小学数学苏教版四年级上册一 升和毫升授课课件ppt

这是一份小学数学苏教版四年级上册一 升和毫升授课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，当堂检测，课堂小结，探究点认识容量，升有多少呢，填一填，归纳总结，答案略等内容，欢迎下载使用。

用来装载其他物品的贮存器叫容器，你知道这些容器能装多少水吗？
1.认识容量2.认识容量单位“升”
（1）看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。
比 能盛的水多， 的容量比较大。
（2）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？
在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个冷水壶。
（3）你知道 的容量是多少吗？
为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。
探究点 认识容量单位“升”
先在量杯里倒入1升水，再全部倒入下面的正方体容器，你有什么发现？
1升水正好装满这个正方体容器。
将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中，大约能倒满几个纸杯？先估计，再倒一倒。
1.下面3个玻璃杯的容量，哪个最小，哪个最大？
的容量最小， 的容量最大。
2 .下面的容器各可以盛水多少升？
1. 联系实际，想一想，填一填。
碗和砂锅比，(　　)的容量小一些，( 　　)的容量大一些。
(2)小明说：“我的水壶比小亮的高，所以容量也一定比小亮的大。”(　　)
(1)小芳说：“我的茶杯开口比小娟的小，所以容量也一定比小娟的小。”(　　)
3. 比较下面三个容器，你发现了什么？
(　　)号杯容量最大，(　　)号杯容量最小。
(1)计量水、油、饮料等液体的多少，通常用(　　)作单位。
(2)棱长是(　　　　　　)的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。
5．估计下面容器的容量，用线连一连。
6．下面的容器大约能盛水多少升？(在合适的答案下面画“√”)
7. 1升水可以盛满4个同样大的塑料瓶，如果要盛满12个这样的塑料瓶，需要多少升水？
12÷4＝3　3×1＝3(升)答：需要3升水。
1.认识容量：容器所能容纳液体的多少，就是它的容量。容器的容量有大有小；为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。2.认识升：计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器（不计壁厚）的容量是1升。
1. 比较下面3个玻璃杯的容量，你发现了什么？
2. 哪些容器的容量比1升大？
第一个容器和第三个容器的容量比1升大。
3. 下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“√”。
8．估计下面容器的容量，在比1升大的容器下面画“√”。
辨析：了解容量1升是多少。