇呢！（1）写出下面词语的反义词。 喜欢— 轻快— （2）找出描写小狗迎接主人时动作的词语。 （3）这篇短文表达了 。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 2.【答案】 B 3.【答案】 D 4.【答案】 D 二、填空题5.【答案】架；促 6.【答案】2；1；3；5；4；6 7.【答案】 屏；视；可亲；花落；勃勃；屏息凝视；生气勃勃 8.【答案】说它贪玩吧，的确是呀，一天一夜不回家。 9.【答案】欺负；悲惨；厌恶；辛劳 10.【答案】zhē；zhé；shé 三、判断题11.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确 12.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误 四、问答题13.【答案】生气勃勃；天真可爱 14.【答案】 这是一只负责、慈爱、勇敢、辛苦，有母爱精神的母鸡。 15.【答案】①结构都非常清晰。②作者在叙述动物的特点时，都善于用总分段式。③作者用事实说话，通过对点滴小事生动具体地描写，使笔下的动物呼之欲出。④在语言上，是作者一贯的无雕饰的生活化的语言风格。⑤在情感的表达上，对猫始终是一种喜爱之情；而写母鸡则是由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。 16.【答案】 母爱的力量是伟大的，全靠爱，人类的生命才得以延续和进步。 五、综合题17.【答案】 （1）悠然自得：形容神态悠闲、心情舒适
（2）毛；脸；眼睛；嘴巴；胡须 18.【答案】 （1）任凭；也
（2）无论；都
（3）不但；而且
（4）因为；所以 19.【答案】 （1）因为；因为；一个母亲必定就是一位英雄
（2）处处护卫小鸡（辛苦）；教小鸡觅食、掘地、用土洗澡（慈爱）；……连大公鸡也怕它三分（勇敢）
（3）负责、慈爱、勇敢、辛苦 六、现代文阅读20.【答案】 （1）讨厌；笨重
（2）摇头摆尾、跑、咬、闻、扒、站、昂、眨.
（3）作者对小狗的喜爱之情
